Habló sobre el MHIC como sustento del humanismo contemporáneo en la educación superior

El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), encabezó la presentación de la convocatoria de ingreso al Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica en la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), el cual se imparte en coordinación con el Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUREP) de esta Casa de Estudios.

Acompañado del Doctor Carlos Alberto Macedonio Hernández, Director de la Facultad de Derecho de la UADY y ante la presencia de investigadores y académicos, el Doctor Ortiz también presentó el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) y se refirió al caso UATx, donde se ha posicionado el humanismo contemporáneo que tiene como telón de fondo los derechos humanos y la protección absoluta a la dignidad humana, como base de este paradigma educativo que está llamado a ser de referencia nacional en México.

Al hacer uso de la voz, el Rector de la UATx señaló que, este posgrado, es de un elevado prestigio que se ha convertido en un referente de la argumentación en el país y más allá de nuestras fronteras y, ahora, en el marco del convenio de colaboración recientemente renovado con la Autónoma de Yucatán, se abre el proceso de ingreso para seguir coadyuvando con la profesionalización de los recursos humanos involucrados con estas disciplinas.

Subrayó que, el CIJUREP de la Autónoma de Tlaxcala, ha asegurado que este doctorado cuente con destacados especialistas miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONAHCyT, como son los doctores: Luis Armando González Placencia; José Luis Soberanes Fernández; Susana Thalía Pedroza de la Llave; Leopoldo Gama Leyva; José Zamora Grant; Víctor Rojas Amandi; Raúl Ávila Ortiz; Omar Vázquez Sánchez; y el Doctor Serafín Ortiz.

De la esfera internacional, se tiene un claustro de intelectuales de la ciencia jurídica como los doctores: Paolo Comanducci (U. de Génova, Italia); Cristina Redondo (U. Génova, Italia); Francisco Javier Ezquiaga (U. País Vasco, España); Rafaelle de Giorgi (U. Lecce, Italia); y Adrián Rentería (U. Insubria, Italia).

Más adelante, el Doctor Ortiz precisó que, este posgrado, propone varias de líneas de investigación innovadoras que contribuyen a la vigorización de la ciencia jurídica y su interpretación, siendo sus vertientes: Derecho Penal y Garantismo; Neoconstitucionalismo y Argumentación Jurídica; Derecho Constitucional; Derecho Fiscal; Derecho Procesal Constitucional; Gobierno Abierto y Políticas Públicas; Derechos Humanos; y Epistemología y Metodología de la Investigación Jurídica.

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el Centro de Estudios Sociales y Jurídicos Sur de Europa (CESJ) y la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO), pusieron en marcha el 1er. Diplomado Iberoamericano “Derechos humanos y patrimonio cultural: una visión comparada”, en las instalaciones del auditorio anexo a rectoría, que reunirá a ponentes de gran prestigio internacional.

En el mensaje que se proyectó del Doctor Serafín Ortiz, Rector de la UATx, señaló que, esta actividad académica es de vital importancia, porque los derechos humanos están en el centro de la justificación de los estados constitucionales y democráticos de derecho y, en este contexto, los derechos culturales forman parte del entramado de intereses vitales para la persona y su dignidad.

Subrayó que, esta Casa de Estudios, magnifica el acceso a esos derechos, ya que, el patrimonio cultural de México y del mundo, es parte de un proceso compartido a través de los hechos históricos, por lo que, el apotegma de esta Universidad, Por la cultura a la justicia social, refiere la conformación de un escenario amplio para el impulso y protección de las diversas manifestaciones culturales.

En tanto, el Doctor Gerardo Ruiz-Rico Ruiz, académico de la Universidad de Jaén, España, reiteró su reconocimiento a las universidades organizadoras por la realización de este diplomado iberoamericano, que constituye un proyecto de excelencia académica, el cual tendrá la participación de ponentes de trayectoria reconocida y que son referentes a nivel internacional en los estudios de la protección del patrimonio y derecho cultural.

En su intervención, la Maestra Eréndira Cruzvillegas Fuentes, representante de la Licenciada Alejandra Fraustro Guerrero, Secretaria de Cultura federal, apuntó que, una herramienta poderosa de transformación social que nos ha posibilitado resistir situaciones extremas es la cultura, la cual nos permite evolucionar como humanidad, por ello, destacó la alianza y hermandad de las instituciones organizadoras, para construir espacios de diálogo y reflexión, ya que, la cultura genera esperanza y es importante que los jóvenes hagan de los derechos culturales una parte fundamental de su vida.

