La universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Coordinación de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico (CEIVIA), llevó a cabo el encuentro denominado “Testimonios de experiencias de internacionalización e interculturalidad”, la cual reunió a los 24 educandos visitantes que cursaron un semestre en esta Casa de Estudios durante el Ciclo Primavera 2024.

En esta ocasión, las instituciones participantes fueron: Universidad Antonio Nariño (UAN); Universidad Popular del Cesar (UNICESAR); Universidad del Bosque (UNBOSQUE); Universidad de Caldas Colombia (UCALDAS); Fundación Universitaria Juan de Castellanos Colombia (JDC) y Universidad Autónoma del Caribe Colombia (UAC); así como la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) y la Universidad de Guanajuato (UG).

En este evento, que tuvo como finalidad conocer sus percepciones y experiencias académicas, el Maestro Antonio Durante Murillo, titular de la CEIVIA, expuso que la estancia de los alumnos foráneos en la UATx, les permitió desarrollar habilidades y conocimientos para desempeñarse en un futuro de manera eficientemente, en un entorno globalizado para responder a las exigencias laborales actuales.

Mencionó que esta oportunidad de conocer otra alternativa de enseñanza superior les dio la posibilidad de comprender otras culturas y formas de pensar de sus compañeros, con quienes estrecharon lazos de amistad y disfrutaron de la gastronomía tlaxcalteca, sitios históricos y culturales de relevancia en el estado.

Por su parte, los jóvenes que realizaron estancia en la UATx, coincidieron en reconocer el alto nivel académico del claustro docente, la interacción que lograron con sus pares, sus experiencias de aprendizaje y sus deseos por regresar en otra oportunidad a esta Universidad.

En tanto, los licenciados Jesús Paolo Méndez Rodríguez y Cecilia García Ortiz, responsables de movilidad académica nacional e internacional respectivamente, exhortaron a los estudiantes visitantes a poner en práctica lo aprendido en las aulas de esta alma mater y a conducirse en su vida profesional con valores cimentados en su paradigma educativo, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).

En el marco de las acciones establecidas en la agenda 2030 propuesta por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y en concordancia con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), estudiantes de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas (FCEA) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), obtuvieron los primeros lugares en las categorías PYME e Impacto Social de la XVIII Expo Regional Emprendedora 2024 de la Zona V Centro-Sur de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de  Contaduría y Administración (ANFECA).

Esta actividad, celebrada en la Facultad de Administración de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), busca brindar a los participantes la oportunidad de un desarrollo profesional mediante el fortaleciendo del trabajo en equipo, creatividad y solidaridad, en la cual, los educados de la UATx, tuvieron la posibilidad de demostrar la aplicación de lo aprendido durante el seminario de praxis profesional.

Al respecto de este logro, el Maestro Mario Franz Subieta Zecua, Director de la FCEA, expuso que, en este concurso, los estudiantes del sexto semestre de la Licenciatura en Negocios Internacionales demostraron sus conocimientos, experticia y los saberes en materia de emprendimientos con responsabilidad social e innovación, aspectos que han adquirido a lo largo de su paso por las aulas.

Resaltó que en la categoría Pyme, el equipo BULGAFROST tuvo una participación excelente que le permitió colocarse en primer lugar, el cual está integrado por Dana Karen Flores Pérez, Iyari Joanni Pérez Bello, Cristian Ramírez Barba y Arleth Tecuapacho Arrieta.

En tanto, en el orden de impacto social, el equipo ECONIMSA conformado por Danae Huerta Hernández, Alejandra Mellado Ortiz, Lizeth Neri Carbajal, Danna Izumi Pérez Abriz, Julián Israel Pacheco Sánchez y Alexis Fabián Escalante Tamayo, realizaron de manera oportuna y eficaz su intervención, por lo que también fueron reconocidos por su experticia en el tema.

Cabe señalar que los equipos fueron asesorados por el Doctor José Luis Vera Segura y el Maestro Ricardo Sánchez Espinoza, quienes los acompañaron en este proceso y los orientaron para el diseño de sus proyectos.

Puso en marcha el segundo curso especial de titulación para servidores públicos

Para generar el intercambio de información y actividades académicas en el marco del convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y el Poder Judicial de la entidad, se puso en marcha la segunda edición del programa especial de titulación para servidores públicos de ese órgano del estado, con la conferencia magistral <<Métodos de la investigación y reglas de la Argumentación Jurídica>>, a cargo del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la máxima Casa de Estudios, desarrollada en el auditorio del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUIREP).

Al hacer uso de la voz, el Doctor Omar Vázquez Sánchez, Secretario Académico del CIJUREP, dijo que, con este curso, se busca la profesionalización y la oportunidad de que el personal del Poder Judicial realice su proceso de titulación mediante el posgrado, en el que explorarán el aspecto teórico, metodológico y las categoría de los niveles epistemológicos del Derecho, los cuales irán enfocados a los trabajos de investigación que realizarán y defenderán, referente a una problemática en concreto.

En su mensaje, el Licenciado José Juan Gilberto León Escamilla, Director del Instituto de Especialización Judicial del Tribunal Superior de Justicia de Tlaxcala, en representación de la Magistrada Anel Bañuelos Meneses, Presidenta del TSJT, agradeció al Rector de la UATx por poner en marcha la segunda generación de este programa y reconoció el esfuerzo que los participantes están realizando para efectuar este proceso.

