Para promover la reflexión de contenidos relacionados con las unidades de aprendizaje de la autorrealización que impactan en la formación y el desarrollo del perfil del homo universitatis a través del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), y para observar los talleres con los que se desarrollan las habilidades y los potenciales de talentos específicos en jóvenes multiexcepcionales, docentes y estudiantes de cuarto semestre de la Licenciatura en Educación Especial visitaron la Confederación Mexicana de Organizaciones en favor de la Persona con Discapacidad Intelectual (CONFE), con lo cual la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano promueve experiencias formativas asociadas a la praxis profesional y establece relaciones con instituciones especializadas de alto impacto social.

La Casa de Estudios vive actualmente un posicionamiento real

Para continuar ejecutando la acción innovadora de rectorado itinerante establecida en el Plan Institucional de Mejoramiento Acelerado (PIMA), el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), realizó una visita de trabajo a la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, donde constató la labor que lleva a cabo la planta docente y estudiantil en las cuatro funciones sustantivas.

Acompañado de la estructura directiva, el Rector de la UATx indicó que, desde el inicio de esta administración, se trazó la ruta del rectorado itinerante que plantea la visita continua a las facultades y unidades académicas multidisciplinarias, lo que ha permitido conocer de cerca cada una de las problemáticas que enfrentan las diferentes áreas de esta Casa de Estudios y así tener el pulso directo para dar solución a los diversos requerimientos

Sostuvo que, mediante un diálogo respetuoso con el gobierno del estado, se han sentado las bases para una coordinación que permite magnificar las destrezas y habilidades de los universitarios para direccionar acciones enfocadas al desarrollo de conocimientos en los niveles de educación básica y medio superior, a través de talleres y cursos que lleven a la formación de cuadros que atiendan las problemáticas del neurodesarrollo en los infantes y los adolescentes.

Dijo que en este momento esta alma máter vive un posicionamiento real, porque ha tenido la oportunidad de conducir proyectos de gran envergadura para la formación inicial de los infantes en el país, además que desde Tlaxcala se direccionan las políticas públicas de educación superior y se diseñan estrategias nacionales para la evaluación y acreditación de la preparación profesional.

En su oportunidad, el Doctor Josué Camacho Candia, Director de la Facultad, recalcó que se han caracterizado por ser un espacio donde se diseñan proyectos e iniciativas de reflexión y de consolidación profesional, hecho que les posibilita poner al centro al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), además de enfatizar en la práctica y el servicio que otorgan sus educandos con una alta exigencia y demanda social para continuar enfocando su trabajo a las poblaciones vulnerables.

Durante el recorrido, se observó el trabajo que se efectúa en los programas educativos de Educación Especial, Ciencias de la Familia y en Gerontología, así como en la Maestría en Terapia Familiar y el Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación Especial, además de los avances que han tenido los tres Cuerpos Académicos (CA) en las áreas de “Familias y Cuidados”, “Envejecimiento” y “Educación Especial”.

De igual manera, se verificó la labor que realizan a través del Centro Universitario para la Inclusión y el Desarrollo Humano (CUIDEH), enfocado a niños con problemas de lenguaje, aprendizaje y conducta, así como servicios de orientación y mediación, además de los alcances que ha tenido el programa denominado “Universidad para/con Personas Mayores”, el cual ha atendido, a la fecha, a 150 personas.

Fortalece el trabajo académico de la praxis profesional

Para dar continuidad a los acuerdos signados con antelación que buscan impactar la labor de los universitarios en distintas dependencias y organismos públicos de la entidad, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUREP) y la Magistrada Anel Bañuelos Meneses, Presidenta del Tribunal Superior de Justicia del Estado de Tlaxcala (TSJET), firmaron un anexo específico al convenio de colaboración suscrito en octubre del año 2021.

Al tomar la palabra, el Rector de la UATx señaló que para la comunidad del alma máter es de gran relevancia recibir al Poder Judicial de la entidad, con el que se ha trabajado para lograr objetivos conjuntos en el escenario de la profesionalización y de la eficiencia terminal, de ahí que, con esta colaboración, atendemos la aplicación de la teoría y de la práctica, aspectos actualmente sustanciales de la educación superior.

Enfatizó que el tema de la educación en las aulas y la praxis profesional algunas veces se miran como dos situaciones diferentes, sin embargo, desde la UATx, se piensa que esta hibridación es histórica e imprescindible, porque la  teoría es un programa para la acción, por ello, nos congratula poder afianzar y compartir conocimientos que den certeza jurídica, particularmente a los derechos y deberes de los gobernados y que se focalice el trabajo práctico depositando su confianza en la Autónoma de Tlaxcala para la realización de cursos de actualización y capacitación a los servidores del TSJET.

