Rector de la UATx fungirá como Secretario Técnico.

Para continuar con el impulso al trabajo colegiado en el orden nacional en materia de enseñanza del nivel superior, se llevó a cabo la sesión de integración del consejo decisor del modelo Tlaxcala de vinculación para el plan de estudios de la Licenciatura Interinstitucional en Educación Inicial y Gestión de Instituciones, programa formativo liderado por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).

Durante este evento, se eligió como presidente del mismo al Dr. Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior de la SEP federal, y como secretario técnico al Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, como resultado de la propuesta hecha por el Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector de la Universidad de Guanajuato.

Una vez tomada la protesta por el Mtro. Jaime Valls Esponda, Secretario General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y miembro honorario del consejo decisor, el Dr. Concheiro Bórquez señaló que, este esfuerzo, ha crecido con mucho empuje a través del trabajo conjunto y es una iniciativa que coadyuva para tener un horizonte histórico en la formación inicial, por lo que, este organismo colegiado, establecerá las disposiciones para instrumentar la licenciatura, pensará en la gestión y, sin duda, cumplirá con el compromiso de promover que se conciba la educación como un derecho humano.

Indicó que es fundamental que el derecho a la educación se refleje en los planes como una revolución pedagógica, que tenga una perspectiva de igualdad sustantiva, que brinde un sentido de inclusión en un marco de diversidad y que, además, recupere la visión de desarrollo sostenible, excelencia, inclusión, interculturalidad e igualdad de género, ya que son las palancas determinantes para construir nuevos horizontes.

El Dr. Luciano Concheiro subrayó que, la licenciatura que ha trabajado la Autónoma de Tlaxcala, está en concordancia con la estrategia nacional de atención a la primera infancia, para garantizar así los derechos de los niños y las niñas y, desde luego, desde este consejo, se le dará seguimiento y respaldo.

En su oportunidad, el Dr. Luis González Placencia comentó que, en esta primera sesión, se formalizó la estructura de trabajo que seguirá robusteciendo este nuevo programa educativo que ya impulsan quince universidades del país, gracias a la confianza depositada en la UATx y que, posteriormente, se desarrollarán e implementarán lineamientos para darle continuidad, como, por ejemplo, el diseño de una maestría y un doctorado.

A esta reunión de trabajo se dieron cita rectores y representantes de universidades y organismos educativos del país.

El Dr. Luis González Placencia, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), junto con la Mtra. Rosario Piedra Ibarra, Presidenta de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), presentaron las convocatorias 2020 para la Maestría y el Doctorado en Derechos Humanos, programas de posgrado que se imparten en siete Instituciones de Educación Superior (IES) de nuestro país.

En este evento, la Mtra. Piedra Ibarra señaló que, esta convocatoria, cobra una especial relevancia en medio de los tiempos difíciles que estamos atravesando, como país y como gran familia humana, ya que la pandemia por COVID-19 nos ha traído nuevos retos que tendremos que enfrentar desde una constante vigilancia y un compromiso permanente al respeto de la dignidad de todos y todas, porque no solo se están afrontando desafíos de los derechos a la salud sino que se están diversificando y, frente a este panorama, no podemos bajar la guardia.

Hoy más que nunca, indicó, necesitamos defensores y defensoras de los derechos humanos, profesionalizados y empoderados, con todas las herramientas necesarias para seguir caminando hacia el ideal de liberar a todas las personas del temor y la miseria, y estos programas educativos tienen, entre sus objetivos, facilitar los conocimientos para que se acompañe a la víctimas y familiares por el camino de la justicia, favoreciendo la igualdad y el respeto.

Enfatizó que, estos posgrados, son reconocidos por su calidad en México y en Iberoamérica, por ello, en colaboración con el Parlamento Internacional para los Derechos Humanos (PIDH) y la CNDH, ofrece una  planta académica reconocida y avalada por el CONACYT y el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), además, cuentan con grupos consolidados de investigación e intervención social del más alto nivel profesional, con gran impacto social, pues abordan la sistematización de experiencias profesionales, de estudios de casos, recomendaciones y propuestas de políticas públicas.

En tanto, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la UATx, subrayó que se abre la convocatoria para quienes deseen formar parte de la tercera generación de la Maestría y segunda del Doctorado en Derechos Humanos, ofertas académicas que significan un logro del trabajo colaborativo y la verdadera suma de esfuerzos desde el año 2017.

