Con la finalidad de coadyuvar al acceso, a la participación plena y la equidad de género en la ciencia, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través del Centro Tlaxcala Biología de la Conducta (CTBC), de manera conjunta con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), organizó una serie de ponencias y mesas de análisis para conmemorar el “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”, el cual contó con la intervención de destacadas investigadoras y especialistas de la institución.

En este marco, la Dra. Margarita Martínez Gómez, Coordinadora del CTBC, mencionó que, mediante el trabajo científico que realiza esta área universitaria, se mantiene un acercamiento con los diferentes grupos sociales de la entidad, a través de la vinculación de las diversas actividades en favor de la ciudadanía tlaxcalteca, a fin de formar conciencia en el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Indicó que, en la actualidad, para la ciencia, el desarrollo sostenible es elemental, toda vez que representa la esencia y la filosofía de lo que debe ser el esfuerzo conjunto y colaborativo a nivel global, mismo que reúne 17 objetivos que tienen como fundamento delinear las aspiraciones de prosperidad de los seres humanos, que puedan heredarse a las generaciones futuras.

Como parte del programa, se llevó a cabo el panel intitulado: “Contribuyendo al bienestar común: Científicas de la UATx en acción”, donde participaron la Dra. Mariela Jiménez Vásquez, Secretaria Académica del Posgrado de Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación; la Dra. Aurelia Flores Hernández, integrante del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel I; la Dra. Estela Cuevas Romero,  investigadora del CTBC; y la Dra. Elvia Ortiz, Coordinadora de la División de Ciencias Biológicas como moderadora.

Asimismo, se efectúo la conferencia denominada: “El papel de la ciencia y el desarrollo sostenible ODS-ONU”, a cargo de la Dra. Cecilia Cuatianquiz, de la Dra. Itzel Arias del Razo y del Dr. Alejandro Ríos Chelén.

Con el objetivo de crear conciencia sobre el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, el manejo adecuado de residuos y la gestión integral de los mismos, la Fundación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, presidida por el Dr. René Elizalde Salazar, lleva a cabo la “1ra. Campaña de acopio de focos y lámparas ahorradoras” a través del programa Eco-UAT.

Dicha actividad, que surge como parte de las acciones de responsabilidad social universitaria, se realiza en dos líneas: la primera, la colecta de bombillas fluorescentes, toda vez que contienen un alto grado de contaminantes que, al momento de liberar el vapor de mercurio, causa intoxicaciones, poniendo en riesgo la salud de los seres humanos y provoca graves problemas al medio ambiente.

La segunda, es una labor de información permanente acerca de los efectos adversos de una mala gestión integral de los desechos, por lo que, se busca promover y generar agentes de cambio en la Autónoma de Tlaxcala, contribuyendo a la formación de individuos reflexivos que se comprometan con el uso racional y la explotación sostenible de todos los recursos.

Este programa, comprende también el acopio de pilas usadas, el cual se inició en el año 2013 y ha permitido reunir más de dos toneladas; tan solo en 2018 se recopilaron 130 kilos de baterías.

Por lo que respecta a los residuos sólidos, desde 2016, se implementó la separación de material PET y, desde esa fecha, se ha logrado reunir aproximadamente 750 kilos por año, mismos que son reciclados para la elaboración de fibra textil, lo que se ha alcanzado mediante la firma de convenios con empresas del ramo.

Cabe mencionar que, la recolección de lámparas y focos, se efectúa en las instalaciones de la Fundación UAT, así como en las direcciones de las Facultades y Unidades Académicas Multidisciplinarias, la cual concluye el próximo 15 de febrero.

“Los graduados de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, salen con una mentalidad renovada y con la seguridad de contar con las herramientas necesarias para trascender en la vida, gracias al Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC), el cual ha trascendido como un esquema de enseñanza novedoso a nivel nacional”, aseguró el Mtro. Alejandro Palma Suárez, Secretario de Extensión Universitaria y Difusión Cultural, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, durante la ceremonia de culminación de estudios de la Licenciatura en Ciencias de la Educación.

Agregó que, el ser profesionista en esta área, implica prepararse todos los días, porque los problemas a los que se van a enfrentar son distintos, cada alumno es diferente y deben de tener estrategias específicas para poder solventar los retos que esto implica.

A su vez, el Director de la Facultad de Ciencias de la Educación, Mtro. Irving Eduardo Ortiz Gallardo, advirtió que: “es motivo de orgullo que nuestra máxima Casa de Estudios contribuya al progreso del estado, la región y el país, egresando a nuevos profesionales en los campos del currículum, didáctica, evaluación y la gestión educativa”.

