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Considerando los lineamientos del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) y del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), presidió la entrega simbólica de los recursos correspondientes a alrededor de mil 700 catedráticos que integran esta institución, como resultado positivo del Programa de Estímulos a la Permanencia por Habilitación Académica, en las instalaciones del Teatro Universitario.
En su intervención, el Rector de la UATx refirió que, este programa de estímulos, se finca sobre el eje central que es la capacidad académica, la cual constituye el camino de la formación integral; en este sentido, en la Autónoma de Tlaxcala, contamos con un decálogo que se ha denominado “El oficio del académico”, el cual se compone de aspectos tales como: la explicación del alcance de nuestras teorías; preparamos o sugerimos formas epistemológicas y metodológicas; damos cuenta de la idea de la evolución histórica de las instituciones; analizamos el contexto cultural, social, económico y político.
Además, agregó, proyectamos la ciencia y su impacto en la realidad concreta; elaboramos científicamente las construcciones teóricas; proponemos distinciones conceptuales para esclarecer los fenómenos naturales, tecnológicos y culturales; encaramos discusiones pedagógicas, filosóficas y políticas para la formación de nuestros alumnos; practicamos técnicas y procesos de enseñanza-aprendizaje; ponderamos principios cívicos y democráticos, así como reglas para la evolución del aprendizaje.
Enfatizó que, bajo este contexto, debe reconocerse la magnificencia del trabajo educativo del profesorado de la UATx, ya que, en la escala de los oficios humanos, este es uno de los más altos, en consecuencia, esta Casa de Estudios distingue el talento, esfuerzo y vocación para servir a la sociedad de Tlaxcala a través de la educación, hecho que, además, muestra la consolidación de nuestra planta docente.
En tanto, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria Académica, indicó que, este evento es de relevancia, ya que capacitarse se refiere a la profesionalización, al proceso en el que se alcanzan metas que permiten ser un mejor profesor, investigador, tutor y gestor, procurando el desarrollo e innovación dentro de un escenario de gran responsabilidad social.
Dijo que, la habilitación docente representa, además, el empeño cognitivo, conductual e intelectual, la práctica de la concentración, la abstracción, la asociación inédita de concepto, la exploración, la expresión oral y escrita, y es la suma extraordinaria de la posibilidad de interacción con otros colegas y con los jóvenes estudiantes, lo que resulta una gran labor que hoy se recompensa por la construcción de conocimiento para la vida y la sociedad.
El Doctor Favian Aquiahuatl Denicia, representante de la Comisión Evaluadora, comentó que, este acto sirve para testificar el avance que se tiene en este apartado y es el marco para hacer un llamado a los académicos para continuar adquiriendo conocimiento y actualizarse a través de la realización de maestrías, especializaciones y doctorados, aspectos que hoy son fortalezas para las instituciones.
Precisó que, en la Autónoma de Tlaxcala, se tiene el compromiso para seguir gestionando recursos que abonen a la habilitación académica, en criterios relacionados con la docencia, la investigación, tutoría y gestión.
Estudiantes realizarán estancias en España, Colombia, Argentina, Paraguay, Perú y México
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Coordinación de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico, llevó a cabo la ceremonia de despedida de los estudiantes que efectuarán movilidad en Instituciones de Educación Superior (IES) nacionales e internacionales correspondiente al Ciclo Primavera 2023, realizada en la sala audiovisual de la Infoteca Central.
El Maestro Antonio Durante Murillo, titular de la Coordinación, señaló que, esta Casa de Estudios, ha mantenido una sólida vinculación con otras universidades de México y del mundo, lo cual permite desarrollar acciones de cooperación académica a través de alianzas y estrategias a fin de que los educandos realicen una estancia en programas educativos afines a su formación profesional.
Indicó que, estas actividades, fortalecen la internacionalización de las diferentes licenciaturas que ofrece esta alma máter y refuerzan su modelo educativo, que impulsa una preparación basada en valores, humanismo y capacidades, por ello, en este periodo, arribarán a esta institución 23 estudiantes procedentes de universidades nacionales y 18 del extranjero, quienes, durante un semestre, tendrán la oportunidad de conocer e integrarse al trabajo académico que se genera en la UATx.
De igual forma, 17 alumnos de la Autónoma de Tlaxcala tendrán la oportunidad de realizar estudios en instituciones de Chiapas, Nuevo León, Baja California, Puebla, Yucatán, Veracruz y Ciudad de México, y otro número igual, acudirán a claustros de España, Colombia, Argentina, Paraguay y Perú.