Más adelante, el Doctor Daniel Barceló Rojas, investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM y miembro del Instituto Iberoamericano de Derecho Constitucional, subrayó que, la basta riqueza cultural que tiene el país es un área poco estudiada, de ahí que surge la necesidad de llevar a cabo este diplomado a fin de contribuir a la formación de capital humano en derecho cultural.

La Maestra Rocío Martínez Helmes, Directora de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UABJO, enfatizó que, este diplomado es una oportunidad para profundizar en estas áreas de las humanidades, para entender la complejidad y la relación de los grupos sociales, y así abrir la posibilidad de que las instituciones reafirmen su compromiso para avanzar en la construcción de una sociedad inclusiva y consciente de la riqueza cultural.

Mientras tanto, el Maestro Diego Armando Guerrero García, jefe de la División de Educación Continua de la UNAM, indicó que, los derechos culturales son el principal catalizador para poder hablar de otros derechos humanos y, este curso es único en su tipo, porque demuestra la responsabilidad social que tienen las universidades autónomas y la coordinación que existe con el federalismo para seguir formando especialistas en estos temas.

En su mensaje, el Licenciado Antonio Martínez Velázquez, Secretario de Cultura del estado, refirió que, Tlaxcala es una potencia en este rubro en el país, pues su raíz y riqueza llegó más allá de nuestras fronteras, por lo que los tlaxcaltecas jugaron un papel fundamental para la construcción de México, por ello agradeció el interés y apoyo por parte del Rector de la Autónoma de Tlaxcala, quien se ha mostrado como un hombre preocupado por impulsar la cultura.

El Doctor Raúl Ávila Ortiz, Coordinador del Diplomado, dijo que se han inscrito profesionales de diferentes ramas del saber y recalcó que, con los trabajos que se desarrollen, se podrá publicar un libro que reúna las ponencias presentadas en el mismo.

La conferencia inaugural “Derechos, patrimonio y diversidad”, corrió a cargo de la Doctora Lucina Jiménez López, Directora General del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), quien resaltó el trabajo para hacer posible este encuentro, puesto que están haciendo partícipes a sus entidades para que diseñen y pongan en práctica estrategias culturales y eso, asentó, es invaluable, porque hoy en día es necesario revisar, sintetizar y actualizar para que este tipo de política pública se nutra del pensamiento académico.

Como parte las acciones de la Jornada de Actualización Docente Ciclo Primavera 2023, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Secretaría Académica y el Centro de Investigación Educativa (CIE), organizó la conferencia “Integración curricular y praxis profesional: Reflexiones a partir de la experiencia en el sistema modular de la UAM-Xochimilco”, a cargo de la Doctora Mariana Robles Rendón, Profesora Investigadora de esa Casa de Estudios, realizada en el Centro Cultural Universitario (CCU).

Al hacer uso de la voz, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria Académica, recalcó que, con estas actividades, se coadyuva a la reflexión que se está haciendo en la Autónoma de Tlaxcala para revitalizar el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), por lo que es importante escuchar a quienes han contribuido a la transformación de sus paradigmas educativos y aprender de esa experticia.

Por su parte, la Doctora Mariela Jiménez Vásquez, Secretaria Académica del CIE, resaltó la trascendencia de la renovación de contenidos que incidan en la formación de los estudiantes, para hacer de ellos hombres y mujeres comprometidos con su entorno.

Más adelante, la Doctora Robles Rendón describió la importancia de la revitalización que se está haciendo en la Autónoma de Tlaxcala sobre los planes y programas de estudio, trabajo que se verá reflejado a nivel nacional, por lo que dijo que los resultados serán sustanciales para la educación superior.

Explicó que, la integración curricular y la praxis profesional, se entrelazan para brindar un aprendizaje transformador, donde los principales elementos del sistema modular son: referencias teóricas, referencias teórico-metodológicas y un problema social real, aunado a resaltar la estrategia colectiva y colaborativa para el aprendizaje y para la formación de nuevas habilidades, de tal forma que el educando sea capaz de generar modelos de intervención social al egresar de su licenciatura.

Este evento, contó con la presencia de la Doctora Edith Mendieta Mendieta, titular de la Unidad de Planes y Programas de Estudio de la Secretaría Académica, así como de investigadores y docentes de la UATx.