Expresó que, estos resultados no hubieran sido posible sin la alianza con la CNDH y el proyecto Tlaxcala de vinculación interinstitucional, el cual busca que el conocimiento que se produce en las universidades tenga una relación con la práctica profesional para la atención de los problemas del país, los cuales recientemente se les ha denominado proyectos de estado, porque trata de que se colabore en la solución de situaciones que tienen esa dimensión.

En tanto, el Mtro. Eli Evangelista Martínez, Director General de Educación en Derechos Humanos,  mencionó que, estas propuestas formativas, tienen sus antecedentes en un trabajo arduo y de investigación de alto nivel que las universidades participantes, en conjunto con la CNDH en el año 2016, consolidan a través de la firma de un convenio colaboración que implicó el esfuerzo de construir un programa interinstitucional que en estos momentos es considerado como el más importante en México y en Iberoamérica.

Inicia diplomado para docentes de educación especial de la SEPE.

Con el propósito de contribuir a la preparación y actualización de profesionales de la educación especial respeto a tópicos relacionados con la evaluación, diseño de programas y atención de personas con alteraciones cerebrales que afectan el comportamiento, comunicación y destrezas sociales, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, inició las actividades del diplomado denominado: “Atención educativa orientada a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)”.

En el acto de apertura, se contó con la presencia del Prof. Florentino Domínguez Ordóñez, Secretario de Educación Pública en el Estado (SEPE), quien indicó que, la dependencia a su cargo, ha cerrado filas con la Autónoma de Tlaxcala para lograr que este tipo de espacios académicos sean una realidad para atender, principalmente, a los niños que presentan cuadros relacionados con el trastorno del espectro autista, toda vez que, en la entidad, se tienen identificados a 168 menores con diversas problemáticas.

Asimismo, felicitó a los cerca de 60 profesores de educación especial que participan en el diplomado, hecho que constata, dijo, su vocación de servicio y el compromiso para lograr la inclusión y compresión a los infantes en esta situación, al tiempo que reconoció el trabajo y generosidad de la UATx para que, con sus cuadros destacados, compartan su sapiencia y experticia en esta rama del desarrollo humano.

En tanto, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la máxima Casa de Estudios, reconoció la labor que la Facultad ha realizado directamente con la Secretaría de Educación Pública en la entidad, para la formación de catedráticos especializados en un tema que es muy poco comprendido y que, cada vez más, requiere de una actualización constante.

Agradeció la confianza que ha depositado la SEPE en esta Universidad para dotar a sus docentes de las herramientas necesarias para lograr una preparación mayor en esta problemática, ya que, la sinergia que se ha establecido, servirá para seguir desarrollando propuestas encaminadas a la profesionalización de grupos colegiados en pro de la niñez tlaxcalteca.

Por su parte, la Mtra. Diana Selene Ávila Casco, Directora de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, mencionó que, de manera conjunta, realizarán una serie de proyectos de investigación enfocados a la  inclusión educativa y social de estudiantes con discapacidad, los cuales abarcarán temáticas como: “Comportamiento creativo y aprendizaje”; “Formación, ejercicio y profesionalización de la educación especial”; “Neuropsicología”; “Neurobiología de los vínculos afectivos”; y “El uso educativo de las tecnologías de la información y de la comunicación”, los cuales coadyuvarán a tener una efectiva intervención en beneficio de las personas con aptitudes sobresalientes.

Este diplomado se llevará a cabo en cuatro módulos, en los que se abordarán ejes como: “Antecedentes, características clínicas y neurobiología del TEA”; “Instrumentos para la evolución y atención educativa de las personas con TEA”; “Elaboración y aplicación de programas educativos para personas con TEA”; y “Diseño de ambientes enriquecidos”.

De igual manera, se contó con la presencia del Mtro. Roberto Lima Morales, Director de Educación Básica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET); de la Mtra. Ruth Cervantes Guzmán, jefa del Departamento de Educación Especial; así como de jefes de sector y docentes.

La actualización del conocimiento en materia electoral es un tema emergente para el país, ante ello, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUREP) y de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, llevaron a cabo el conversatorio: “¿Cómo y por qué votamos? Voto racional o emocional, un análisis multidisciplinar”, el cual contó con la participación de reconocidos ponentes.