La Maestra, Cecilia García Ortiz, responsable de movilidad nacional, comentó que, desde hace 15 años, la UATx promueve estancias estudiantiles para fomentar la educación intercultural entre la comunidad universitaria, a través de sus programas de intercambio, que tienen como propósito ofrecer diversas perspectivas de enseñanza y adquisición de conocimiento.
En tanto, Josué Sain Romero Balderas, estudiante de la Licenciatura en Química Industrial de la Facultad de Ciencias Básicas Ingeniería y Tecnología, así como Lesli Daniela Moreno Barrientos, estudiante de Arquitectura de la Facultad de Diseño Arte y Arquitectura, agradecieron la oportunidad que se les brinda y se comprometieron a colocar en alto el nombre del alma máter de los tlaxcaltecas.
Este acto, contó con la presencia de los enlaces de intercambio académico de las facultades, quienes promueven esta actividad entre la comunidad estudiantil.
* La escuela se ha beneficiado con 75 mil pesos del programa "La escuela es de las y los tlaxcaltecas" y 660 mil pesos que se invertirán para rehabilitación del sistema eléctrico
El secretario de Educación Pública del estado, Homero Meneses Hernández visitó la escuela primaria "Vicente Guerrero" del municipio de El Carmen Tequexquitla, para tener un acercamiento y conocer el trabajo que llevó a cabo el colectivo docente que participó en el taller intensivo, previo al inicio de clases el próximo lunes 9 de enero.
Ahí, el también director de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (USET) habló del compromiso de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros al autorizar un incremento en el presupuesto del 12 por ciento, a fin de diseñar estrategias que permitan mejorar la educación que se imparte a la comunidad educativa y cubrir necesidades prácticas.
Durante su visita, el funcionario estatal destacó los programas y el recurso que ha recibido la institución como 75 mil pesos del programa "La escuela es de las y los tlaxcaltecas", además de 660 mil pesos que se invertirán para la rehabilitación del sistema eléctrico, gracias al uso eficiente de los recursos.
Finalmente, instó al colectivo docente a trabajar con empeño y el espíritu de responsabilidad que les caracteriza, para que se cumpla con los planes y programas que estableció la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal en este ciclo escolar 2022-2023 en beneficio de las y los alumnos.
Mientras, el director de la institución, Filemón Cortés Águila dio la bienvenida al secretario de Educación y pidió agradecer a la mandataria estatal el apoyo que destina a la educación, lo que demuestra el compromiso y solidaridad que tiene con este sector.
Asimismo, se comprometió a continuar con un trabajo coordinado entre su plantilla que está integrada por 13 docentes que brindan apoyo y atención a las y los 243 alumnos de la escuela.
De esta forma, se refrenda el compromiso de mantener comunicación directa con docentes y directivos para fortalecer el quehacer en la educación, como uno de los principales ejes del gobierno estatal.
En una ceremonia inédita, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Secretaría Académica, llevó a cabo una ceremonia especial para la entrega de 600 títulos de nivel licenciatura y posgrado, efectuada en las instalaciones del Centro Cultural Universitario (CCU).
Al hacer de la voz, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, indicó que, esta ceremonia es de relevancia, pues confirma que esta Universidad cumple con su misión de formar a hombres y mujeres para el bien de nuestro pueblo, del estado y del país; produce sabiduría y conocimiento que después se socializa en todos los sectores de la colectividad, ya que es sistematizado con métodos, con objetivos bien definidos y ordenado, de tal forma que, el talento y la imaginación creadora, son fortalezas en nuestros programas educativos.
Subrayó que, en la máxima Casa de Estudios de la entidad, se provee de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, porque ella sí transforma e impacta a través de sus ciencias y sus tecnologías al tejido humano, diseña la solución a problemas sociales y, sin duda, origina un compromiso para lograr incidir en el proceso de culturización global de Tlaxcala, bajo esta premisa, asentó, es un honor satisfactorio entregar estos títulos y tomar la protesta correspondiente.
Más adelante, externó a los egresados que, como resultado del correcto comportamiento educativo que mostraron durante su formación profesional, hoy obtienen este documento que honra a su familia, ya que, muchos de ustedes, son los primeros titulados en el marco de nuestro modelo educativo y su tránsito por la Universidad determinó su trayectoria y les permitió concretar metas con su propio esfuerzo y acompañamiento solidario.
