La actualización del conocimiento en materia electoral es un tema emergente para el país, ante ello, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUREP) y de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, llevaron a cabo el conversatorio: “¿Cómo y por qué votamos? Voto racional o emocional, un análisis multidisciplinar”, el cual contó con la participación de reconocidos ponentes.

En el inicio, el Mtro. Héctor Stevenson Carrasco, Coordinador de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, en representación del Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad, señaló que, este tipo de eventos, representan una herramienta útil para el intercambio de ideas y perspectivas, que coadyuvan a la continua búsqueda del conocimiento científico en diferentes áreas del saber y la construcción de alternativas viables en esta materia.

Abundó que, ante el proceso electoral que se avecina en el país, en el que se elegirán a la mayor cantidad de autoridades en la historia reciente de México, el tema del voto será uno de los tópicos más abordados en la agenda nacional y, Tlaxcala, no será la excepción, de ahí que la academia juega un papel importante para que, en las aulas virtuales, se motive la reflexión y análisis de los diferentes acontecimientos que impactan en el crecimiento y desarrollo de la entidad.

En su disertación, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Autónoma de Tlaxcala, expuso que ha trabajado en la temática denominada “onírica aspiracional”, concepto que consiste en un proceso a través del cual los seres humanos están inmersos en un continuo deseo por alcanzar una meta, acción que está ligada al por qué y cómo se emite el voto, donde precisó que, las respuestas a este derecho ciudadano, se encuentran en menor grado en la ciencia política, en la filosofía política y están más cercanas a la historia del marketing,  así como de la propaganda.

Mencionó que, de acuerdo con un estudio que realizaron Daniel Kahneman y Vernon Smith, ambos premios nobel de economía 2002, determinaron que las personas funcionan a  través de dos sistemas: intuitivo y deliberativo que, aplicados al momento de emitir el sufragio, se demuestra que se tiene una reacción intuitiva, por ello, recalco que, desde la perspectiva de Jonathan Haidt, psicólogo moral, se demuestra que la emotividad humana determina la aceptación o el rechazo hacia una determinada decisión o inclinación por algún personaje específico.

En dicho panel se tuvo la participación del Dr. José Adolfo Ibinarriaga Aragón, Director del Instituto Artes y Oficios en Comunicación Estratégica; del Mtro. Christian Roberto Salazar Montiel, especialista en Ciencias Políticas y Administración Pública; de la Mtra. Oliva Barros, consultora en comunicación política y campañas de género; del Dr. José Alfonso Lima Gutiérrez, académico de la UATx; del Dr. Mario Demetrio Palacios Moreno, catedrático de la UNAM; del Dr. René Elizalde Salazar, Presidente de la Fundación UAT; y fue moderado por el Mtro. José David Cabrera Canales.

Analizar las condiciones actuales que vive la humanidad a nivel mundial bajo diversas perspectivas y enfoques del conocimiento científico, es una de las tareas sustanciales que realizan las Instituciones de Educación Superior (IES) y, para coadyuvar a la búsqueda de soluciones a las problemáticas que enfrenta la colectividad, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través del grupo de investigación “Bienestar Social” de la Maestría en Trabajo Social, efectúo el seminario: “Epistemología, metodología y acompañamiento social”.

En el inicio de esta actividad, el Mtro. Pedro Manuel Conde Flores, Director de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología, expuso que, para esta área universitaria, es de gran interés establecer mecanismos de retroalimentación con tópicos específicos que permitan socializar el saber, de ahí que, en apoyo a los catedráticos y estudiantes, se  desarrollaron dos programas encaminados al cuidado de la salud mental con enfoque de género, a través de los cuales se brindan herramientas y asesorías para afrontar estas situaciones.

En tanto, la Mtra. Nataly Betsabé Carranza Guevara, Coordinadora de la Maestría en Trabajo Social, enfatizó que, la labor de investigación que efectúa este grupo es muy significativa, por que fortalece la preparación y el aprendizaje para adentrarse en el estudio y análisis de las problemáticas sociales ante esta nueva realidad, la cual marca de manera preponderante una desigualdad y marginación en los sectores de la sociedad.

Este seminario contó con la participación de los integrantes del grupo de investigación de “Bienestar Social”, el cual es conformado por el Dr. Andrés Rodríguez Ríos; la Mtra. María Elizabeth Alejandra Domínguez Ángel; el Mtro. Ulises Tamayo Pérez; y la Mtra. Milena Aragón Domínguez.

Puso en marcha ciclo de conferencias para el presente semestre.

El programa educativo en Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), dio inicio al “Ciclo de conferencias Cipol otoño 2020”, con la finalidad de incrementar y reforzar los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su formación de nivel licenciatura en el presente semestre.

El Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, en el mensaje de apertura, expuso que, este tipo de actividades es de suma relevancia ante los tiempos que nos han tocado vivir a consecuencia de la propagación del virus SARS-CoV-2, aspecto que obliga a mantenernos actualizados y a la vanguardia en la generación de líneas científicas y entendimiento de las reformas de carácter legal que se presentan en el sistema jurídico mexicano.

Por su parte, el Mtro. Héctor Stevenson Carrasco, Coordinador de la Licenciatura, indicó que, la UATx, realiza esfuerzos importantes para seguir ofreciendo a sus educandos una preparación de calidad, y con un profundo desarrollo de las capacidades y habilidades que  les permitan tener claridad del contexto en el que se encuentra la humanidad a nivel global, contribuyendo con su sapiencia a la reconstrucción del tejido social que se ha deteriorado durante este tiempo de confinamiento por el COVID-19.

