Estudiantes y docentes de las diferentes facultades de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) compartieron sus testimonios de internacionalización como Embajadores UATx en la Universidad Católica de Santa María (UCSM) de Arequipa, Perú, quienes vivieron una experiencia transformadora al compartir conocimiento y vivencias que fortalecieron su formación académica y su visión intercultural y humana.

Al dar a conocer los logros alcanzados, en el Auditorio de “Intercambio y Movilidad”, también se contó con la intervención del Maestro Mauro Sánchez Ibarra, quien asistió con la representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx.

Manifestó que los estudiantes y docentes fueron llamados embajadores y embajadoras por su papel activo en el intercambio académico y cultural, compartiendo conocimientos con sus homólogos y colegas internacionales.

El Secretario de Rectoría agregó que la narrativa que comparten tiene que sumar al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) porque, precisamente el perfil del homo universitatis, se encarna en esta actividad académica, social y cultural, y en las relaciones humanas que construyeron en la UCSM a través de conferencias, trabajos colegiados y diálogo recíproco.

Por su parte, el Maestro Antonio Durante Murillo, Coordinador de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico (CEIVIA), precisó que el evento se enmarca en una estrategia de movilidad e intercambio que busca compartir experiencias académicas, de investigación y gestión, destacando la importancia de los testimonios que reflejan lo más significativo de su estancia, como parte de su formación profesional.

Al compartir sus experiencias, estudiantes y docentes de las facultades de Ciencias Económico Administrativas, Odontología, Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología; Derecho, Ciencias Políticas y Criminología; y Trabajo Social, Sociología y Psicología, relataron que durante su permanencia en el país andino tuvieron la oportunidad de convivir con colegas peruanos, explorar nuevas perspectivas educativas y culturales, y construir lazos que trascienden fronteras.

En este mismo sentido, la Maestra Norma Sánchez Sanchéz y la Doctora Leticia Flores Pulido, catedráticas de la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología, comunicaron su grata participación al impartir un módulo del 𝐃𝐢𝐩𝐥𝐨𝐦𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐥𝐢𝐠𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐀𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥 impulsado por la UCSM en coordinación con la Universidad Politécnica de Varsovia, Polonia.

Sus testimonios reflejan el entusiasmo, el aprendizaje y el orgullo de representar a la UATx en un espacio internacional que abre nuevas rutas para el aprendizaje en sintonía con el MHIC.

Fueron estrategas políticos que supieron sobrevivir, vivir y conservar su identidad en medio del cataclismo

Tlaxcala es el corazón simbólico de la historia identitaria de México asociada al mestizaje, es ejemplo del mestizaje novohispano. Tlaxcala no fue traición ni rendición, fue negociación, estrategia y creación cultural.

En sí, es un espejo en el que podemos ver reflejado el nacimiento de México, diverso, complejo y mestizo, afirmó el Doctor Sixto Sánchez-Lauro Pérez ante la audiencia reunida en el Teatro Universitario de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).

Cerrando con broche de oro el 𝐂𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨 𝐈𝐛𝐞𝐫𝐨𝐚𝐦𝐞𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 a propósito de los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚, el investigador proveniente de la Universidad de Extremadura, España, brindó la disertación magistral “Los doce apóstoles de México ante las poblaciones indígenas en la etapa cortesiana.

Tlaxcala como paradigma del mestizaje novohispano”, presentando con claridad la conjunción de tres vertientes implicadas en la temática: milicia, religión y ley.

Su exposición mostró diversas facetas de Hernán Cortés al frente de las huestes españolas, del papel crucial de los monjes franciscanos en su tarea evangelizadora y el derecho indiano que permitió a los tlaxcaltecas defender sus privilegios como aliados de los conquistadores.

El abordaje del catedrático invitado generó un gran interés entre docentes y estudiantes por las perspectivas que muestran a los protagonistas en el entramado jurídico y espiritual de la ocupación española.

Abundó que los tlaxcaltecas pactaron con los extranjeros, con Cortés, porque vieron una oportunidad de derrotar a su gran enemigo común, que eran los mexicas.

Lo que calificó de una decisión pragmática, estratégica, por ello, Tlaxcala no fue traidora y vendida, fue astuta, política, realista, pactó con otro poder, el del emperador Carlos V.

El Doctor Sixto Sánchez-Laura puntualizó que “la corona española recompensó a Tlaxcala con un trato favorable, con un trato único. El escudo de armas del que ya hemos hablado. Sus cabildos indígenas conservaron poder político.

Sus nobles recibieron privilegios semejantes a los de la nobleza castellana. Como dijo Juan de Torquemada, fue Tlaxcala tratada como hija predilecta del rey, Tlaxcala se convirtió en un ejemplo propagandístico, la corona lo usaba como modelo”.

El experto sintetizó en ocho puntos el papel protagónico de Tlaxcala con respecto al mestizaje, entre ellos, el mestizaje biológico, cultural,  jurídico, político y económico; Tlaxcala como exportadora del mestizaje y como símbolo propagandista de la corona.