En tanto, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria Académica, subrayó que, un título universitario significa acreditar los conocimientos que se adquieren en las aulas acerca de una disciplina en específico y permite demostrar las capacidades, actitudes, habilidades y destrezas que garantizan la solidez en el aprendizaje, por ello, este documento, es el comprobante de la formación académica, cívica y social que certifica a los educandos como profesionistas preparados para resolver las tareas que se presentan en el campo laboral.
Enfatizó que, esta alma máter, trabaja para afianzar los valores y principios que adquieren en el seno familiar, los cuales propician libertad de pensamiento, discrepancia imaginativa, contraargumentación fundamentada y la creatividad aunada a una disciplina, con el propósito de que extiendan sus beneficios a la sociedad.
Por su parte, Danya Flores Sastre e Iván Muñoz Pérez, en representación de los titulados, coincidieron en señalar que, mediante la filosofía el modelo humanista de la Autónoma de Tlaxcala, cuentan con las herramientas para comprender los aspectos económicos, políticos y sociales en los que se encuentra inmersa la sociedad, de ahí que agradecieron a los catedráticos por compartir con ellos su experticia y sabiduría, para enfrentar con éxito este mundo globalizado.
A este acto, se dieron cita, Secretarios, Coordinadores y Directores de Facultad, así como familiares de los titulados.
Marca la ruta en la formación de los estudiantes con impacto en su calidad académica y profesional
Con el fin de analizar y socializar la revitalización del modelo educativo de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), se llevó a cabo la sesión de trabajo denominada <<Orientaciones y acciones para la reforma curricular. Modelo Humanista Integrador por Capacidades (MHIC)>>, a cargo del Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador del Centro de Investigaciones Educativas (CIE), dirigido a Directores de Facultad, Coordinadores Generales, de División y de Programas Académicos.
En su intervención, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, enfatizó que esta revitalización del MHIC, es el punto sustancial que marcará el nuevo rumbo de la Autónoma de Tlaxcala, y recordó cómo fue la construcción de este modelo propio desde hace cinco lustros, conjugado con la Autorrealización, que data de casi tres décadas, que a la postre se convirtió en su elemento de materialización, reflejado en su Academia, que instituyó las unidades de aprendizaje de Humanismo y Desarrollo Sostenible, Formación Cívica y Formación Democrática.
En este sentido, agregó, se propuso hace unos meses, un trabajo que magnificase el modelo educativo del alma máter de los tlaxcaltecas, que marcará el punto de quiebre, el cual recayó en el Doctor Ángel Diaz Barriga, quien, en conjunto con los miembros del CIE, desdobló la propuesta de la revitalización del MHIC: Modelo Humanista Integrador por Capacidades.
El Rector exhortó a los presentes a trabajar en la socialización del Modelo, pero más aún, en su apropiación, porque esta será la ruta de la Autónoma de Tlaxcala en sus educandos, que impactará en su formación, en su calidad académica y profesional, para que, al egresar, sean personas diferentes que incidan directamente en la transformación de su comunidad.
Por su parte, el Doctor Díaz Barriga señaló que, un elemento que sigue orientando el trabajo de la UATx, es la capacidad de respuesta a las exigencias de la época en el contexto de la postpandemia, lo que obliga a la institución a repensar la forma de presentarse frente a la sociedad.
Recalcó que la propuesta es la revitalización del Modelo, no cambiarlo, por lo que se planteó su conservación y fortalecimiento, incorporando el concepto capacidades en lugar del de competencias, a la perspectiva humanista y de autorrealización personal con sentido social, lo que coloca a la máxima Casa de Estudios en la punta del debate educativo del país.
Refirió la propuesta de avanzada que tuvo la UATx al establecer la formación humanista desde hace varios años, ya que, en la actualidad, es lo que se plantea en la reforma educativa del nivel básico, con la que se busca que sus egresados desarrollen las capacidades que exige su práctica profesional para un desempeño eficaz y con compromiso social.
Finalmente, explicó que los saberes deben contribuir a conformar el desarrollo de personas que se preocupen y busquen proveer desde su práctica profesional por el bien de la humanidad, pero, además, reconociendo la forma de como estos saberes contribuyen a un bienestar social.
Los otros elementos sustantivos que caracterizan al modelo universitario a fortalecer, son: la integración curricular y la incorporación de una perspectiva didáctica como organizadora de lo que se está realizando.
En su momento, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria Académica, dijo que, esta convocatoria, formulada por la Rectoría y dicha Secretaría, se suma a la actualización de los programas educativos de las diversas licenciaturas de la UATx para el próximo año, y destacó la integración de las diferentes áreas de la Universidad a esta tarea, que constituirá el motor de dicho reajuste.