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El trabajo entre pares, es una de las fortalezas de las Instituciones de Educación Superior (IES), para afianzar proyectos de impacto social, es en este marco que la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, puso en marcha el “Seminario de investigación interinstitucional sobre educación y aprendizaje” y el “Diplomado intervención educativa desde una perspectiva cualitativa”, con la participación del Grupo T de Investigación Interconductual de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México (FES-UNAM) y el Cuerpo Académico de Educación Especial y Procesos de Aprendizaje, en el Aula “Raúl Jiménez Guillén”.
En este sentido, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, mencionó que, mediante la labor docente y de investigación que realizan de manera interdisciplinaria ambas Casas de formación profesional, se busca enriquecer las actividades que desempeñan en un plano horizontal en el que participan los catedráticos tanto en las facultades como en los centros de investigación, a fin de seguir trascendiendo para vincularse con instituciones hermanas para el desarrollo de proyectos concretos que impacten de manera positiva en la sociedad.
Al tomar la palabra, el Dr. Claudio Carpio Ramírez, en representación de la Dra. Patricia Dolores Dávila Aranda, Directora de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala FES-UNAM, indicó que, esta iniciativa une y suma riquezas académicas, que permitirán avanzar en el desarrollo de nuevas investigaciones que habrán de fundamentarse extensiones en beneficio de la ciudadanía en general, además de, asegurar el éxito de los proyectos que se ejecuten de manera conjunta.
En tanto, la Mtra. Ruth Cervantes Guzmán, Jefa del Departamento de Educación Especial en representación del Prof. Florentino Domínguez Ordoñez, Secretario de Educación Pública en la entidad, preciso que, con estas actividades de capacitación y actualización que estarán dirigidas a directivos, jefes de sector y supervisores y, dijo, se busca brindar una mejor atención a los niños y niñas del nivel de educación especial, ya que se cuenta con una matrícula de 1,496 alumnos, quienes presentan problemas de aprendizaje, comunicación, conducta, autismo y aptitudes sobresalientes.
Por su parte, la Mtra. Diana Selene Ávila Casco, Directora de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, expuso que, como resultado de las tareas de investigación del Cuerpo Académico de Educación Especial y Procesos de Aprendizaje, se impartirá el Diplomado intervención educativa desde una perspectiva cualitativa que constará de cuatro módulos en donde se abordaran temáticas tales como: “Fundamentos básicos de la investigación cualitativa”; “La etnografía y la entrevista etnográfica”; “Análisis de datos cualitativos en la investigación social” y “Diseños de intervención”, que se complementará con el taller “Estrategias de detección y atención a estudiantes sobresalientes en favor de la inclusión”.
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología y de la Coordinación de Educación Continua, realizó la inauguración del Diplomado “Gobierno Abierto: Pacto para la confianza y legitimidad en el ejercicio público”, el cual concluirá en febrero del siguiente año y ofrece a los participantes herramientas, técnicas y metodologías, para promover una práctica democrática acorde a los nuevos tiempos y dar cumplimiento a una transparencia proactiva.
En este acto, celebrado en el auditorio anexo a rectoría, el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico, a nombre del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, aseguró que, esta clase de diplomados, fortalece lo estipulado por el Modelo Humanista Integrador Basado en Competencias (MHIC), el cual permite que los educandos que se forman dentro de sus aulas, tengan una mejor preparación, con las herramientas necesarias para cubrir las necesidades que la sociedad demanda.
Vázquez Fernández, indicó que las instituciones de educación superior, particularmente, la Autónoma de Tlaxcala, se disponen a otorgar al público en general, cursos y talleres que coadyuven a brindarles instrumentos que legitimen el dialogo y la participación entre gobernantes y gobernados.
Por su parte, el Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, precisó que, en esta época, donde la sociedad sufre un desencanto por sus líderes políticos, es relevante que las universidades públicas estudien y comprendan la importancia de un diálogo entre la sociedad y la clase política, en este tenor, apuntó que, los gobiernos deben ser legitimados a partir de la participación responsable de la ciudadanía.
Este diplomado contará con seis módulos en el los que se abordarán tópicos como: “Marco conceptual del gobierno abierto”; “El camino de la transparencia. Primer paso hacia un gobierno abierto”; “Participación ciudadana y colaboración como ejes de la gobernanza”; “Rendición de cuentas. Ejercicio permanente contra la corrupción”; “Privacidad, regulación de datos y tecnologías” y “Un gobierno abierto. Hacia una gobernanza para un estado abierto”.
Como parte de este programa académico se llevó a cabo la conferencia magistral inaugural: “Participación ciudadana y democracia sustantiva” dictada por el Dr. Serafín Ortiz, Coordinador Científico del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (Cijurep) e Investigador Nacional.
Este acto, estuvo presidido por la Mtra. Alejandra Velázquez Orozco, Coordinadora de la División de Ciencias Sociales y Administrativas y el Mtro. Saúl Molina Mata, Coordinador del programa académico en Ciencias Políticas y Administración Pública, de igual forma estuvieron presentes directivos, catedráticos y alumnos de esta Institución.
