Programa educativo interinstitucional liderado por la UATx.

Para consolidar acciones educativas interinstitucionales que impacten en la formación de la infancia del país, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), formó parte de la inauguración y apertura del ciclo escolar de la Licenciatura en Educación Inicial y Gestión de Instituciones (LEIyGI), teniendo como sede a la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro).

Al tomar la palabra, el Dr. Luciano Concheiro Borquez, Subsecretario de Educación Superior, refirió que, en el marco de la renovada responsabilidad de las universidades con la sociedad, la Autónoma de Tlaxcala, dicha Subsecretaría y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), de manera conjunta lanzaron la convocatoria para desarrollar una licenciatura que atendiera a los niños y niñas, lo que ahora es una realidad.

Expuso que, hoy, se aprecia el compromiso para concretar el inicio de este programa académico, el cual tiene como finalidad profesionalizar a quienes atienden a la niñez, ya que las primeras etapas de la vida son importantes para recibir conocimiento de manera sensible y oportuna.

En tanto, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx y Presidente del Consejo Regional Centro-Sur de la ANUIES, enfatizó que, en 2019, se inició con el trabajo para construir esta licenciatura, y hoy se observan los resultados, que también están vinculados a esta Casa de Estudios a través de su modelo Tlaxcala de vinculación interinstitucional, el cual busca la colaboración genuina para impulsar grandes proyectos.

Sostuvo que, el reto para las universidades públicas insertas en esta iniciativa, es un desafío histórico, ya que estamos en la posibilidad de construir, desde los cero años, una nueva ciudadanía que sea capaz de ser más inclusiva, respetuosa de los derechos humanos y ambientalmente comprometida, es decir, diferente a la que se ha realizado.

En su oportunidad, el Dr. José Alfredo Romero Olea, Rector de la UAGro, expresó que, las universidades juegan un rol más protagónico y cercano con los que menos tienen, y este vínculo que hoy comparten las instituciones hermanas, al poner en marcha este programa educativo, deberá servir como ejemplo para continuar ampliando la cobertura en el país.

A su vez la, Mtra. Irma Lilia Luna Fuentes, en representación de la Dra. Martha Berta Hernández Moreno, Subsecretaria de Educación Básica, mencionó que, reconocer a la educación inicial como un derecho de la niñez es un desafío, ya que los primeros años de vida determinan su desarrollo integral, de ahí que, este trabajo que lidera la Autónoma de Tlaxcala, es de gran trascendencia, porque formarán a quienes tendrán el compromiso ético para seguir construyendo las mejores oportunidades en los infantes.

Asimismo, el Dr. Javier Saldaña Almazán, Maestro Emérito de la UAGro, detalló que, atender a los grupos vulnerables, debe ser una tarea que las Instituciones de Educación Superior consideren en sus políticas, por ello, la Autónoma de Guerrero, desde su filosofía, refrenda este compromiso a través del inicio de este programa educativo que hoy se apertura.

En este acto, se contó con la presencia de autoridades educativas nacionales; de representantes del Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (SIPPINA); de los Rectores de las universidades que forman parte esta licenciatura; y de la Mtra. Elizabeth Leal Apaez, del Comité Académico Nacional de la LEIyGI y académica de la UATx.

Campo educativo de la Academia de Autorrealización.

Para dar continuidad a la actualización de contenidos acordes a los retos que enfrenta la educación superior y fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), presidió la apertura de los trabajos de la habilitación docente en Formación Cívica, campo educativo perteneciente a la Academia de Autorrealización.

En dicho evento, el Dr. González Placencia, refirió que, la pertinencia del cultivo de las humanidades es de relevancia, por ello, la relación y la centralidad que estas aproximaciones guardan con nuestro Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC) es fundamental, y más en estos momentos en que el llamado a la solidaridad, ha permitido observar otras visiones relacionadas con la democracia entre las personas.

Expuso que, algunos especialistas a nivel internacional, han visto en la pandemia una oportunidad para reorganizar el tejido social, y plantean que los derechos humanos y el humanismo son la llave para superar los procesos de desigualación que ya existían, y que ahora se han acelerado.

Felicitó a los integrantes de la Academia de Autorrealización presidida por la Dra. Elvia Ortiz, por la labor realizada en favor de la actualización de los docentes que integran los campos formativos de: Autorrealización; Humanismo y Desarrollo Sostenible; Formación cívica; y Formación democrática.

En su oportunidad, la Mtra. Griselda Corona Loaiza, en representación de los catedráticos, apuntó que, los trabajos de este grupo colegiado son el reflejo de la vocación docente y del compromiso por contribuir para tener un mundo más justo, inclusivo y en el que se practiquen los valores, así como los derechos humanos.

Como parte de esta actividad, se dictó la conferencia magistral: “La formación cívica en la Universidad Autónoma de Tlaxcala”, a cargo del Dr. Serafín Ortiz, ex rector y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel II, quien, durante su disertación, consideró que la universidad debe ser el espacio viable para que, durante la transición del estudiante por sus aulas, adquiera una plena conciencia como ciudadano.

Añadió que los temas transversales en la Formación Cívica deben ser: “Las transiciones del medioevo a la modernidad”; “El proceso de ilustración y la magnificación de la razón humana”; “Los valores de la sociedad moderna”; “Igualdad y libertad como valores propulsores de la instauración de la nueva forma de organización social”; y “El contrato social emblemático de la organización jurídico político del siglo XVIII”.

Con el objetivo de entregar a la sociedad profesionistas competitivos y capaces de aplicar los conocimientos adquiridos, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), llevó a cabo la ceremonia de graduación de 27 estudiantes de la generación 2017-2021 de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, en sus terminales de Análisis Político y en Gestión Pública.

