Para reconocer el talento, la dedicación y las acciones formativas en el aula, el Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (STUAT), celebró el Día del Maestro y del Trabajador Universitario, donde participó el personal docente, administrativo y de servicios educativos agremiados a este organismo.

Ante exrectores de la UATx, exlíderes sindicales y la estructura directiva, el Rector de la máxima Casa de Estudios, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, señaló que ante la complejidad de los saberes humanos y del oficio que ejercen, es elevado el estatus del educador, hecho que implica una de las tareas más representativas de la humanidad que, gracias al talento y al compromiso educativo, hoy se puede abanderar con firmeza que la cultura en Tlaxcala se ha transformado, porque han egresado más de 150 mil profesionistas de esta Universidad.

Lo anterior, agregó, impacta en un proceso transformador y en la actividad de la vida cotidiana, cultural, social y política, lo cual ha propiciado que la LXIV Legislatura del Congreso del Estado, reconozca el alcance y la magnitud que ha significado para el crecimiento y desarrollo de la entidad esta alma mater, por ello, aprobó conferir un espacio en el muro de honor del pleno para inscribir en letras doradas el nombre de la Universidad Autónoma de Tlaxcala.

Por su parte, la Licenciada Teresa Balderrabano Mendo, Secretaria de Finanzas del STUAT, subrayó que formar a hombres y mujeres es una gran responsabilidad y una tarea loable y gratificante, por ello, recalcó que esta gestión universitaria es icónica y asumen el compromiso de generar una comunidad unida y dispuesta a impulsar los objetivos que coadyuven para que esta Casa de Estudios siga siendo paradigmática en la educación superior.

Como parte de este festejo, se realizó la rifa de diferentes obsequios, así como de dos automóviles entre los integrantes del STUAT.

La Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano (FCDH) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), promueve constantemente la aplicación de saberes y contenidos relacionados con las unidades de aprendizaje de las diferentes licenciaturas que imparte, lo cual impacta en la formación y el desarrollo del perfil del homo universitatis a través del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).

Tal es el caso de los estudiantes Anthony Meza, Abigail Herrera, Carmen Macías y Ángel Ramírez, de la Licenciatura en Educación Especial, quienes participaron como ponentes en modalidad presentación de pósteres en el “XX Curso-Reunión del Grupo de Bioseñales”, efectuado en la ciudad de León, Guanajuato, intitulados efectos del ácido fólico sobre los índices de maduración peripuberal en ratas; y efecto del ácido fólico durante la gestación sobre la memoria visuoespacial.

De igual manera, en el marco del proyecto “La promoción de la agenda de cuidados en México”, alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Familia, realizaron una visita de campo a las Unidades de Transformación y Organización Para la Inclusión y la Armonía Social (UTOPÍAS), en la alcaldía Iztapalapa de la Ciudad de México, actividad coordinada por la Fundación Friederich Ebert Stiftung, lo anterior con el objetivo de conocer los sistemas públicos de cuidados.

Asimismo, para promover la praxis profesional, docentes y educandos de sexto y octavo semestre de la Licenciatura en Educación Especial, realizaron una visita in situ al Centro de Autonomía Personal y Social (CAPyS), permitiéndoles reconocer los procesos de evaluación que realiza el centro en sus diferentes programas de atención a la población con discapacidad intelectual. Cabe mencionar que esta institución tiene más de 40 años trabajando por la vida independiente de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual.

El trabajo que realiza la FCDH evidencia el compromiso que tiene con sus estudiantes al fomentar la producción académica y generar en ellos una cultura de solidaridad humanista en su contexto social, además de poner al servicio de la sociedad las capacidades adquiridas durante su formación integral, en la práctica de su servicio social y que esto les permita aplicar sus valores de responsabilidad y justicia social.

En reconocimiento a su trascendencia histórica e importancia en el desarrollo de la entidad al formar a miles de generaciones de profesionistas, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la máxima Casa de Estudios, asistió la sesión ordinaria de la LXIV Legislatura del Congreso del Estado de Tlaxcala, en la que se aprobó la iniciativa con proyecto de decreto por el que se ordena inscribir con letras doradas en el muro de honor de la sala de sesiones del Palacio Juárez el nombre de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).

Al respecto, el Rector de la UATx señaló que los universitarios constituimos una franja intermedia de profesionistas en la sociedad tlaxcalteca, y en esta trayectoria el proceso transformador ha implicado que desde la Institución se magnifique la cultura científica y humanística, la investigación, la noticia y el hallazgo, aspectos que son obra de la Universidad en sus cuatro funciones sustantivas.

Acompañado de la estructura directiva, académicos y estudiantes, el Doctor Serafín Ortiz subrayó que esta alma mater impulsa el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), que tiene más de veinte años puesto en práctica y actualmente se difunde en todo el país y está llamado a ser un referente republicano.

Agregó que es sobresaliente que la UATx esté liderando las políticas en materia de educación superior de México a través del trabajo conjunto con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que preside el exrector de esta Universidad, el Doctor Luis Armando González Placencia.

Enfatizó que la Autónoma de Tlaxcala es el bastión que permite catapultar y magnificar nuestra sabiduría científica, tecnológica y el humanismo integrador contemporáneo, porque así lo hemos llamado los universitarios de esta entidad, el cual tiene una referencia de más de 20 años, por ello, este reconocimiento compromete a la comunidad universitaria a maximizar la educación, el aprendizaje, el conocimiento y, sobre todo, a ser mejores tlaxcaltecas y mexicanos.

Cabe destacar que esta iniciativa fue promovida por la Diputada Alejandra Ramírez Ortiz, Presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, así como por los diputados que la conforman, la cual fue aprobada por unanimidad de votos por los legisladores asistentes a esta sesión.

Amplió plazo para envío de ponencias

El Centro de Investigación Educativa (CIE) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), llevará a cabo el Congreso Internacional de Educación “Evaluación 2024”, a verificarse del 26 al 28 de septiembre.

En dicho encuentro podrán participar de forma individual o institucional investigadores, docentes y estudiantes de los diferentes subsistemas y niveles educativos, nacionales o extranjeros, quienes pueden presentar planteamientos conceptuales para fundamentar nuevos problemas de investigación, así como reportes de investigación con referente empírico.

En esta ocasión, se tienen programadas las ponencias magistrales a cargo del Doctor Miguel A. Pereyra, de la Universidad de Granada, España; la Doctora Rebeca Anijovich, de la Universidad de Buenos Aires, Argentina; la Doctora María Teresa Flores, de la Universidad de Chile; la Doctora María José Rhi Sausi, de la Secretaría de Educación Pública; y del Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador General del CIE-UATx.

Entre las temáticas que se abordarán destacan: “Evaluación del aprendizaje y del desempeño escolar”; Evaluación de docentes e investigadores; “Evaluación curricular y acreditación de programas”; “Evaluación institucional”; y “Políticas de la educación en la evaluación”.

La fecha límite para el envío de ponencias será el próximo 20 de mayo; el resultado de dictaminación se dará a conocer el 1 de julio; la programación de ponencias con inscripciones pagadas al congreso será el 15 de ese mismo mes y la recepción de documentos y registro de asistencia se efectuará el 26 de septiembre.

Para mayores informes los interesados pueden visitar la página web del Congreso centrodeinvestigacioneducativauatx.org/congreso2024/ o bien escribir al correo electrónico This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.