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De las Maestrías en Tecnología Educativa y en Enseñanza del Inglés.
Como resultado del convenio de colaboración signado entre la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y la Universidad Da Vinci (UDAVINCI), cuyo objetivo es formar profesionistas a nivel posgrado, se llevó a cabo la ceremonia de graduación de las Maestrías en Tecnología Educativa y en Enseñanza del Inglés, generación conformada por 31 egresados.
Al dirigir su mensaje, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Autónoma de Tlaxcala, señaló que, hace dos años, inició esta alianza de trabajo colaborativo para que un número importante de catedráticos de esta alma mater pudieran acceder a una preparación de posgrado que les permitiera forjarse en materia de educación virtual, sin imaginar que más tarde la pandemia por COVID-19 nos iba alejar de nuestras aulas.
Subrayó que, la UATx, afrontó este nuevo contexto de manera inmediata, trasladando el salón de clases y su quehacer universitario a plataformas virtuales, por ello, la decisión de incursionar en este tipo de enseñanza ha sido un objetivo esencial y de sumo interés, en consecuencia, este grupo de docentes cuenta ya con herramientas de vanguardia quienes, sin duda, coadyuvarán a construir un campus virtual e impulsarán la formación superior bajo esta modalidad.
En su intervención, el Dr. Jaime Chaire Huerta, Rector de la Universidad Da Vinci, mencionó que, con esta ceremonia, se culmina con la labor académica que realizó esta generación, quienes realizaron estudios de posgrado en el marco de las acciones del convenio que ambas instituciones celebraron hace dos años y que, ahora, se muestra como un hecho exitoso que hizo uso de las tecnologías virtuales para concretarse.
Refirió que, de acuerdo con datos del Banco Mundial, el impacto que la tecnología ha tenido en el ámbito de la educación en el contexto de la contingencia mundial por el SARS-CoV-2 en estos doce meses, ha sido mayor al ocurrido en los últimos cinco años, es decir, se retomaron estrategias y modelos de enseñanza–aprendizaje que ya coexistían en la preparación tradicional, y que tenían un nivel de participación marginal en el proceso formativo, por ello, es de vital importancia reconocer que la formación que recibieron los egresados de estas maestrías fue en línea.
En tanto, Xochipilli Acoltzi Xochitiotzi, a nombre de sus compañeros, enfatizó que es un orgullo y una satisfacción haber formado parte de esta comunidad integrada por la UATx y la UDAVINCI, instituciones que brindan oportunidades a sus catedráticos para continuar superándose y abonar así al fortalecimiento de la práctica docente en pro de los educandos.
Cabe señalar que, como parte de este acto protocolario, se entregaron reconocimientos a los estudiantes más destacados por su desempeño y promedio final.
En conferencia organizada por el Instituto de Estudios Judiciales del Poder Judicial del Estado de Puebla.
Para efectuar una reflexión plural y una valoración global acerca de las decisiones normativas que se han diseñado en el país para favorecer una convivencia igualitaria e inclusiva en la que se preserve la dignidad humana, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), dictó la conferencia magistral: “Evolución de la defensa de los derechos humanos a 10 años de la reforma constitucional”, organizada por el Instituto de Estudios Judiciales del Poder Judicial del Estado de Puebla.
En su exposición, el Dr. González Placencia consideró que, con la reforma constitucional de 2011, se aborda de manera inicial el tema de los derechos humanos, debido a que en nuestro país, hasta antes de ese año, era como hablar de metafísica jurídica, sin embargo, a raíz de esa legislación, la situación comenzó a transformarse al desplegarse una serie de acciones importantes para capacitar a los integrantes del poder judicial, con la finalidad de crear una nueva visión con base en los nuevos cambios en el artículo primero.
Subrayó que, el tema de la protección de los derechos humanos, es de larga data, ya que esta comienza cuando se reconocen los derechos subjetivos, es decir, aquellos beneficios que tienen las personas y que son reclamados ante el gobernante, hecho que se presentó en el medievo cuando los mercaderes exigen justicia frente al soberano, surgiendo así las libertades fundamentales.
Más adelante, el Rector de la UATx, enfatizó que, la competencia especial de la aplicación de estos derechos, en un principio, tuvo un periodo en el que la ley se caracterizó por ser excesivamente formalista, aspecto que influyó en la instauración de las comisiones de derechos humanos en el país, lo que condujo a que su figura creciera a imagen y semejanza del ministerio público.
