Para seguir impulsando la docencia e investigación como ejes centrales del quehacer educativo, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), efectuó la entrega de los recursos de permanencia para la habilitación docente, con un monto aproximado a los 15 millones de pesos, los que benefician a mil 500 catedráticos de esta Casa de Estudios.

En el acto protocolario, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, señaló que, este hecho, es producto de un trabajo de planeación que se remonta a varios años atrás y que se ha mantenido para obtener montos extraordinarios, que se aplican de manera responsable y coherente, para atender aspectos relacionados a la docencia y la investigación.

Detalló que, la Autónoma de Tlaxcala, es vista con buenos ojos ante las autoridades de la SEP federal, ya que la ejecución del apoyo público que se le otorga es destinado a funciones prioritarias de modo responsable, además de que se ha mantenido un plan de austeridad acorde a la realidad que vive nuestro país.

Apuntó que, la planta docente de la UATx es de alta calidad y, por lo tanto, debe ser protegida y apoyada para  dar continuidad a la producción de líneas de investigación, y seguir forjando hombres y mujeres comprometidas con su entorno, en consecuencia, dijo,  este estímulo debe ser un factor motivante para construir nuevos proyectos de impacto social.

En su momento, el Dr. Favián Aquiahuatl Denicia, Integrante de la comisión de permanencia para la habilitación docente, indicó que, por primera vez, la Institución hace entrega de este beneficio para apoyar las actividades y el desempeño de los profesores en su labor, recurso, precisó, que está debidamente etiquetado.

Explicó que, la comisión responsable de llevar a cabo la evaluación de los expedientes, verificó al 100% la planta académica y su impacto, atendiendo aspectos como el número de alumnos a los que imparten clases, horas frente a grupo, publicaciones, trabajos en Cuerpos Académicos (CA), pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), tutorías, gestión, participación en foros nacionales e internacionales, entre otros.

El Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), puso en marcha la vigésima “Casa de Autorrealización” en la localidad de Concepción Hidalgo, municipio de Altzayanca, con lo que la Secretaría de Autorrealización, dirigida por el Dr. Rodolfo Ortiz, culmina sus actividades, la cual dará atención a una población aproximada de cuatro mil habitantes, quienes recibirán servicios integrales de nutrición, psicológicos, odontológicos y jurídicos. Asistieron el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico; el Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología; así como José Abel Cerón Ruíz, Presidente de comunidad.

Con el objetivo de impulsar el trabajo colegiado entre las Instituciones de Educación Superior (IES), afiliadas a la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), la máxima Casa de Estudios, a través de la Secretaría Académica representada por el Dr. Enrique Vázquez Fernández en coordinación con la División de Ciencias Sociales y Administrativas, que encabeza la Mtra. Alejandra Velázquez Orozco,  efectúo el  Primer Intercambio de Reciprocidad BUAP-UATx, en el marco del Programa Divisional “Comunicación Social y Vinculación Académico-Empresarial”, para fortalecer la competitividad de los programas educativos, mediante el desarrollo de actividades como son la investigación, docencia, formación de recursos humanos y la realización de artículos y publicaciones arbitradas. A este evento, se contó con la presencia del Mtro. José Francisco Tenorio Martínez, Director de la Facultad de Contaduría de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y la Mtra. Elionaí Solís Rojas, Secretaría Académica de esa Institución.

Derivado de la gestión ante instancias gubernamentales que ejecutan programas para el mejoramiento de la infraestructura de las Instituciones de Educación Superior (IES), el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), inauguró nuevos espacios que fortalecerán las actividades para la generación del conocimiento con una inversión de casi diez millones y medio de pesos en los Centro de Investigación en Genética y Ambiente (CIGyA) y en el Centro de Investigación en Ciencias Biológicas (CICB) en el marco de la ejecución del Programa Escuelas al Cien.

Al dirigir su mensaje, el Dr. González Placencia, señaló que, los trabajos científicos y colegiados que se realizan en estos claustros, constituyen un motivo de orgullo, ya que frecuentemente se habla de ellos en foros avanzados, en donde se hace referencia a resultados de impacto de proyectos que se generan en nuestros centros.

Sostuvo que, con la puesta en marcha de este tipo de infraestructura para la realización del quehacer universitario, representa un compromiso firme por avanzar el cumplimiento de los objetivos institucionales y de la agenda 2030 que se impulsa en apoyo a la educación superior.