Por último, el ponente invitado refirió que en la “historia de Tlaxcala fue reinterpretada muchas veces en el siglo XVI. Los cronistas indígenas como Muñoz Camargo exaltaban su alianza con el rey como fuente de orgullo.

En el siglo XIX los nacionalistas mexicanos los acusaban de traidores a la patria. Hoy la historiografía reconoce que fueron estrategas políticos que supieron sobrevivir, vivir y conservar su identidad en medio del cataclismo de las primeras décadas”.

La conferencia fue moderada por el Doctor Favián Aquiahuatl Denicia, Coordinador General de Educación Continua UATx. 

Tenemos la capacidad para la investigación de vanguardia: Rector

En el Auditorio Semifijo de Educación Inicial de la Torre de Rectoría, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), encabezó la Reunión de seguimiento de la actualización de los programas educativos de posgrado, reafirmando el compromiso de la UATx con la transformación educativa, la innovación y la formación de alto nivel.

Con la presencia de investigadores y titulares de los diferentes centros de investigación de la UATx, estructura directiva de la Institución, coordinadores de división y  directores  de Facultad, el  Rector asentó que la Universidad ha apostado por integrar el pregrado con el posgrado de tal forma que el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) se proyecte en especialidades, maestrías y doctorados, consolidando la continuidad académica y el desarrollo profesional de los universitarios.

Reiteró a los investigadores la necesidad de producir sabiduría, conocimiento y reconstruir lo que se ha hecho o se ha dicho, es decir, el hallazgo de la noticia o el invento, considerando nuevos horizontes como la innovación que son de especial interés para el gobierno de la república, por ello, como Universidad tenemos la capacidad, el talento, la misión y el rumbo para ser portento de investigaciones de vanguardia con impacto a nivel nacional e internacional.

En otro momento, el Doctor Ortiz subrayó que tal reconfiguración del trabajo colegiado, coloca a la máxima Casa de Estudios en un escenario de transición y concepción contemporánea educativa para consolidar las capacidades para el desarrollo humano que se relacionan con la Autorrealización y se vinculan con los sectores productivos y la vida colectiva para la búsqueda del bienestar social.

Asimismo, indicó que la educación para la vida debe preparar a los profesionales para los desafíos de su trayectoria productiva, por lo que la UATx impulsará la creación de microcursos y microcredenciales que promuevan la actualización permanente y la educación continua de sus egresados.

En su oportunidad,  la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado e investigadora emérita, reconocida por la Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación, presentó los avances del plan de trabajo alineado al MHIC y al Plan Institucional de Mejoramiento Acelerado (PIMA) que buscan fortalecer programas pertinentes, innovadores y de calidad, en un ejercicio de reorganización de los programas de posgrado con un enfoque pertinente, actual y humanista,

Destacó la importancia de trabajar de manera sincronizada con la Coordinación General del Posgrado y de Cuerpos Académicos y con la Academia de Autorrealización, para concretar una propuesta sólida y con visión interdisciplinaria. Exhortó a los investigadores de la UATx a seguir trabajando y a afianzar redes de colaboración en las diferentes disciplinas del saber, para que una vez publicada la convocatoria del Sistema Nacional de Posgrados, se presenten los proyectos pertinentes para su evaluación y seguimiento.

Por su parte, el Doctor Enrique Vázquez Fernández, Coordinador General de Posgrado, señaló que estas acciones permitirán contar con programas flexibles, sostenibles y de alta calidad, orientados a la excelencia académica y al desarrollo social.

Esta reunión contó con la presencia de las comunidades de los siguientes centros de investigación:  Ciencias Biológicas (CICB), Investigación Educativa (CIE), Genética y Ambiente (CIGYA), en Reproducción Animal (CIRA), Investigaciones Interdisciplinarias Sobre Desarrollo Regional (CIISDER), Jurídico-Políticas (CIJUREP) y Tlaxcala Biología de la Conducta (CTBC).

La Licenciatura en Educación Especial de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) realizó el Encuentro de Lengua de Señas y Comunidad Sorda, en el marco de la Semana Internacional de las Personas Sordas 2025, celebrado en modalidad virtual.

Al iniciar los trabajos, la Maestra Jessica Cervantes Carro, Coordinadora de la Licenciatura en Educación Especial, puntualizó que se impulsan actividades académicas, culturales y formativas que fortalecen la relación con la comunidad sorda, tales como el Taller de música para sordos, la Jornada de Lengua de Señas Mexicana (LSM), el Curso Básico de LSM y el 1er Club de Activación Física para niñas, niños y jóvenes sordos.

Además, remarcó que estas acciones visibilizan la importancia de reconocer la diversidad, de construir comunidad en el ámbito académico y el compromiso de la Licenciatura para seguir trabajando de la mano con la comunidad sorda.

Enseguida, el Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, al inaugurar el Encuentro, hizo hincapié en las acciones que la Facultad realiza fuera de la Universidad y en conjunto con otras instancias, por ejemplo, el Diplomado en Lengua de Señas Mexicana con PRODEP.