Refirió que, la importancia y el valor de este nuevo régimen basado en los derechos humanos, se percibe más tarde, momento en el que se genera un gran trabajo para construir un marco normativo para la defensa de los mismos, de ahí que, en la actualidad, esta tarea debe continuar para fortalecerse con contenidos y estrategias de profesionalización para su atención, evitándose así que la variable política influya en su aplicación y desarrollo.
El Tec de Monterrey invita a participar en la transformación de la educación a nivel global.
Se espera superar la edición anterior con más de 895 instituciones participantes.
El Tecnológico de Monterrey, en su compromiso por desarrollar espacios que permitan la transformación de la educación, abrió por octavo año consecutivo la convocatoria para formar parte del Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE). Esta nueva edición del congreso, organizado por el Instituto para el Futuro de la Educación, se realizará de manera híbrida, atendiendo a las necesidades post pandemia, con el eje rector “Innovación para la nueva era de la Educación”.
El congreso de innovación educativa más importante en países de habla hispana tomará acción del 13 al 15 de diciembre del 2021, en el Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Lugar donde se reunirán profesores, investigadores, directivos, emprendedores, empresarios, organizaciones de la sociedad civil, gobierno y el sector educativo quiénes presentarán sus propuestas académicas en paneles, conferencias magistrales, talleres y ponencias de investigación e innovación.
José Escamilla, presidente del Comité Organizador del CIIE, señaló que el foro es un espacio para conocer las tendencias, retos y oportunidades que transforman el futuro de la educación a nivel mundial. Además, permite conectar con expertos y especialistas en innovación educativa.
“A diferencia del año pasado, en el CIIE 2021 combinaremos lo que aprendimos de la pandemia y las mejores prácticas previas a la misma, mediante un formato híbrido con el objetivo de brindar a todo el ecosistema educativo herramientas y metodologías prácticas para la mejora de la enseñanza- aprendizaje”, añadió Escamilla.
En 2021 se espera superar la edición anterior que tuvo 895 instituciones participantes y más de 500 actividades que, sumaron más de 300 mil visualizaciones en línea y que enriquecieron a cinco mil 41 asistentes de 32 países, de los que destacan: México, Ecuador, Colombia, Perú, Chile, Brasil, Honduras, Bolivia, Estados Unidos, España y Argentina.
Las líneas temáticas para 2021 son: Tendencias Educativas, Tecnologías para la Educación, Gestión de la Innovación Educativa, Innovación Académica de la Salud, Formación a lo Largo de la Vida y Emprendimiento EdTech, que demostrarán porque el CIIE continúa con su crecimiento global a siete años de su creación.
Los participantes del 8º Congreso Internacional de Innovación Educativa que presenten una ponencia de investigación, innovación, o participen en un panel, presentación de libro o mesa de networking, recibirán una constancia en formato digital, al final de las actividades del congreso.
Los interesados en participar tendrán hasta el viernes 23 de julio del 2021 para registrar su contribución a través del sitio ciietec.mx Cada participación mantiene diferentes requisitos.
Participan ponentes de España, Estados Unidos y México.
Para dinamizar la investigación que conduce al establecimiento de nuevos ejes de reflexión, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Odontología, en coordinación con el Consejo Nacional de Cuerpos Académicos en Odontología, A.C. (CONACAO), pusieron en marcha el “XIII Encuentro internacional de cuerpos académicos y grupos de investigación en odontología”, evento en el que participan especialistas de España, Estados Unidos y México, el cual concluirá el próximo 11 de junio.
Durante su inauguración, la Dra. Elvia Ortiz, Coordinadora de la División de Ciencias Biológicas, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx señaló que, en este foro, participan alrededor de veinte universidades, siendo un conjunto de especialistas que han cobrado relevancia por su contribución a la generación e innovación del conocimiento.
Recalcó que no se puede hablar de una universidad de calidad sin sus Cuerpos Académicos (CA), por ello, el de epidemiología y salud bucal de la Autónoma de Tlaxcala, cobró un alto renombre ante esta situación de pandemia provocado por la COVID-19, que sigue aquejando a la sociedad en su conjunto.
Por su parte, el Dr. Eduardo Medrano Cortés, Director del CANACAO, dijo que, los cuerpos académicos en odontología, son células que trabajan en armonía, con expertos y alumnos que tienen como finalidad contribuir a la salud bucal de la sociedad, en donde todas las universidades participan poniendo su granito de arena, para conformar redes de investigación en todo el país.