En tanto, la Magistrada Anel Bañuelos Meneses, Presidenta del Tribunal Superior de Justicia del Estado, agradeció la anfitrionía del Rector de la UATx y del  Doctor Fernando Tenorio Tagle, Coordinador General del CIJUREP, para efectuar este convenio de colaboración que brinda beneficios a las partes involucradas y  marca un parteaguas en los lazos de coordinación, la buena disposición y el fortalecimiento de nuestras instituciones.

Expuso que, este acuerdo, contribuirá a que las y los servidores públicos se encuentren actualizados, capacitados y con el perfil adecuado para desempeñar sus funciones, ya que  la forma de titulación que ahora se hace posible como parte de esta colaboración entre el Poder Judicial y la Universidad Autónoma de Tlaxcala, es un testimonio del compromiso compartido para promover el acceso equitativo a la educación superior, de atender las demandas sociales y que contribuye a la profesionalización.

Además, agregó que esta iniciativa marca un nuevo camino de oportunidades para las personas que por distintas razones no habían podido titularse, pero también contribuye al desarrollo social, académico y profesional de nuestra entidad, a través de la unidad y la buena voluntad de coadyuvar entre el Poder Judicial y la academia.

Más adelante, el Doctor Omar Vázquez Sánchez, Secretario Académico del CIJUREP, a nombre del Coordinador General, mencionó que con la celebración de este anexo al convenio, se diseñará en primera instancia un curso específico de titulación para las y los servidores públicos de este poder del estado.

Este evento, contó con la presencia de la integrante del Consejo de la Judicatura y Presidenta de la Comisión de Carrera Judicial, Edith Alejandra Segura Payán; del Licenciado José Juan Gilberto de León Escamilla, Director del Instituto de Especialización Judicial del Tribunal Superior de Justicia del Estado de Tlaxcala; así como del Maestro Mauro Sánchez Ibarra, Secretario de Rectoría.

Con la finalidad de reconocer el compromiso y esfuerzo que realizan las madres trabajadoras en la consolidación de la máxima Casa de Estudios en la entidad, el comité ejecutivo del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (STUAT), llevó a cabo el festejo conmemorativo al Día de la Madre, donde las agremiadas a este organismo disfrutaron de una convivencia, de un espectáculo cómico y de la rifa de diversos obsequios, evento que estuvo encabezado por el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, así como integrantes de la estructura directiva de la institución.

Con especialistas en literatura de Rumanía, Canadá, Marruecos, Francia, Burkina Faso, China, Camerún, Reino Unido, Chile, Argentina y México

Con la finalidad de reunir propuestas provenientes de distintas partes del mundo, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), en coordinación con Espaces Humains et Interactions Culturelles de la Universidad de Limoges (EHIC) de Francia, y el Centro de Estudios Literarios del Instituto de Investigaciones Filológicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), llevaron a cabo la inauguración del Congreso Internacional “Imaginarios culturales del margen: desplazar y descentrar la teoría literaria”, el cual culminará el próximo 9 de mayo y se efectúa en formato presencial y virtual.

En las instalaciones del auditorio anexo a rectoría, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, destacó que esta Institución ha consolidado la idea de que, desde las entidades del país, se producen teorías, pensamientos, conocimiento y experticia que abonan al escenario del debate, de la discusión y del diálogo para producir saberes que impactan en el contexto nacional e internacional, lo que los universitarios hemos definido “de la periferia al centro”, es decir, un proceso de reversión cultural.

Refirió que es sobresaliente la comunicación que se establece entre las Casas de Estudio, aspecto que genera un escenario nacional donde el esfuerzo y talento de los académicos es una plataforma propicia para los grandes aprendizajes y, la Autónoma de Tlaxcala, es un paradigma de estas acciones para la proyección del trabajo universitario.

El Maestro Hugo Pérez Olivares, Director interino de la Facultad de Filosofía y Letras, resaltó que este evento permite proyectar la presencia de la comunidad universitaria en el plano mundial, y reconoció el esfuerzo de los organizadores por continuar con el legado que fortalece la formación de los alumnos y permite el intercambio de reflexiones sobre los temas de la teoría literaria.

En su momento, la Maestra Jaqueline Bernal Arana, Coordinadora de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamérica, destacó que este congreso reúne a destacados investigadores de diferentes partes del mundo para contribuir con este debate, en español y en francés, además de que este conversatorio parte de la idea de que la teoría literaria responde a dinámicas del mismo orden que las que afectan a la ficción y a la literatura mundial, por ello, se propone reflexionar sobre las posibilidades de una teoría global.

Estas actividades contarán con 38 ponencias de participantes de países como: Rumanía, Canadá, Marruecos, Francia, Burkina Faso, China, Camerún, Reino Unido, Chile, Argentina y México.

Este evento, contó con la presencia de la estructura directiva de la UATx, así como docentes y estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras.