El Centro de Investigación en Ciencias Biológicas (CICB) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) celebra 37 años de actividad ininterrumpida con una trayectoria que se caracteriza por desarrollar actividades de investigación, docencia y extensión en torno a las diversas disciplinas de las ciencias biológicas en distintos contextos, con particular énfasis en la solución de problemas de la realidad contemporánea, tanto regionales como nacionales e internacionales, desde una perspectiva multidisciplinaria y con alcances transdisciplinarios, con un sentido de ética y responsabilidad científica.

Con un trabajo de vanguardia, el CICB mantiene un liderazgo en el desarrollo de sus líneas de investigación. En la actualidad cuenta con 13 investigadores, de ellos dos poseen Maestría y once Doctorado; tres son miembros del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII) con nivel III, tres con nivel II y tres más con nivel I. Además, once poseen perfiles PRODEP.

Los investigadores conforman tres Cuerpos Académicos (CA): “Interacciones Bióticas”, “Biotecnología” y “Ecología y Sistemática de Hongos y Mixomicetos”, los cuales se encuentran en el estatus de Consolidado, gracias a su producción científica que consiste en la publicación de artículos, libros y capítulos de libros, además de una diversidad de actividades académicas.

El CICB ofrece la Maestría en Biotecnología y Manejo de Recursos Naturales, que forma parte del Sistema Nacional de Posgrados (SNP), y se enfoca en la formación de maestros especialistas en biotecnología y en el manejo, cuidado y aprovechamiento de los recursos naturales, comprometidos con su entorno en un marco ecológico, capaces de generar y difundir el conocimiento, contribuyendo al desarrollo científico y tecnológico del país y el mundo.

Cuenta con colecciones biológicas como el herbario TLXM y el mariposario que, además de investigación, permite realizar actividades de divulgación científica. En este centro se desarrolla el proyecto del Jardín Etnobiológico “Tlaxcallan” con financiamiento del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia y Tecnología (CONAHCYT), mismo que tiene por objetivo promover el rescate del conocimiento tradicional sobre el uso y manejo de los recursos biológicos, así como de las lenguas Náhuatl y Yuhmú, aspirando a ser reconocido a nivel regional, nacional e internacional como un organismo que contribuye a mejorar la calidad de vida, especialmente de los pueblos originarios involucrados.

Ciencias para el Desarrollo Humano invitó a investigadores de Argentina, Colombia, Brasil y México

Temas como el acompañamiento a familiares de personas desaparecidas, la vulnerabilidad de las mujeres en contextos de pobreza, la masculinidad hegemónica en infantes de familias vulnerables o las políticas públicas para el bienestar familiar en México, son algunos rubros que se abordan en el VII Congreso Internacional en Estudios de las Familias “Tejiendo cuidados y bienestar familiar: Enfoques en salud mental, acompañamiento y prácticas investigativas” y el VI Encuentro de la Red de Estudios sobre Familias en México y América Latina, que organiza la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).

Durante la inauguración de estos foros en modalidad virtual,  el Maestro Irving Ortiz Gallardo, Coordinador de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UATx, reconoció el intenso trabajo que realizan el programa educativo de Ciencias de la Familia, la Maestría en Terapia Familiar y el Cuerpo Académico Familias, Cuidados y Procesos de Acompañamiento, instancias que fomentan espacios de reflexión para la generación de conocimiento en el ámbito familiar, alineados al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades.

También mencionó que la UATx está comprometida con la búsqueda de soluciones a problemas sociales a través del seminario de praxis profesional y actividades de investigación

De esta forma, la Autónoma de Tlaxcala impulsa la reflexión interdisciplinaria sobre los estudios de la familia con la participación de investigadores de Argentina, Colombia, Brasil y México, con la colaboración de la Red de Estudios sobre Familias en México y América Latina, para tratar temas como salud mental, acompañamiento y prácticas investigativas en el ámbito familiar.

Al respecto, el Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, subrayó que la Facultad es un espacio de encuentro multidisciplinario e interinstitucional, para la difusión y divulgación del conocimiento sobre las familias a nivel nacional e internacional.

Finalmente, la Doctora María Mónica Quitl Meléndez, Coordinadora del Cuerpo Académico Familias, Cuidados y Procesos de Acompañamiento, explicó el enfoque del grupo en el análisis de la salud mental, las relaciones intergeneracionales y los cuidados familiares.

Durante los días 6, 7 y 8 de noviembre se desarrollarán conferencias y mesas de trabajo que involucran a estudiantes, docentes y especialistas en un enriquecedor intercambio de conocimientos y de experiencias.

La Brigada de Protección Civil de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) organizó una jornada de capacitación para el personal que forma parte de la Brigada de Búsqueda y Rescate con el propósito de ofrecer herramientas que permitan afrontar siniestros que llegaran a presentarse en cualquiera de los campi de la UATx.

Dependiente de la Secretaría de Autorrealización, la Brigada de Protección Civil ofreció una sesión completa de capacitación que incluyó, por ejemplo, la respuesta adecuada ante emergencias, identificación de las características de materiales y residuos peligrosos, incluyendo corrosividad, reactividad, explosividad, toxicidad ambiental, inflamabilidad y riesgo biológico-infeccioso.

En la Sala de Arte de Autorrealización, el Químico Gonzalo Carmona Pedroza de la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología UATx, quien fue el instructor de la capacitación, expuso las técnicas de rescate como el transporte de arrastre, el método de cuchara y la técnica de la silla, y técnicas de movilización de heridos, como el levantamiento en pareja y el arrastre.

Entre otros temas, se abordó el uso del equipo de protección que deben utilizar los brigadistas en situaciones de emergencia, en general, los asistentes recibieron información precisa de las funciones que deben desempeñar en situaciones de emergencia.

