Para las Instituciones de Educación Superior (IES), las tareas enfocadas a la investigación y la vinculación interinstitucional han constituido una palanca de desarrollo que permite incrementar los niveles de competitividad académica entre pares, es en este sentido que la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Coordinación General de Educación Continua efectuaron el “2do. Encuentro nacional de cuerpos académicos en humanidades y educación” en el auditorio Anexo a Rectoría.

En su mensaje inaugural, el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario académico a nombre del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx,  expuso que, ante el escenario diverso y contrastante  que enfrenta el país, es necesario poner en el centro de la discusión los desafíos que presenta la educación del siglo XXI, toda vez, que es considerada una de las mejores herramientas para incidir  en el desarrollo de un pensamiento crítico en los educandos a fin de entender las diferentes realidades y ser actores estratégicos de cambio.

Indicó que, para esta Casa de Estudios es de gran interés que las IES, abran sus puertas a la discusión científica, al diálogo intelectual, al intercambio de experiencias y a la generación de nuevas alianzas en un ambiente de reciprocidad, a fin de generar condiciones que trasciendan en el ámbito local y nacional y nos ubiquen en contextos globales de la educación y la práctica profesional.

En tanto, el Dr. Felipe Hernández Hernández, Coordinador General de Educación Continua, mencionó que, el objetivo de este encuentro es el de propiciar las condiciones para realizar el proyecto de investigación denominado “Experiencias en la investigación educativa desde los cuerpos académicos”, el cual pretende reunir estudios que aborden desde múltiples enfoques el quehacer de los mismos, generar nuevo conocimiento, impactar en las políticas nacionales y en las instituciones, enfrentar los retos desde la perspectivas  académicas a la luz de los nuevos enfoques de la ciencia en México.

Abundó que, en dicha propuesta participan los Cuerpos Académicos Consolidados “Sociología de la Educación Básica” de la Unidad Norte de la Universidad Pedagógica Nacional (IPN); “Problemas y dinámicas de transformación de la educación superior” de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP); “Procesos socioeducativos” de la Universidad Autónoma de Querétaro; Centro interdisciplinario de investigación y docencia de educación técnica (CIIDET), así como  “Gestión y políticas educativas” de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT).

Algunos de los temas que se abordaron destacan: “Cuerpos académicos y afectividad. Enfoque socio-antropológico”; “La participación de las mujeres en la consolidación de los CA. Investigadoras, universitarias y género”; “Entre la docencia y la investigación en la UPN: obstáculos institucionales para CA” entre otros.

La construcción de nuevos paradigmas de aprendizaje es una labor que desde el ámbito nacional e internacional se observa  para las Instituciones de Educación Superior (IES) como tarea de responsabilidad social por el aporte de contenidos acordes a la realidad de sus estudiantes, es en este contexto, que la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) celebró su XLVII Aniversario e inauguró el XI Congreso Internacional de Investigación  en las instalaciones del Centro Cultural Universitario.

En su mensaje inaugural, el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico, a nombre del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, señaló que, esta Facultad ha sido un parteaguas para cimentar en la Institución una cultura de calidad incrementando los aspectos competitivos que la han llevado a ganar prestigio en el ámbito de los programas educativos que imparte.

Refirió que, en este espacio educativo,  la capacidad y el aprendizaje han coadyuvado al desarrollo de talentos que permiten  seguir formando a jóvenes que comparten el propósito de tener una formación profesional, para posteriormente  insertarse a la vida laboral en un entorno social que demanda un gran compromiso  y más ahora, dijo,  con los desafíos que imponen las crisis económicas y sociales, el avance de la tecnología, los cambios en la convivencia, en la forma de hacer negocios y en la manera de interrelacionarse.

En su intervención, el Dr. Juan George Zecua, Director de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas, reconoció la labor realizada por quienes han dirigido este recinto del saber, para ubicarla como un referente nacional e internacional que de manera coordinada avanza en las cuatro funciones que tiene la UATx.

Explicó que, la comunidad estudiantil es la razón y el objetivo de todas las estrategias que se implementan para su beneficio, tal es el caso, como la ampliación de la matrícula ya que el futuro de nuestro país radica en las decisiones que se tomen en materia de educación.

Como parte de este programa de aniversario, se realizarán para el día mañana miércoles 13 del presente en el CCU  conferencias magistrales que analizarán tópicos como: Innovación y el futuro de tu empleo”; “Situación económica mundial: tendencias financieras e inversión en Bolsa”, así como la realización del VII Congreso internacional de investigación estudiantil y la ceremonia de entrega de la constancia de Reacreditación Internacional a las Licenciaturas en Administración, Contaduría Pública y Negocios Internacional.

Este evento contó, con la presencia de las autoridades universitarias y de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas.

Son muchos los retos que los universitarios tienen para poder responder al momento coyuntural en el que se encuentra nuestro país y sus diversas problemáticas, es por ello, que la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) a través de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología, llevaron a cabo la celebración del XX aniversario de la Licenciatura en Psicología,  con la intervención magistral del Dr. Luis González Placencia, Rector de esta Casa de Estudios, quien dictó la conferencia denominada “Victimología” en las instalaciones del Teatro Universitario.

Al dar la bienvenida, el Mtro. Pedro Manuel Conde Flores, Director de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología, resaltó que, dicho programa, comienza actividades en 1999, y se ha actualizado en cinco ocasiones su plan y programa de estudio para responder a los requerimientos teóricos-metodológicos, de los empleadores, además de solventar necesidades laborales requeridas por nuestro estado.