Para las Instituciones de Educación Superior (IES), la formación de profesionales en programas académicos de calidad es una de sus principales tareas, que garantizan abrevar conocimientos de frontera en diferentes disciplinas del saber, es en este sentido, que la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias de la Salud, llevó a cabo la celebración del XX aniversario de creación de la Licenciatura en Nutrición, en el marco del Día Mundial de la Alimentación, en el Teatro Universitario.
Ante estudiantes de dicha licenciatura que se imparte además en las Unidades Académicas Multidisciplinarias de Calpulalpan y San Pablo del Monte, la Dra. Elvia Ortiz, Coordinadora de la División de Ciencias Biológicas, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, mencionó que, en la actualidad el papel que desempeñan los nutriólogos es de gran importancia, porque a través de una serie de esquemas de alimentación balanceada y la aplicación de programas de salud pública, se busca revertir las estadísticas que colocan a México en los primeros lugares de obesidad y sobre eso.
Recalcó que, de manera ancestral los mexicanos conservan una alimentación con altos contenidos calóricos, que se ha visto influenciada con la dieta norteamericana, lo cual ha provocado que los seres humanos basen su ingesta en productos altamente procsados, de ahí que es tarea de esta Institución dotar a los educandos de las herramientas y los conocimientos para que brinden desde diversas áreas de la salud, alternativas de hábitos que lleven a que desde temprana edad adquieran una dieta más sana.
Al tomar la palabra, la Dra. Senobia Rosalía Cruz Lumbreras, Directora de la Facultad de Ciencias de la Salud, indicó que, a lo largo de este periodo, han formado a 22 generaciones a través de las cuales, han egresado mil 100 nutriólogos que se han incorporado a los diferentes campos de salud pública, privada, docencia e investigación en diversas partes del país, quienes con compromiso han asumido la responsabilidad de orientar a la sociedad asentando una cultura de prevención.
Recordó que, la Licenciatura en Nutrición, fue reacreditada en diciembre del 2017 por el Consejo Nacional para la Calidad de Programas Educativos en Nutrición (Concapren), que bajo el Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC), se consolida como una opción profesional que busca dar solución a la problemática de salud a nivel mundial.
En este evento se dictaron las conferencias tituladas: “Impacto y mejora alimentaria del programa inclusión Prospera, 31 años buscando sustentabilidad y seguridad alimentaria en México” por el L.N. Emmanuel González Morales; “Valor pronósticos de la impedancia bioeléctrica en pacientes de urgencias” dictada por la M. en C. Ashijin Kammar García; “Impacto de la alimentación en los primeros mil días de vida de la salud renal” impartida por la L.N. Anahí Sánchez Ramírez; “Soporte nutricional especial” a cargo de la L.N. Marisol Carreto Ramírez y “Formación e innovaciones de los alimentos” con la L.N María Lourdes Meza Jiménez, todos ellos egresados de esta licenciatura que se imparte en la UATx desde el año de 1999.
Impulsar las líneas de investigación que generan los cuerpos colegiados en las Instituciones de Educación Superior (IES), es una de las labores que tienen como finalidad convertir sus resultados en políticas públicas de amplio impacto, ante este contexto, el Centro de Investigaciones Jurídico Políticas (CIJUREP) de la máxima Casa de Estudios en la entidad, llevó a cabo el 4° Encuentro Nacional de Cuerpos Académicos “México en la encrucijada” en las instalaciones del auditorio José de Jesús Gudiño Pelayo.
Durante este evento, en el que participaron integrantes de los Cuerpos Académicos (CA) de instituciones como la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), la Universidad Autónoma de Yucatán (AUDY) y la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), la Dra. Marla Daniela Rivera Moya, Secretaria Académica del CIJUREP, señaló que, esta actividad académica busca reflexionar sobre los temas marcados en la agenda nacional, dado que México está viviendo procesos de transición en muchos sentidos que van desde su gobierno, al Poder Judicial y el Legislativo, por ello, es pertinente generar este tipo de eventos que conducen a la producción de la ciencia y la formación de recursos humanos en las IES.
Enfatizó que, como parte del programa de este 4° Encuentro de Cuerpos Académicos se establecieron tópicos como: “Derechos Humanos”; “División de poderes”; “Migración”; “Democracia”; “Eficacia y legalidad del estado de derecho” y “Justicia transicional”, entre otros.
Detalló que, como resultado de este evento se tiene previsto realizar un libro que reunirá las propuestas vertidas, ya que la producción científica debe tener impacto social y no solo quedarse en el debate, por el contrario, es necesario trasladarla a nuestra realidad.
Cabe mencionar que, las conferencias magistrales estuvieron a cargo del Dr. Carlos Natarén Nandayapa, Rector de la Universidad Autónoma de Chiapas y del Dr. Serafín Ortiz, Investigador Nacional.
De igual forma, se efectuaron mesas de trabajo y de debate con la participación de los miembros de los Cuerpos Académicos.
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología, de manera conjunta con el Instituto Nacional Electoral (INE), efectuaron la presentación del Sistema de Consulta de la Estadística de las Elecciones, del proceso electoral 2017-2018. Este acto contó con la presencia del Mtro. Jesús Lule Ortega, Presidente de la Junta Local del INE en Tlaxcala; la Mtra. Elizabeth Piedra Martínez, Presidenta del Consejo General del Instituto Tlaxcalteca de Elecciones (ITE) y del Mtro. Pedro Manuel Conde Flores, Director de la Facultad antes mencionada.