Al hacer uso de la palabra, la Dra. Aurora Lucero Reyes, Directora de la Facultad, puntualizó que, este encuentro, permite dar a conocer lo que se investiga en cada institución, desde las clínicas, la práctica privada y con los propios estudiantes, y agregó que, es a partir del acercamiento con expertos, que se da respuesta al compromiso de ser facilitadores para que las y los educandos cuenten con herramientas que mejoren sus procesos formativos y esto se proyecte en atención de calidad al servicio de la población.
Durante los tres días de actividades, se presentarán temas como: “Manejo de lesiones profundas de caries y terapia pulpar vital”; “Líneas de investigación en odontología conservadora del laboratorio a la clínica”; “Vacunas y vacunación contra algunas enfermedades de importancia en salud pública”, entre otros.
Cabe resaltar que, en esta ocasión, este encuentro registró 128 trabajos, 55 carteles y 73 presentaciones orales, que serán evaluados entre pares de las instituciones participantes.
En este acto, se contó con la presencia de directivos del CONACAO: Dra. Rosa Alicia García Jau, de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS); Dra. Guadalupe Rosalía Capetillo Hernández, de la Universidad Veracruzana (UV); y el Dr. Rosendo Gerardo Carrasco Gutiérrez, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).
Establecida en la Estrategia Ambiental Universitaria.
Teniendo como marco el Día Mundial del Medio Ambiente, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), acompañado del Dr. José Luis Cuevas Nava, Director de Órganos Colegiados de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), encabezó la presentación de la Estrategia Ambiental Universitaria, la cual guiará la política de sostenibilidad hacia el año 2030 en la institución.
Al hacer uso de la palabra, el Dr. González Placencia señaló que, desde hace tiempo, la Universidad realiza un esfuerzo sólido en materia ambiental por ello, fue de relevancia incorporarlo como un objetivo institucional y darle una articulación integral, considerando las cuatro funciones sustantivas y, hoy, este esfuerzo se ve coronado en este documento que reúne una serie de ideas y pretensiones con carácter de responsabilidad social.
Sostuvo que, este instrumento contiene una visión de futuro, de esfuerzo sostenido, así como un eje de trabajo independiente, pero, sobre todo, tiene un carácter transdisciplinario, aspecto que brinda la oportunidad para que todos los saberes, incluidos los que se generan en nuestras comunidades, participen y aporten su conocimiento.
Asentó que se busca mantener una relación privilegiada y reivindicativa con la naturaleza y su entorno, por lo que, esta acción, también será difundida de manera amplia como parte de la labor de la zona Centro-Sur de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, que preside actualmente la Autónoma de Tlaxcala.
Por su parte, el Mtro. Adolfo Cuevas Sánchez, coordinador del grupo de trabajo de la estrategia de sostenibilidad UATx, destacó que, este instrumento, tiene como objetivo dar sentido a la política institucional en la materia de manera colegiada, para continuar a la vanguardia en este tema en el ámbito de la educación superior, incluyendo, en todo momento, el quehacer que se genera en las funciones sustantivas de esta máxima Casa de Estudios.
En este evento, intervinieron como comentaristas, la Lic. Alejandra Méndez Serrano, Directora del Centro “Fray Julián Garcés”, Desarrollo Local y Derechos Humanos A.C.; el C.P. Noé Altamirano Islas, Presidente de COPARMEX Tlaxcala y miembro del Consejo Consultivo Empresarial de la UATx; la Dra. Olga Vázquez Guzmán, académica SNI especialista en sustentabilidad; y el Dr. Armando Ávila Dorador, Coordinador de la Red de Sustentabilidad Ambiental de la ANUIES.
En sus respectivas participaciones, coincidieron en reconocer la labor realizada por la Autónoma de Tlaxcala, al implementar esta acción que calificaron como ejemplar, ya que refleja el interés por construir una cultura ambiental responsable, que busca la preservación de la naturaleza, con una visión apegada a los derechos humanos, con la inclusión de actores internos y externos.
Expusieron que, la educación y las universidades, son factores determinantes para generar valores que busquen la sustentabilidad con un enfoque concertado que conduzca a la justicia social en materia de cuidado del medio ambiente e impulse una cultura de paz.
Esta actividad, contó con la presencia de la Mtra. Gabriela Mateos Gómez, Secretaria Técnica del Consejo Regional Centro-Sur de la ANUIES; de la Dra. Margarita Martínez Gómez, Coordinadora del Centro Tlaxcala de Biología de la Conducta (CTBC); de la Dra. Susana Thalía Pedroza de la Llave, Coordinadora del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUREP); y del Mtro. Diego Ariel Riva, Secretario de la Red de Sustentabilidad Ambiental de la ANUIES.