Como parte de los compromisos para brindar servicios institucionales de calidad a la comunidad universitaria y a la sociedad en conjunto, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Coordinación Institucional de Gestión de la Calidad (SIGC), iniciaron las actividades correspondientes a la XXII Auditoria Interna, en las instalaciones del auditorio Anexo a Rectoría.

Durante su mensaje, el Mtro. Antonio Durante Murillo, Secretario Técnico, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, indicó que, las auditorias al Sistema Institucional de Gestión de la Calidad son  oportunidades para evidenciar objetivamente los avances que han tenido los procesos que se llevan a cabo dentro de las diferentes áreas de la Universidad, además, dijo,  permiten direccionar las medidas que contribuyen a que los procesos administrativos y docentes sean de calidad y, sobre todo, satisfagan las necesidades de la comunidad estudiantil y de quienes realizan algún trámite en esta Institución.

Mencionó que, la UATx refrenda el impulso al SIGC, ya que ha mostrado ser un medio pertinente que coadyuva significativamente en la competitividad académica institucional y administrativa, a través de sus 36 procesos y múltiples subprocesos que están documentados y declarados dentro de este sistema, aspecto que lo convierte en uno de los más grandes del país.

Al hacer uso de la palabra, la Mtra. Norma Vallejo Hernández, Coordinadora Institucional de Gestión de la Calidad, expuso que, fomentar la cultura de la mejora continua ha sido una tarea constante con apego a la normatividad por más de una década, hecho que condujo a la máxima Casa de Estudios a alcanzar la certificación bajo la Norma ISO 9001:2015, que la coloca como una de las pioneras en este rubro a nivel nacional, abonando al ejercicio de la transparencia y rendición de cuentas.

Este trabajo de auditoría interna concluirá el 31 de octubre del presente y consistirá en la supervisión al cumplimiento de los requisitos de la norma 9.2, en donde indica que la UATx, debe llevar a cabo auditorías internas a intervalos planificados y se inspeccionarán 19 áreas con la participación de cien auditores.

Este acto, contó con la presencia del Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico; el Mtro. Alejandro Palma Suárez Secretario de Extensión Universitaria y Difusión Cultural y el Dr. Rodolfo Ortiz, Secretario de Autorrealización; así como miembros de la estructura universitaria, responsables de calidad y auditores.

Afianzar los proyectos y vínculos de trabajo conjunto que fortalecen la movilidad docente y estudiantil es una estrategia que se convertido en un eje central para lograr el conocimiento de nuevos horizontes culturales, desde este sentido, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) recibió a la Dra. María Belén Aguirre García, docente de la Universidad de León España en el marco de la ejecución de la  beca ERASMUS KA-107, en la Sala de Juntas de Rectoría.

En este evento, que también tiene la finalidad de apoyar la doble titulación del programa educativo en Turismo Internacional, el Rector de la UATx, Dr. Luis González Placencia,  apuntó que, poder establecer este tipo de relaciones con instituciones de otros países  representa una oportunidad relevante para la comunidad estudiantil y académica, dado que en estos momentos es una prioridad conocer  y aprender en otros contextos los procesos que se llevan a cabo para la generación de conocimiento de vanguardia.

Enfatizó que, la movilidad es un proceso que enriquece la formación de los universitarios, por ello, la máxima Casa de Estudios en el estado, se ha involucrado en proyectos como el que sostenemos con la Universidad de León España desde 2011 y que ha permitido que las competencias y habilidades relacionadas con el turismo internacional se complementen con una perspectiva internacional.

En tanto, la Dra. María Belén Aguirre García, Docente de la Universidad de León, España, quien obtuvo, la distinción Cum Laude por su Institución, subrayó que, este tipo de acuerdos benefician a los alumnos quienes constituyen la materia prima de las universidades y, más ahora, dijo que, se cuenta con el apoyo económico de la comunidad europea que ha abierto sus espacios hacia otros países como México, por ello, en esta estancia, planteó, compartir temas como:  “Desarrollo sostenible”;  “Economía ambiental” y “Turismo sostenible” entre otros.

En su intervención, la Mtra. Alejandra Velázquez Orozco, Coordinadora de la División de Ciencias Sociales y Administrativas, detalló que, derivado de la acción conjunta entre las dos universidades, en el año 2017 se apertura la Licenciatura en Turismo Internacional en la Universidad Autónoma de Tlaxcala y se firma un convenio para la obtención de la doble titulación por parte de la Universidad de León. Y es en 2019, enfatizó, que se le notifica a la UATx sobre la aprobación para ser destino de recursos Erasmus para impulsar la movilidad de docentes y estudiantes.

