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Realizó Facultad de Agrobiología seminario de integración, foro de avances de investigación y de actividad integradora
Para apuntalar los contenidos académicos adquiridos en las aulas con la práctica, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) a través de la Facultad de Agrobiología, efectuó el 2° Seminario de integración de praxis profesional y el XXXII Foro de avances de investigación, en el marco del XV Foro de facultad de actividad integradora, donde se contó con la participación de la comunidad docente y estudiantil, realizado en las instalaciones del Centro Cultural Universitario (CCU).
Al hacer uso de la voz, el Doctor José Reyes Luna Ruíz, Coordinador de la División de Ciencias Biológicas, a nombre del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, señaló que, incorporar los conocimientos adquiridos a través de un trabajo interdisciplinario para propiciar la difusión de los productos académicos y de investigación de los estudiantes, es una labor que se efectúa a través del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).
Expuso que, en la máxima Casa de Estudios de la entidad, la praxis profesional es un concepto articulador para impulsar una preparación con un profundo sentido humanista, donde el estudiante ocupa un lugar esencial. En este sentido, en la actualidad, las Instituciones de Educación Superior (IES) deben demostrar la calidad de sus procesos académicos, por ello, este tipo de eventos demuestran los avances formativos, el autoaprendizaje y el trabajo colaborativo para la integración de saberes.
En tanto, el Doctor Hipólito Muñoz Nava, Director de la Facultad, indicó que en este encuentro los educandos presentan sus investigaciones, trabajos y experiencias, aspecto con el que fortalecen su expresión y comunicación verbal, ejercicio que incide para que al momento de presentar su tesis, puedan expresar su pensamiento crítico, razonado y constructivo.
Detalló que esta dinámica hace que los alumnos tengan la oportunidad de exponer sus ideas para consolidar su experiencia académica, proyectar sus habilidades y cualidades, que además les permita exitosamente cursar a futuro un posgrado.
Este evento estuvo presidido por la estructura de la directiva de la Autónoma de Tlaxcala y de la Facultad de Agrobiología.

 

 

 

Dando seguimiento a las acciones derivadas del convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC) del estado, se llevaron a cabo las Jornadas de Prevención del Delito por la Cultura de la Paz: “Medidas de seguridad y reacción ante sucesos”, organizado por la Defensoría de los Derechos Universitarios en coordinación con la División de Ciencias Sociales y Administrativas.
La Maestra Olga Ruth Ortiz de Anda, quien encabezó estas jornadas, explicó que se busca estrechar lazos para la implementación del Plan de Cultura de Paz en el marco del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el cual diseña, instaura y promueve proyectos educativos integrales y participativos para recuperar los valores y la armonía social, por lo que, la UATx, se convierte en la primera universidad en el estado en llevar a cabo actividades de esta magnitud.
 
Agregó que con estas acciones se contribuye al abatimiento de aspectos que presenta la sociedad como es la inseguridad, lo cual permite implementar estrategias y alternativas de solución, siendo una oportunidad para el intercambio de ideas, estableciendo la prevención del delito como elemento sustancial para velar por la paz de los ciudadanos.
Estas jornadas se han desarrollado, hasta el momento, en las unidades académicas multidisciplinarias de San Pablo del Monte y de Calpulalpan, así como en las facultades de Ciencias Económico Administrativas y de Diseño, Arte y Arquitectura, estableciendo que se dará continuidad a este trabajo en todas las demás áreas formativas de la universidad.

 

Con el objetivo de generar una cultura de solidaridad humanista del universitario en su contexto, la cual les permita aplicar sus valores de responsabilidad y justicia social, la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Licenciatura en Gerontología Social, llevó a cabo la presentación de las acciones relacionadas con el seminario de praxis profesional y la actividad integradora, a cargo de alumnos de segundo, cuarto y quinto semestre, ante toda la comunidad docente y estudiantil de este programa educativo.

 