La conferencia magistral inaugural corrió a cargo del Dr. Rodolfo Ortiz, Secretario de Autorrealización, intitulada “La seguridad social en México y el mundo”, quien señaló que, este concepto tiene muchas aristas, y puede abordarse desde el punto de vista jurídico, ético, moral, político, económico, social, médico y normativo, ya que, como derecho humano, da certeza al contar con un tipo de protección, de ahí que la seguridad se desprende de la administración pública, con la intención de velar por la tranquilidad de los ciudadanos.

Precisó que, en todo el mundo, sólo un 30% de la clase laboral tiene algún tipo de seguridad social y, en el caso del país, a pesar de que cuenta con el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), únicamente alcanza a garantizar esta prestación.

Siguiendo con la dinámica de socialización del conocimiento y experticia que se genera en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el Rector, Dr. Luis González Placencia, formó parte del foro: “El estado de los derechos, la democracia y el desarrollo en México”, organizado por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO), en coordinación con la Red 3D Derechos, Democracia y Desarrollo.

En este evento, el Dr. González Placencia, dictó la conferencia magistral: “La condición social de los derechos”, donde señaló que, el mercado, se ha convertido en el pilar fundamental en la configuración de la etapa de la modernidad,  el cual asume los controles que antes tenía el estado, de la comunidad figurada en términos de una sociedad civil en la que, a partir de incorporar una lógica empresarial en sus procesos, mecanismos,  lenguajes  y en la idea de políticas públicas, conlleva precisamente a esa connotación de control.

Mencionó que, hoy se vive una especie de versión bizarra de los derechos sociales que está asociada al mercado, si pensamos por ejemplo, en el derecho a la educación, en el periodo neoliberal, este se caracterizó por una fuerte reducción de presupuesto a la preparación pública, luego entonces, se presentó un deterioro de la misma y por  el contrario, la educación privada tuvo un apoyo sin precedente, se fortalecieron y, paradójicamente, ahora son nuestra competencia en esta situación de pandemia.

Apuntó que, esta misma circunstancia, se presentó en el campo de la salud, el cual también se mercantilizó, haciendo que los hospitales públicos se deterioran dando paso al surgimiento de empresas; en el campo laboral se vio la degradación de los derechos laborales, se asumió una actitud a favor de una idea basada en el autoempleo y del emprendedurismo, con la perspectiva de no esperar un trabajo con seguridad y sin una pensión al final.

Más adelante, el Dr. Luis González refirió que, todos estos procesos nos han llevado a una nueva feudalización, porque efectivamente, desde hace tiempo, se observa la generación de nuevos campos de concentración de riquezas y privilegios, lugares donde quienes gozan de esta circunstancia, se encierran en enclaves habitacionales que cuentan con todos los servicios y todo lo que se necesita en el marco de los derechos sociales.

Consideró que, la sociedad se ha venido reconfigurando a partir de tres modelos de actores: el de privilegiados, que son aquellos quienes tienen las ganancias; el de los precarizados, que son considerados como personas descartables, y un sector en medio, que son los que configuran las nuevas servidumbres y que están jugando entre aspirar, permanecer como personas útiles o terminar siendo desplazados hacia la zona de intemperie, es decir, a un espacio sin derechos garantizados.

Finalmente, conminó a la recuperación de los valores que garantizan bienestar como los derechos humanos, la dignidad y la integridad de las personas.

Consistente en un ventilador mecánico para la capacitación de docentes y estudiantes.

Mantener una vinculación colaborativa con sectores, organismos e industrias que abonen a la formación de los alumnos de las Instituciones de Educación Superior (IES), es un propósito que prevalece en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), por lo que, en este contexto, la máxima Casa de Estudios recibió de la empresa Ensambles Bancor, la donación de un ventilador mecánico que apoyará la capacitación y práctica profesional de los docentes y estudiantes del área de la salud.

Durante este evento, el Ing. Guillermo Freyria Pérez, Director General de Ensambles Bancor, dedicada a la fabricación de aparatos electrodomésticos ubicada en el municipio de Teolocholco, detalló que, en estos momentos, se hacen necesarias este tipo de sinergias, por ello, la entrega de este ventilador mecánico permitirá que los catedráticos y educandos puedan realizar prácticas con escenarios de simulación cercanos a la realidad, aspecto que posibilitará tener certidumbre en el manejo de esta importante herramienta de trabajo.

En su intervención, el Dr. Enrique Vázquez Fernández, Secretario Académico, en representación del Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, señaló que, en la institución, se impulsa un conjunto de alianzas estratégicas para beneficiar a la comunidad universitaria como eje central de los proyectos, con la finalidad de entregar a la sociedad profesionistas comprometidos y altamente capacitados, con instrumentos que les permitan adquirir experiencia temprana y oportuna en la práctica hospitalaria.

Al hacer uso de la palabra, la Dra. Elvia Ortiz, Coordinadora de la División de Ciencias Biológicas, reconoció que, en estos momentos difíciles ocasionados por la pandemia de COVID-19, es necesario que quienes se forman en la Autónoma de Tlaxcala, se preparen de la mejor manera para enfrentar las situaciones médicas durante el ejercicio de su profesión.

Apuntó que, los procesos de enseñanza aprendizaje en la máxima Casa de Estudios, se han visto fortalecidos para ofrecer contenidos virtuales de calidad, de ahí que, a través de esta modalidad, se pueden realizar diversas actividades académicas y de investigación, que contribuyen al enriquecimiento y actualización del conocimiento de los alumnos.