Destacó que, la Licenciatura en Psicología que se imparte en la Institución, cuenta con cuatro áreas de profundización que responde a los planteamientos de los nuevos contextos, como es el área de salud, educativa, social y organizacional.

En su intervención como ponente, el Dr. González Placencia, al abordar el   tema intitulado “Victimología”, resaltó qué, la historia de la humanidad trata de demostrar que la vida entre los seres humanos está relacionada con el aspecto de cómo ejercemos el dominio y lo justificamos de diversas maneras, ya que parece ser una constante alrededor de la cual, se teje la violencia.

Comentó que, el observar los fenómenos sociales es de vital importancia para los psicólogos quienes deben enfrentar sin prejuicios, lo que está sucediendo en el mundo.

Como parte de la actualización de conocimientos en materia de salud y en el marco de la agenda 2030, que requiere lograr la cobertura sanitaria universal, fortaleciendo la investigación y colaboración para crear las soluciones innovadoras, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias de la Salud, llevó a cabo el Simposio Internacional en Ciencias Médicas y el XXV aniversario de la Licenciatura en Médico Cirujano, en las instalaciones del Centro Cultural Universitario (CCU).

En su intervención, la Dra. Senobia Rosalía Cruz Lumbreras, Directora de la Facultad, indicó que, respondiendo a los problemas de salud de la población tlaxcalteca y en atención a los indicadores de la Organización Mundial de la salud de la Comisión para el Desarrollo Económico y la demanda educativa, en 1994 se oferta a los estudiantes una nueva opción académica, que es la Licenciatura en Medicina Integral y que dos años más tarde se convierte en Licenciatura en Médico Cirujano.

Mencionó que, este hecho histórico demanda un compromiso hacia la sociedad para la formación de Médicos Generales competitivos, con sólidos valores éticos, que deben dar respuesta a las demandas de servicios de salud en el ámbito local, nacional e internacional, sustentados con el Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC) y en el marco de la autorrealización.

Reconoció la labor de personal académico y administrativo, dado que se ha logrado presentar un programa educativo de calidad Reacreditado por el Consejo Mexicano de Acreditación de Escuelas de Medicina (COMAEM), perteneciente al Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A.C. (COPAES).

En este sentido, el Dr. Héctor Israel Ortiz, ex rector de la UATx y fundador de la Facultad de Ciencias de la Salud, señaló que, en estos 25 años de la creación de este programa educativo, la sociedad de la entidad se ha transformado gracias a las 20 generaciones egresados de las aulas de la Máxima Casa de Estudios y los más de 3000 médicos que se han desempeñado en diferentes áreas de la salud.

Esta actividad que reunió a los estudiantes de los cuatro programas educativos, así como a los estudiantes de la Universidad Popular del Estado de Tlaxcala y visitantes de la delegación de la Universidad de Colima, en donde se impartieron algunas conferencias sobre  “El impacto de la ingeniería en la medicina” por el Dr. Mario Romero-Ortega, de la Universidad de Texas Dallas USA; “Atención primaria a la salud, enfoque actual”, por el Dr. Cristian Roberto Morales Fuhrimann, representante en México de la Organización Mundial de la Salud OMS-OPS, entre otras.

Este evento, contó con la presencia de la Dra. Elvia Ortiz, Coordinadora de la División de Ciencia Biológicas y representante del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx; del Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico; de la Lic. Rosamparo Flores Cortés, Secretaria Administrativa; del Dr. Roberto Fernando Solís Hernández, Presidente de la asociación Mexicana de Escuelas de Medicina (AFEM); así como miembros de la estructura universitaria.

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Secretaría de Investigación Científica y Posgrado llevó a cabo el curso taller “Técnicas Histológicas Aplicadas al Tejido Urogenital” el cual está englobado en el proyecto “Acciones Nacionales e Internacionales que fortalezcan la educación superior de calidad y fomenten la investigación científica urogenital en México”, proyecto federal del que es responsable técnico la Dra. Yolanda Cruz Gómez catedrática investigadora del Centro Tlaxcala Biología de la Conducta (CTBC).

Al iniciar con esta actividad académica y de investigación, la Mtra. Samantha Viñas Landa, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, mencionó que es importante traer a la UATx este tipo de talleres, ya que a nivel federal es altamente demandado este tópico por el impacto que causa en la salud a nivel general, de ahí, dijo,  que  las instituciones de educación superior se han trazado como principal objetivo contribuir al mejoramiento y el impulso de proyectos que contribuyan al mejoramiento de este aspecto.

En este sentido, aseguró que, en la actual administración, se busca la equidad e impulsar que los estudiantes, catedráticos e investigadores conozcan las experiencias científicas que cada uno de los ponentes aportarán a la formación integral de la comunidad universitaria.

Por su parte, la Dra. Yolanda Cruz Gómez, Investigadora del CTBC, exhortó a los asistentes a aprovechar al máximo tanto su estadía como la presencia de ponentes destacados en materia de histología ya que este curso que se alimentará de la interacción entre los ponentes e interesados.

A este evento se dieron cita: la Dra. Margarita Martínez Gómez, Coordinadora General del Centro Tlaxcala Biología de la Conducta; La Dra. Rosa Angélica Lucio Lucio, así como la Dra. Margarita Juárez Investigadoras del CTBC y se contó con la participación de ponentes de la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma Metropolitana, del Instituto Nacional de Pediatría y La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.