Destacó que, en la máxima Casa de Estudios en la entidad, a través de sus diferentes áreas, buscan concretar las gestiones y participar en convocatorias como parte de un esfuerzo común, para diseñar alternativas que pretenden que México sobresalga en materia de investigación.

En su oportunidad, la Mtra. Samantha Viñas Landa, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, mencionó que, las construcciones de estos edificios abonan a la producción del conocimiento, impulsan la capacidad para construir una comunidad científica destacada, que se preocupa por aportar soluciones viables a las problemáticas que enfrenta actualmente la sociedad.

A su vez, la Dra. Elvia Ortiz, Coordinadora de la División de Ciencias Biológicas,  enfatizó que, teniendo como sustento la labor conjunta y  la gestión oportuna,  se logra transformar los espacios  en donde se desarrolla investigación de primer nivel con la que la Autónoma de Tlaxcala se ha dado a conocer a nivel nacional e internacional,  contribuyendo así, dijo, a la toma de decisiones para mejorar las condiciones del medio ambiente, las repercusiones en materia de genética y en toda la vida social de las personas  y de los seres vivos.

Cabe señalar que, las edificaciones que se entregaron, cuentan con cubículos para docentes, estudiantes, aulas, bibliotecas, área administrativa, un auditorio y áreas de sanitarios.

Este evento, contó con la presencia del Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico, el Lic. Germán Yañez Vázquez, Director de la Unidad de Planeación Institucional, la Dra. Edelmira García Nieto, Coordinadora General del CIGyA y el Dr. Gerardo Díaz Godínez, Coordinador General del CICB.

Con la finalidad de mejorar la práctica profesional de los formadores de educación básica enfocada a las diversas problemáticas del desarrollo neuronal en el Estado, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) a través de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano en coordinación con el Departamento de Educación Especial de la Unidad de Servicios Educativos de la entidad (USET), presentaron el “Modelo de Intervención para Personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)” que  elaboró  el Cuerpo Académico Educación Especial y Procesos de Aprendizaje.

Al iniciar esta actividad académica, en el Aula Magna “Raúl Jiménez Guillen”, la Mtra. Diana Selene Ávila Casco, Directora de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, precisó que, el sistema educativo debe fortalecerse con una perspectiva de inclusión, que se centre en la función de la escuela para dar cabida a toda persona con independencia de sus características o condiciones, estableciendo nuevos referentes en las políticas, culturas y prácticas pedagógicas.

Enfatizó que, el trabajo que desarrolló el CA, permitirá capacitar a los profesionales de la educación especial, con el propósito de promover una cultura de inclusión en el aula, en las escuelas y en la sociedad, propiciando un cambio en la forma de entender a este sector y reconociendo sus derechos.

En tanto, la Mtra. Ruth Cervantes Guzmán, Jefa del Departamento de Educación Especial de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), mencionó que, con esta actividad se van a sentar las bases para implementar diferentes acciones que contribuyan a mejorar la atención que se brinda a los infantes con autismo.

Recalcó que, de acuerdo con el padrón de alumnos que se atienden en la entidad a través de los servicios de apoyo se han detectado a 152 niños con autismo, además dijo que, solo se atiende al 49.9 por ciento de los estudiantes que se encuentran en los diferentes niveles de educación básica en Tlaxcala.

Por su parte, el Dr. Josué Antonio Camacho Candía, Líder del CA En Consolidación “Educación Especial y Procesos del Aprendizaje”, expuso que, el “Modelo de Intervención para Personas con Trastorno del Espectro Autista TEA”, se diseñó bajo  el esquema de “Diplomado en atención educativa orientada a personas con Trastorno del Espectro Autista TEA”, el cual se  efectuará en  cuatro módulos que darán inicio a partir de abril de 2020 y concluirá en junio de 2021, en los que se abordarán temas tales como: “Bases neurológicas y psicológicas del TEA”; “Instrumentos para la evaluación y atención educativa en las personas con TEA”; “Elaboración de programas educativos para personas con TEA” y “Diseños de ambientes enriquecidos y aplicación de programa de atención”, mismos que se realizarán de forma presencial e in situ y  estarán enfocados a  profesionales  de la zona sur de la entidad.