Explicó que, en la Institución, se encuentran dos becarios ERAMUS de la Universidad de León España, siendo ellos, el estudiante Xan Malvar Torres del Grado en Derecho y la Dra. María Belén Aguirre García, quien con su experticia nutrirá de conocimientos a los estudiantes de la Licenciatura en Turismo Internacional de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de la UATx.

Como parte de este intercambio académico, se llevaron a cabo dos clases magistrales denominadas: “Contextos de desarrollo sostenible” y “Nuevos tipos de consumidores y mercados ecológicos”; la presentación del “Proyecto del registro de expresiones del patrimonio cultural inmaterial de Tlaxcala”, así como la realización de un expo de productos artesanales y orgánicos.

Con el propósito de dotar de conocimiento nuevo y acercar a los estudiantes a las diferentes problemáticas de salud que enfrenta la ciudadanía en general, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias de la Salud, llevó a cabo las “Primeras jornadas académicas del Día del Médico” en el Centro Cultural Universitario.

Ante estudiantes de los programas educativos en Medicina, Química Clínica, Nutrición y Enfermería y, en el marco de la celebración del XXV aniversario de creación de la Licenciatura en Médico Cirujano, la Dra. Elvia Ortiz, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, precisó que, el reconocimiento que ha logrado a lo largo de estas dos décadas esta área universitaria, es producto de la suma de esfuerzos que le ha permitido destacar como una Facultad paradigmática que cuenta con un modelo educativo único, mediante el cual, se dota a los alumnos de las competencias y conocimientos de vanguardia bajo un  enfoque humanista.

Recalcó que, en Latinoamérica se reconoce la labor de los médicos mexicanos por su precisión en la elaboración de diagnósticos, lo cual demuestra que su preparación académica está respaldada por programas reconocidos por su calidad educativa, aspecto que lleva a los futuros médicos a ejercer con compromiso y responsabilidad su profesión.

En tanto, la Dra. Senobia Rosalía Cruz Lumbreras, Directora de la Facultad de Ciencias de la Salud, mencionó que, para esta Casa de Estudios es de vital relevancia la función educativa que lleva a formar recursos humanos en el área de la salud con principios éticos, de compromiso, responsabilidad y sensibilidad, aspectos que los pacientes esperan de los profesionales para entender los padecimientos que enfrentan.

Por su parte, la Dra. Circe Arlina Juárez Flores, Coordinadora del Programa Educativo en Médico Cirujano, expuso que, ser médico en un mundo donde la globalización y la posmodernidad ha tenido efectos graves sobre la salud individual y colectiva del ser humano, reclama indudablemente una transformación contundente de esta disciplina para afrontar los retos que impone este saber.

En este foro de reflexión se compartieron temas tales como: “La práctica médica en la pos-modernidad”, por el Dr. Carlos Arteaga Morales, Especialista en Psiquiatría; “La emotiva transformación del estudiante de medicina a médico, en la UATx”, a cargo del Dr. Alejandro Reyes Sánchez,  Especialista en Medicina Familiar; “Medicina y humanismo”, con el Dr. Víctor Nazario Romero Moreno, Especialista en Medicina Interna; “Artritis, reumatoide, diagnóstico y tratamiento oportuno” que disertó el Dr. Esteban Meza Zempoaltecatl, especialista en Reumatología y “Médico universitario capaz y honesto” que abordó el Dr. Edgar Pérez Vázquez, Especialista en Urgencias Médicas.

Este acto contó con la presencia del Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico; el Mtro. Antonio Durante Murillo, Secretario Técnico; el Mtro. Alejandro Palma Suárez, Secretario de Extensión y Difusión Cultural; el Mtro. Carlos Santacruz Olmos, Coordinador de la División de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología, así como el Dr. José Francisco Mauricio García, Secretario de Facultad.

El trabajo  entre pares, es una de las fortalezas de las Instituciones de Educación Superior (IES), para afianzar proyectos de impacto social, es en este marco que la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, puso en marcha el “Seminario de investigación interinstitucional sobre educación y aprendizaje” y el “Diplomado intervención educativa desde una perspectiva cualitativa”, con la participación del Grupo T de Investigación Interconductual de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México (FES-UNAM) y el  Cuerpo Académico de Educación Especial y Procesos de Aprendizaje, en el Aula “Raúl Jiménez Guillén”.