En sintonía con la Unesco promueve el desarrollo de las competencias digitales

En el marco de la cultura digital en la que los estudiantes tendrán la oportunidad de adentrarte en las conversaciones sobre alfabetización mediática, el Cuerpo Académico de Innovación y Comunicación en Procesos Formativos y la Academia de Educomunicación de la Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) organizaron la “Semana de Alfabetización Mediática e Informacional 2024”.

Durante este periodo en la Facultad de Ciencias de la Educación se compartieron recomendaciones para aprender a identificar la desinformación para contribuir a formar a un ciudadano digital crítico, además de no dejarse engañar por las “Fake news” y de identificar la Inteligencia Artificial en los medios de comunicación.

“El nuevo ecosistema de la información: Inteligencia artificial y alfabetización mediática para un futuro digital seguro”, fue la conferencia que impartió el Doctor Alejandro Canales Cruz, quien presentó un panorama actualizado para el desarrollo de actividades principales profesionales, alojadas en el ciberespacio, en el marco de la promoción de la seguridad digital.

De igual forma, el Doctor Efrén Mezura Montes habló sobre los “Mitos y realidades de la inteligencia artificial”, quien destacó que la Inteligencia Artificial hoy en día no pretende remplazar las capacidades de los seres humanos sino complementarlas.

Asimismo, la Mtra. Ana Laura Vázquez Sarmiento, en su conferencia “Portales del cibercrimen”, señaló que la estafa y el fraude han ido en aumento y cada vez se complica más rastrear a quienes cometen esos ilícitos y el modus operandi de estos portales del cibercrimen consiste en clonar portales electrónicos de programas sociales o de las instituciones bancarias con propósitos de extorsión.

Además, los estudiantes de la Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa realizarón una mesa de diálogo “Alfabetización mediática e informacional en el contexto de la juventud actual”.

Para concluir estas actividades, se ofreció el taller “Inteligencia artificial generativa para educación superior: El prompt”, a cargo del Dr. José Ricardo González Martínez, docente de la Facultad, dirigido a los profesores de la Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa, el taller fue una oportunidad única para explorar el potencial de la IA generativa en la educación y fortalecer las competencias mediáticas y tecnológicas.

Durante el taller, los participantes reflexionaron sobre ¿Qué es un prompt y por qué es clave en la interacción con IA? Además, se abordaron estrategias para diseñar prompts efectivos que favorezcan una interacción óptima con la IA y el usuario, identificación de sesgos en la IA, y promoción de una educación inclusiva y equilibrada, todo ello dentro de un marco ético para el uso de herramientas tecnológicas.

La “Semana de Alfabetización Mediática e Informacional 2024” es impulsada por la Alianza Mundial para las Asociaciones sobre Alfabetización Mediática e Informacional de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y busca fortalecer el acceso a la información y las competencias digitales en las instituciones educativas a nivel mundial, donde el tema central de este año se enfoca en las tecnologías emergentes como la Inteligencia Artificial Generativa y la nueva generación de creadores de contenidos digitales.

Desde 2011 esta semana ha reunido a partes interesadas globales para compartir ideas y explorar nuevas formas de mejorar las habilidades mediáticas e informacionales, es por ello que las y los estudiantes tuvieron la oportunidad de mantenerse al día con la evolución digital, evaluaron y utilizaron la información con un sentido crítico y ético.

El examen de admisión Ceneval a 30 licenciaturas será el 5 de diciembre

Con el propósito generar más oportunidades de formación en educación superior para los jóvenes egresados de bachillerato, la Secretaría Técnica de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) emitió este lunes 4 de noviembre la convocatoria para el proceso de admisión del Ciclo II Primavera 2025 con 30 licenciaturas, incluido el nuevo programa educativo de Inteligencia Artificial.  Además, los aspirantes podrán obtener su ficha en formato digital.

A través del Departamento de Orientación Educativa se dieron a conocer los lineamientos que deberán seguir los interesados en ingresar a esta máxima Casa de Estudios para el semestre que comienza en enero de 2025, tantos en las facultades como en las unidades académicas multidisciplinaria de Calpulalpan y San Pablo del Monte.

Los aspirantes deberán realizar su registro en el Sistema Institucional de Información Administrativa (SIIA) y contestar el cuestionario del Sistema de Orientación Vocacional (SOV), deberán asistir a una feria profesiográfica; posteriormente, tendrán que  asistir a la entrevista el día y la hora señalado por la  Facultad  o  Campi que  oferte la Licenciatura  que desean cursar, la cual se realizará los días 12, 13 y 14 de noviembre y en el siguiente link https://uatx.mx/admision/documentacion/ consultar los documentos que deben presentar.

Una vez que se cumpla con la documentación requerida, se realizará el pago correspondiente para regresar a la Facultad y proceder con el llenado del cuadernillo de contexto digital del EXANI II del CENEVAL desde la sesión del SIIA, una vez contestado dicho cuadernillo el aspirante imprimirá su comprobante que le proporcionará el folio CENEVAL, que es la ficha,  y será su pase para la aplicación del examen programado para el día 5 de diciembre a partir de las 9:00 horas en la Facultad o Campi  que oferte el programa educativo de su interés.

La convocatoria completa se puede consultar en www.uatx.mx o comunicarse al teléfono 246 462 1276 del Departamento de Orientación Educativa de la Autónoma de Tlaxcala, escribir al correo electrónico This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. y This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. o acudir de lunes a viernes en horarios de 8:00 a 15:00 horas  al Departamento de Orientación Educativa, en el  campus Rectoría. La publicación de resultados será en enero de 2025.