En dicho evento, el Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, indicó que, la máxima Casa de Estudios, cuenta con el Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC), lo que permite egresar a profesionales con herramientas cognitivas para la solución de problemas que vive la colectividad en general.

Del mismo modo, el Mtro. Héctor Stevenson Carrasco, Coordinador de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, mencionó que, los jóvenes egresados, están listos para ser unos excelentes servidores públicos, al estar preparados en un programa educativo integral en el que se desarrollan habilidades para resolver problemáticas de los entornos local, regional, nacional e internacional, que a la vez permita la transformación de la realidad social.

A nombre de la generación, Guadalupe Jerusalem Angulo Caselín, quien también fue reconocida como la estudiante de mejor promedio, mencionó que, los docentes de esta institución, constituyen un pilar sustancial al coadyuvar en la adquisición de conocimiento y brindarles apoyo en una enseñanza de calidad.

Traduce la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública.

Producto del convenio de colaboración suscrito en 2020 entre la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y el Instituto de Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales del Estado de Tlaxcala (IAIP), se efectúo la presentación de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Tlaxcala, traducida a la lengua náhuatl, realizada por un grupo colegiado de docentes de la Facultad de Filosofía y Letras.

En este evento, celebrado en las instalaciones del auditorio de autorrealización del comedor universitario, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, acompañado del Mtro. Jorge Mario Galán Díaz, Director encargado de la Facultad, precisó que, esta acción, busca dotar de significado a esta normatividad para quienes conservan este dialecto, por ello, este tipo de ejercicios permiten un acercamiento más estrecho con las poblaciones originarias como un acto de reivindicación. 

Dijo que, al cumplirse 10 años de la reforma constitucional y de manera especial al artículo segundo, el cual coadyuva a que se reconozcan los derechos de las poblaciones originarias, esta traducción es un hecho que da cumplimiento a esta obligación y, para la Autónoma de Tlaxcala, es de relevancia apoyar a que se divulguen en la lengua de los hablantes nativos.

Al hacer uso de la palabra, el Lic. Fernando Hernández López, Comisionado de la IAIP, agradeció el apoyo de la UATx para consolidar esta iniciativa, ya que, una de las preocupaciones de este órgano autónomo, es la de acercar el marco legal a todos los grupos sociales, puesto que las normatividades que rigen al país solo están escritas en español, lo que constituye una limitante.

Por su parte, la Lic. Cristina Calyecac López, Coordinadora del eje rector de participación del Comité de los Derechos para las Mujeres Indígenas (CODEMUIN), mencionó que, con ésta traducción, se crea un puente de información hacia los pueblos que tienen la inquietud de participar en los diferentes movimientos sociales. 

En tanto, el Dr. Refugio Nava Nava, académico de la Facultad de Filosofía y Letras, y coordinador del grupo de trabajo, subrayó que, transcribir una normatividad a una lengua originaria, fue un reto que no se pudo agotar en un primer intento, a pesar de que en Tlaxcala se han escrito en náhuatl textos legales desde el siglo XVI. 

Cabe mencionar que, el Lic. Didier Fabián López Sánchez, Comisionado Presidente de la IAIP y la Comisionada Lic. Maribel Rodríguez Piedras, hicieron entrega de reconocimientos a los catedráticos que participaron en esta tarea: Dr. Refugio Nava Nava, Mtra. María del Rosario Xochitiotzin Hernández y Mtro. Alfonso Hernández Cervantes.

Con ponentes de Estados Unidos, Perú, España, República Dominicana y México.

Para garantizar la actualización de los profesionales de la salud bucal y brindarles un panorama integral acerca de los tratamientos avanzados existentes, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), inauguró el “XXIII Congreso en Odontología”, evento que reúne a ponentes de Estados Unidos, Perú, España, República Dominicana y México, el cual concluye el viernes 10 de septiembre.

En esta actividad, que se realiza en el marco del 45 Aniversario de la Facultad de Odontología, el Dr. González Placencia refirió que, este congreso, cuenta con un amplio prestigio, pues ha reunido a especialistas quienes han compartido sus experiencias profesionales y humanas en el desempeño de su labor, hecho que convierte a la UATx en un referente para el tratamiento de estos tópicos.

Subrayó que, para la Autónoma de Tlaxcala, es satisfactorio reconocer el esfuerzo que se ha hecho para la realización de este foro, que tiene impacto en la esfera global y, sobre todo, para nuestros estudiantes, docentes y egresados de esta área del  saber.

En tanto, la Dra. Aurora Lucero Reyes, Directora de la Facultad de Odontología, mencionó que, a partir del contexto ocasionado por la pandemia, se ponderó la prevención y cuidado de la comunidad, por tal motivo, se respondió generando los escenarios adecuados para continuar con la formación de los estudiantes, manteniendo la calidad y propiciando el acercamiento con los conocimientos y contenidos que son de relevancia en el área odontológica.

Expuso que, el programa de conferencias que se integró para este ejercicio académico y de actualización, se compone de ejes temáticos de interés, los cuales podrán ser aplicados en la práctica de esta disciplina.

Algunos de los temas que se abordarán durante estos tres días de trabajo serán: “Tratamientos interdisciplinarios en la era digital”; “Tratamiento no restaurador de lesiones de caries (uso de ariostáticos)”; “Relación de Endodoncia-Prótesis”; “Elementos actuales para un re-tramiento de conductos eficiente y seguro”; “Importancia de los cepillos dentales manuales y eléctricos en el control eficaz del biofilm”; “Enfermedades de transmisión sexual con manifestación en cavidad bucal”; y “Técnica de composite inyectado”.