En su disertación, el Doctor Serafín Ortiz hizo un recorrido sobre los parámetros actuales de la investigación, así mismo, habló acerca de la metodología que pueden utilizar para la realización de su producto final de investigación.

Recalcó que, en las últimas tres décadas, el derecho ha cambiado en su naturaleza, estructura, ciencia y método, lo que lleva a los profesionales a estudiar de manera conjunta al derecho, porque se interpreta la ley y se ponderan los valores, lo cual se conoce como la moralización del derecho.

Cabe resaltar que en este curso participarán más de 25 trabajadores y tendrá una duración de 8 sesiones los viernes y sábados, distribuidas en los meses de junio, agosto y septiembre.

En coloquio internacional con especialistas de Chile, Colombia, España, Estados Unidos y México

Con finalidad de reunir a investigadores, docentes, así como a estudiantes de licenciatura y posgrado de diversas disciplinas que convergen en el estudio multi e interdisciplinario, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), inauguró el Quinto Coloquio Internacional Ciencias Aplicadas a la Educación y la Diversidad, que organiza la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano (FCDH) en las instalaciones del Teatro Universitario, el cual concluye el próximo 12 del presente.

En esta actividad que cuenta con la asistencia de especialistas provenientes de Chile, Colombia, España y Estados Unidos, así como de estados como San Luis Potosí, Morelos, Ciudad de México y Tlaxcala, el Rector de la UATx señaló que es de vital importancia recibir a la comunidad universitaria, porque ello refleja que aquí, desde Tlaxcala y su Casa de Estudios, hacemos y somos noticia, generamos conocimiento que causa interés en otras latitudes y esto es un privilegio que conlleva multiculturalidad e interculturalidad, aspectos cruciales para direccionar y focalizar las ciencias aplicadas a la educación.

Subrayó que en esta Universidad se ha magnificado la función sustantiva relativa a la investigación para impulsar el trabajo científico y su impacto social, como el caso de la educación en todos sus niveles, por lo que, en este sentido, es relevante el cruce de saberes, el ensamble transversal y el análisis pertinente que se pone de manifiesto en este coloquio.

En tanto, el Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la FCDH, apuntó que a través de esta área universitaria se han formado, por más de 40 años, profesionales de la educación especial y, ahora, el reto consiste en repensar y reestructurar el significado de esta disciplina, ya que la UATx es líder en esta formación profesional, es un recinto paradigmático en este proceso, por impactar, transformar, innovar y buscar la investigación de excelencia.

Detalló que 2024, en la Autónoma de Tlaxcala, es el año de la investigación científica, por lo que este coloquio cumple con esta meta, el cual abordará tópicos como: Inclusión; Alteraciones cerebrales; Desarrollo de lenguaje; Emociones sobresalientes; Nueva Escuela Mexicana en Educación Especial; Discapacidad visual e intelectual; y Trastorno del espectro autista, entre otros.

Este acto contó con la asistencia de representantes de las instituciones participantes: Universidad de la Laguna, España (ULL); Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile (UMCE); Universidad Pedagógica Nacional- Colombia; Universidad Andrés Bello, Chile (UNAB); Lovaas Foundation, Barcelona; y la Universidad de Connecticut, Estados Unidos (UCONN).

Así como de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), Subsecretaría de Educación Básica y la UATx.

El modelo educativo de Tlaxcala es paradigmático a nivel nacional: Rector

El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), asistió a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) para signar un convenio marco de colaboración interinstitucional entre ambas Casas de Estudio, así como para formar parte del programa denominado “Diálogos Universitarios”.

Acompañado del Doctor Octavio Castillo Acosta, Rector de la UAEH, el Doctor Serafín Ortiz señaló que la signa de este acuerdo entre universidades patentiza la hermandad y trabajo conjunto entre ambas instituciones en beneficio de sus respectivas comunidades, así como para la educación superior de la región.

El también Presidente de la Región Centro-Sur de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), expresó que la Autónoma de Tlaxcala cuenta con un modelo educativo propio establecido desde hace 20 años, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el cual se ha revitalizado recientemente.

Apuntó que este paradigma que se impulsa desde la UATx, puede ser útil para muchas universidades e Instituciones de Educación Superior (IES), ya que es un constructo con carácter republicano, alineado a los parámetros de la Nueva Escuela Mexicana y que se sustenta en el humanismo integrador contemporáneo, que tiene como telón de fondo a los derechos humanos y, por lo tanto, a la protección de la dignidad humana.

Enfatizó que el MHIC tiene también como portento la praxis profesional, la cual es un fenómeno que debe acompañar a todas las profesiones, porque vincula al educando con la aplicación de conocimientos de alto impacto con el ámbito de su ejercicio laboral, es decir, integra la capacidad de saberes y de destrezas.

Finalmente, el Rector de la UATx señaló que la revitalización del modelo ha motivado la propuesta de un salto cualitativo a la excelencia educativa, fincada en dos direcciones que se unen en un vértice: por un lado, la capacidad de saberes y, por el otro, la capacidad académica, ambas caracterizadas por indicadores claros.

Cabe destacar que el programa “Diálogos Universitarios” tiene el propósito de ser un espacio de convergencia generado para compartir experiencias de los titulares de las IES y la comunidad de la UAEH, así como para consolidar relaciones interinstitucionales.