En este sentido, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, mencionó que, mediante la labor docente y de investigación que realizan de manera interdisciplinaria ambas Casas de formación profesional, se busca enriquecer las actividades que desempeñan en un plano horizontal en el que participan los catedráticos tanto en las facultades como en los centros de investigación, a fin de seguir trascendiendo para vincularse con instituciones hermanas para el desarrollo de proyectos concretos que impacten de manera positiva en la sociedad.

Al tomar la palabra, el Dr. Claudio Carpio Ramírez, en representación de la Dra. Patricia Dolores Dávila Aranda, Directora de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala FES-UNAM, indicó que, esta iniciativa une y suma riquezas académicas, que permitirán avanzar en el desarrollo de nuevas investigaciones que habrán de fundamentarse extensiones en beneficio de la ciudadanía en general, además de, asegurar el éxito de los proyectos que se ejecuten de manera conjunta.

En tanto, la Mtra. Ruth Cervantes Guzmán, Jefa del Departamento de Educación Especial en representación del Prof. Florentino Domínguez Ordoñez, Secretario de Educación Pública en la entidad, preciso que, con estas actividades de capacitación y actualización que estarán dirigidas a directivos, jefes de sector y supervisores y, dijo,  se busca brindar una mejor atención a los niños y niñas del nivel de educación especial, ya que se cuenta con una matrícula de 1,496 alumnos, quienes presentan problemas  de aprendizaje, comunicación, conducta, autismo y aptitudes sobresalientes.

Por su parte, la Mtra. Diana Selene Ávila Casco, Directora de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, expuso que, como resultado de las tareas de investigación del Cuerpo Académico de Educación Especial y Procesos de Aprendizaje, se impartirá el  Diplomado intervención educativa desde una perspectiva cualitativa  que constará de cuatro módulos en donde se abordaran temáticas tales como: “Fundamentos básicos de la investigación cualitativa”; “La etnografía y la entrevista etnográfica”; “Análisis de datos cualitativos en la investigación social” y “Diseños de intervención”, que se complementará con el taller “Estrategias de detección y atención a estudiantes sobresalientes en favor de la inclusión”.

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología y de la Coordinación de Educación Continua, realizó la inauguración del Diplomado “Gobierno Abierto: Pacto para la confianza y legitimidad en el ejercicio público”, el cual concluirá en febrero del siguiente año y  ofrece a los participantes herramientas, técnicas y metodologías, para promover una práctica democrática acorde a los nuevos tiempos  y dar cumplimiento  a una transparencia proactiva.

En este acto, celebrado en el auditorio anexo a rectoría, el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico, a nombre del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, aseguró que, esta clase de diplomados, fortalece lo estipulado por el Modelo Humanista Integrador Basado en Competencias (MHIC), el cual permite que los educandos que se forman dentro de sus aulas, tengan una mejor preparación, con las herramientas necesarias para cubrir las necesidades que la sociedad demanda.

Vázquez Fernández, indicó que las instituciones de educación superior, particularmente, la Autónoma de Tlaxcala, se disponen a otorgar al público en general, cursos y talleres que coadyuven a brindarles instrumentos que legitimen el dialogo y la participación entre gobernantes y gobernados.

Por su parte, el Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, precisó que, en esta época, donde la sociedad sufre un desencanto por sus líderes políticos, es relevante que las universidades públicas estudien y comprendan la importancia de un diálogo entre la sociedad y la clase política, en este tenor, apuntó que, los gobiernos deben ser legitimados a partir de la participación responsable de la ciudadanía.

Este diplomado contará con seis módulos en el los que se abordarán tópicos como: “Marco conceptual del gobierno abierto”; “El camino de la transparencia. Primer paso hacia un gobierno abierto”; “Participación ciudadana y colaboración como ejes de la gobernanza”; “Rendición de cuentas. Ejercicio permanente contra la corrupción”; “Privacidad, regulación de datos y tecnologías” y “Un gobierno abierto. Hacia una gobernanza para un estado abierto”.

Como parte de este programa académico se llevó a cabo la conferencia magistral inaugural: “Participación ciudadana y democracia sustantiva” dictada por el Dr. Serafín Ortiz, Coordinador Científico del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (Cijurep) e Investigador Nacional.

Este acto, estuvo presidido por la Mtra. Alejandra Velázquez Orozco, Coordinadora de la División de Ciencias Sociales y Administrativas y el Mtro. Saúl Molina Mata, Coordinador del programa académico en Ciencias Políticas y Administración Pública, de igual forma estuvieron presentes directivos, catedráticos y alumnos de esta Institución.