En el inicio, el Mtro. Héctor Stevenson Carrasco, Coordinador de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, en representación del Mtro. Fabio Lara Cerón, Director de la Facultad, señaló que, este tipo de eventos, representan una herramienta útil para el intercambio de ideas y perspectivas, que coadyuvan a la continua búsqueda del conocimiento científico en diferentes áreas del saber y la construcción de alternativas viables en esta materia.

Abundó que, ante el proceso electoral que se avecina en el país, en el que se elegirán a la mayor cantidad de autoridades en la historia reciente de México, el tema del voto será uno de los tópicos más abordados en la agenda nacional y, Tlaxcala, no será la excepción, de ahí que la academia juega un papel importante para que, en las aulas virtuales, se motive la reflexión y análisis de los diferentes acontecimientos que impactan en el crecimiento y desarrollo de la entidad.

En su disertación, el Dr. Luis González Placencia, Rector de la Autónoma de Tlaxcala, expuso que ha trabajado en la temática denominada “onírica aspiracional”, concepto que consiste en un proceso a través del cual los seres humanos están inmersos en un continuo deseo por alcanzar una meta, acción que está ligada al por qué y cómo se emite el voto, donde precisó que, las respuestas a este derecho ciudadano, se encuentran en menor grado en la ciencia política, en la filosofía política y están más cercanas a la historia del marketing,  así como de la propaganda.

Mencionó que, de acuerdo con un estudio que realizaron Daniel Kahneman y Vernon Smith, ambos premios nobel de economía 2002, determinaron que las personas funcionan a  través de dos sistemas: intuitivo y deliberativo que, aplicados al momento de emitir el sufragio, se demuestra que se tiene una reacción intuitiva, por ello, recalco que, desde la perspectiva de Jonathan Haidt, psicólogo moral, se demuestra que la emotividad humana determina la aceptación o el rechazo hacia una determinada decisión o inclinación por algún personaje específico.

En dicho panel se tuvo la participación del Dr. José Adolfo Ibinarriaga Aragón, Director del Instituto Artes y Oficios en Comunicación Estratégica; del Mtro. Christian Roberto Salazar Montiel, especialista en Ciencias Políticas y Administración Pública; de la Mtra. Oliva Barros, consultora en comunicación política y campañas de género; del Dr. José Alfonso Lima Gutiérrez, académico de la UATx; del Dr. Mario Demetrio Palacios Moreno, catedrático de la UNAM; del Dr. René Elizalde Salazar, Presidente de la Fundación UAT; y fue moderado por el Mtro. José David Cabrera Canales.

Analizar las condiciones actuales que vive la humanidad a nivel mundial bajo diversas perspectivas y enfoques del conocimiento científico, es una de las tareas sustanciales que realizan las Instituciones de Educación Superior (IES) y, para coadyuvar a la búsqueda de soluciones a las problemáticas que enfrenta la colectividad, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través del grupo de investigación “Bienestar Social” de la Maestría en Trabajo Social, efectúo el seminario: “Epistemología, metodología y acompañamiento social”.

En el inicio de esta actividad, el Mtro. Pedro Manuel Conde Flores, Director de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología, expuso que, para esta área universitaria, es de gran interés establecer mecanismos de retroalimentación con tópicos específicos que permitan socializar el saber, de ahí que, en apoyo a los catedráticos y estudiantes, se  desarrollaron dos programas encaminados al cuidado de la salud mental con enfoque de género, a través de los cuales se brindan herramientas y asesorías para afrontar estas situaciones.

En tanto, la Mtra. Nataly Betsabé Carranza Guevara, Coordinadora de la Maestría en Trabajo Social, enfatizó que, la labor de investigación que efectúa este grupo es muy significativa, por que fortalece la preparación y el aprendizaje para adentrarse en el estudio y análisis de las problemáticas sociales ante esta nueva realidad, la cual marca de manera preponderante una desigualdad y marginación en los sectores de la sociedad.

Este seminario contó con la participación de los integrantes del grupo de investigación de “Bienestar Social”, el cual es conformado por el Dr. Andrés Rodríguez Ríos; la Mtra. María Elizabeth Alejandra Domínguez Ángel; el Mtro. Ulises Tamayo Pérez; y la Mtra. Milena Aragón Domínguez.