Indicó que, este espacio universitario, siempre se ha mostrado ocupado en otorgar una formación integral, para responder a las exigencias disciplinares y sociales de nuestro tiempo, pues como resultado de los avances tecnológicos y de la globalización, se debe dar cumplimiento al perfil de egreso: seres humanos especializados y competitivos para el mercado laboral.

Por su parte, Rosa Severo Vázquez, a nombre de sus compañeros, expresó que, a través de la educación, se puede moldear a la sociedad y se le brinda un desarrollo pleno con libertad, pues, en la actualidad, los docentes tienen una gran responsabilidad en sus manos, que es la de transformar los constructos y la praxis de los alumnos, desde preescolar hasta nivel superior.

A este evento, asistieron el Mtro. René Xochipa Pérez, Secretario de Facultad; el Mtro. Enrique Vázquez Haro, Coordinador de la Licenciatura en Ciencias de la Educación; y la Mtra. Natalia Tello Juárez, Coordinadora de la Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa.

Favorecer el intercambio y el diseño de mecanismos que permitan impulsar proyectos y esquemas de trabajo conjunto que conduzcan al desarrollo de acciones multidisciplinarias, es una labor que las Instituciones de Educación Superior (IES) realizan frecuentemente y, en este escenario, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y el Honorable Ayuntamiento del Municipio de Tlaxcala, signaron un convenio de colaboración con el objetivo de llevar a cabo diversos programas.

Durante este evento, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, indicó que existen coincidencias y sinergias entre la máxima Casa de Estudios y el Ayuntamiento capitalino, las cuales tienen como meta servir a la comunidad, así como abrir oportunidades para que los alumnos participen en diferentes dinámicas a través de las actividades que tienen su origen en el Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC).

Sostuvo que, este acuerdo, permitirá efectuar un trabajo relevante de los universitarios para devolverle a la sociedad mucho de lo que le aporta a la Autónoma de Tlaxcala, y sin duda, una relación cultural fructífera, con la participación de los grupos artísticos en las plazas públicas de la capital.

En su intervención, la Lic. Anabel Ávalos Zempoalteca, Presidenta municipal de Tlaxcala, apuntó que, esta alianza, es amplia y tiene como objeto poner en marcha diferentes acciones para que los educandos desarrollen tareas como el servicio social y prácticas profesionales en actividades que les sirvan para el futuro, además de aprovechar el abanico de los grupos artísticos y poder acercarlos a la población.

Refirió que: “es un verdadero honor firmar este convenio y venir a esta máxima Casa de Estudios en la que me formé, y que fue la base para lo que hoy tengo la oportunidad hacer, que es servir a Tlaxcala”.

A su vez, el Mtro. Mauro Sánchez Ibarra, Coordinador de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico, mencionó que, este pacto, obedece a un programa instituido por la Secretaría de Autorrealización, “La Universidad Contigo”, al cual se suman los jóvenes de las diferentes carreras y acuden a las comunidades a brindar servicios gratuitos a la colectividad, como una muestra de la responsabilidad social universitaria.

En este acto, se contó con la presencia de integrantes del Honorable Ayuntamiento de Tlaxcala, así como de miembros de la estructura directiva de la UATx.

Como parte del fortalecimiento a la investigación y el fomento a la preparación de especialistas que posibiliten la generación de conocimiento de frontera, las Instituciones de Educación Superior (IES) promueven la vinculación e intercambio entre pares, por lo que, inscritos en este contexto, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), recibe a académicos procedentes de diferentes Casas de Estudio del país que realizarán sus estancias posdoctorales durante 2019.

Al darles la bienvenida, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, indicó que, en el alma mater de la entidad, se valora la confianza depositada en ella para hacer una estancia posdoctoral, ya que es la primera ocasión que la Institución los albergará, lo que permitirá abrir nuevos escenarios en las diferentes áreas del saber.

Sostuvo que, la Autónoma de Tlaxcala, desde hace varios años, ha diseñado estrategias para proyectar a sus Cuerpos Académicos (CA), los cuales trabajan en redes temáticas con otros colegiados para plantear soluciones a la problemática que vive la sociedad, con base en las diferentes líneas de investigación.  

Por su parte, el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico, puntualizó que, el objetivo de esta actividad, es la incorporación de los visitantes a los CA de la UATx, en  donde tendrán un tutor y se trabajará en conjunto para desarrollar alternativas innovadoras.

Las instituciones que participan en esta ocasión, son:  la Universidad Veracruzana (UV), campus Xalapa; la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH); y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), incorporándose a las Facultades de Ciencias Económico Administrativas; de Trabajo Social, Sociología y Psicología; y de Ciencias de la Educación.