Posgrado fundamental para abatir la violencia y desigualdad
En celebración del décimo aniversario de la Maestría en Estudios de Género que se imparte en la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), y como parte del 2do. Encuentro de egresados intitulado “El impacto de los estudios de género en la profesionalización”, se llevó a cabo la conferencia magistral: Importancia de la epistemología feminista en los estudios de género, dictada por la Doctora Elia Pérez Nasser.
Al hacer uso de la voz, la Doctora Gloria Ramírez Elías, Coordinadora de la División en Ciencias Sociales y Administrativas en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, indicó que este aniversario es la ocasión idónea para reflexionar la evolución y el impacto que ha tenido esta disciplina a lo largo de los años, generando herramientas críticas y metodológicas que permitan entender las dinámicas del género e insertarlas en las diversas esferas sociales.
Recalcó que el impacto de este posgrado ha tenido trascendencia en la construcción de políticas públicas que dan como resultado la generación de programas sociales que ayudan a mitigar las desigualdades, y reconoció la labor que realizan los catedráticos en esta área, exhortándolos a seguir colocando a esta maestría entre las mejores en la entidad, la región y el país.
Por su parte, la Maestra Paola Vez Ramos, Directora de la Facultad, expuso que esta celebración, permite reconocer que este es un posgrado de calidad que forma capital humano respetuoso de la diversidad, con pensamientos que eliminen estereotipos y brechas de género en los jóvenes universitarios, a fin de propiciar conciencias que lleven a la erradicación de la desigualdad y violencia de género.
La Doctora Ana Bertha Castellanos Salazar, Coordinadora de la Maestría, indicó que a la fecha han egresado cinco generaciones y se lograron incorporar a diversos grupos de investigadores que buscan seguir ahondando con la finalidad de formar sociedades más igualitarias y con una mayor participación de las mujeres.
En tanto, el Maestro Miguel Ángel Hernández Montiel, Secretario de Facultad, dijo que en la entidad este es el único posgrado en su tipo, del cual prepara profesionales que trabajan para mejorar las condiciones de vida de las mujeres a través del diseño de políticas públicas que impacten principalmente en la ciudadanía bajo el enfoque del humanismo contemporáneo.
Como parte de esta celebración, se entregaron sendos reconocimientos a los doctores Serafín Ortiz, René Elizalde Salazar y Cirilo Rivera García, así como a las doctoras Edith Mendieta Mendieta, Elba Rivera Gómez, María Magdalena Sam Bautista, Dora Rodríguez Soriano y Margarita Martínez Gómez, por su labor para la consolidación de la Maestría en Estudios de Género.

 

 

 

 

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), llevó a cabo el segundo foro del Seminario de Praxis Profesional, el cual contó con la participación de los estudiantes de las diferentes licenciaturas que se imparten en esta alma mater, efectuado en el auditorio interactivo “Manuel de Lardizábal y Uribe” de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología.
Esta actividad se desarrolló con la participación de comisiones representativas de las Facultades y de las Unidades Académicas Multidisciplinarias, las cuales se conformaron por el asesor y los alumnos del Seminario de Praxis Profesional quienes, mediante una breve exposición, dieron a conocer los hallazgos y resultados de las experiencias de los educandos.
Al hacer uso de la voz, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, puntualizó que las capacidades desarrolladas en las aulas contribuyen al bienestar y a la justicia social, esta última considerada como un elemento que permite una vida más equilibrada y digna de los gobernados, lo cual está plasmado en el libro “Fundamentos y orientaciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC)”, puesto en marcha y cuyas presentaciones son prueba de ello.
 
Reconoció el esfuerzo de estudiantes y docentes para involucrarse en el Seminario de la Praxis Profesional con proyectos que impactan en la sociedad, magnificando la repercusión del conocimiento en la resolución de las problemáticas sociales, revalorando nuestros conocimientos, los saberes locales y estrechando la vinculación.
En su intervención, el Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador General del Centro de Investigación Educativa (CIE), enfatizó que, en la Autónoma de Tlaxcala, con la revitalización de nuestro modelo educativo y la implementación de la praxis profesional, se están haciendo cosas diferentes y se da continuidad al aprendizaje, ya que este se vincula con la aplicación del conocimiento en un entorno social.
Agregó que, con esta práctica, la Universidad demuestra la vinculación que genera con problemas de la sociedad mexicana, siendo este un servicio de conocimiento que se devuelve y que contribuye en la solución de éstas, señalando que estos proyectos son perfectibles y que, sin duda alguna, abordan profundamente los temas expuestos por los estudiantes y profesores.
 
Por su parte, el Maestro Irving Ortiz Gallardo, Coordinador de la División de Ciencias y Humanidades, en representación de las otras coordinaciones, dijo que la conjunción de teoría y práctica con acciones profesionales específicas, permitirán a los egresados un ejercicio experto en la conceptualización como en la posibilidad de realizar actividades en el ámbito de su competencia.
Destacó el trabajo que se ha realizado, además puntualizó que este foro pretende ser un ejercicio de reflexión y de análisis que busca establecer un trabajo de colaboración y de prospección para brindar aportaciones al fortalecimiento del MHIC.
Esta actividad contó con la presencia de la estructura directiva de la Autónoma de Tlaxcala, académicos y educandos.