El programa incluyó la participación del Maestro José Edgar Luna Rodríguez, activista y docente de LSM, con la conferencia magistral sobre “Cultura sorda, derechos humanos y resiliencia”; Licenciado Diego Alonso González Contreras, docente de la Licenciatura en Educación Especial, quien impartió un taller vivencial con expresiones básicas en diferentes lenguas de señas: Mexicana, brasileña, francesa, americana y japonesa.

De igual forma, el Ingeniero Alfonso Balderas, fundador de DeafTech y WorldDeafTech, con la ponencia “La Lengua de señas y el uso de la tecnología”, en la que mostró cómo la innovación tecnológica puede convertirse en un puente de comunicación y aprendizaje.

Al cierre del Encuentro, se destacó que la diversidad en la Educación Especial es el camino para hacer comunidad, fortaleciendo la identidad, el sentido de pertenencia y el compromiso de la Universidad con la comunidad sorda.

El Tlaxcala de la época novohispana fue un modelo de mediación

Sigue sin ser reconocido el legado de las mujeres

Construir la identidad cultural del mexicano es incluir a todas las regiones

Prestigiados especialistas mexicanos aportaron su conocimiento y experticia en la historia de México y en el legado del pueblo tlaxcalteca durante la época de la conquista, ubicándolo como un modelo a seguir por otros pueblos indígenas de esa época, durante el desarrollo del 𝐂𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨 𝐈𝐛𝐞𝐫𝐨𝐚𝐦𝐞𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 a propósito de los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚,  y que ha sido convocado por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) como parte de las celebraciones por los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 de la fundación de la ciudad capital.

Con la presencia del Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, académicos y estudiantes en el Teatro Universitario, los asistentes presenciaron excelentes disertaciones sobre el valor de la identidad y el liderazgo tlaxcalteca.

Así, la identidad tlaxcalteca en los siglos XVII y XVIII, lejos de ser un simple marcador de origen étnico o geográfico, abría puertas, ofrecía legitimidad y daba sentido a aspiraciones de gobierno, defensa o rebelión, expresó la Doctora Raquel Eréndira Güereca Durán, destacada investigadora del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), al impartir la conferencia magistral 𝐒𝐨𝐥𝐝𝐚𝐝𝐨𝐬, 𝐢𝐧𝐭𝐞́𝐫𝐩𝐫𝐞𝐭𝐞𝐬 𝐲 𝐦𝐢𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞𝐫𝐨𝐬: 𝐭𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐭𝐞𝐜𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐥𝐚𝐬 𝐟𝐫𝐨𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐬 𝐧𝐨𝐯𝐨𝐡𝐢𝐬𝐩𝐚𝐧𝐚𝐬,

La Doctora Güereca Durán destacó que el ejercicio sostenido de funciones como la vigilancia, la guerra, la traducción del náhuatl y la negociación fue lo que convirtió a los tlaxcaltecas en una nación reconocida, admirada y, en ocasiones, temida por otros pueblos indígenas, convirtiéndose así en modelo y mediadores dentro del territorio novohispano.

Asimismo, subrayó que la acción tlaxcalteca en las regiones fronterizas dejó una 𝐡𝐮𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚 𝐲 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭𝐞, visible aún hoy en archivos históricos, toponimias, prácticas lingüísticas y relatos que siguen vivos en la memoria histórica de México.

La línea de investigación de la Doctora Raquel E. Güereca Durán, se centra en la historia social de los pueblos indígenas durante el periodo virreinal, especialmente en regiones consideradas marginales de la Nueva España. Ha publicado obras como Milicias indígenas en Nueva España (UNAM, 2016), Caciques, intérpretes y soldados fronterizos. Actores indígenas en la conquista del Nayar, siglo XVIII (UNAM, 2022) y Tierra, poder y memoria. Analco, Oaxaca, siglos XVI-XIX (UNAM, 2025). La moderadora de esta ponencia magistral fue la Doctora Gloria Ramírez Elías, Secretaria de Autorrealización de la UATx-

Por otra parte, en su disertación 𝐌𝐮𝐣𝐞𝐫𝐞𝐬 𝐞 𝐡𝐢𝐬𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚: 𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐨́𝐬𝐢𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐥𝐨𝐬 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚, la Doctora María Elizabeth Jaime Espinosa, Catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la UATx, sostuvo que a pesar de que las mujeres del Tlaxcala prehispánico tuvieron voz, todavía siguen sin ser reconocidas aun cuando ellas nos heredaron los conocimientos.

La Doctora en Historia mencionó que durante el periodo de la conquista y hasta el siglo XXI, las mujeres que daban vida eran y son consideradas importantes dentro de la comunidad. En este sentido, especificó que una de las mujeres que desempeñó un papel fundamental como puente entre dos culturas por ser intérprete, diplomática y consejera, fue la Malintzi, símbolo del mestizaje.

Ante la comunidad académica reunida en el Teatro Universitario, la investigadora dijo que en el Lienzo Memórica se presenta a esta mujer extraordinaria como eje central entre ambas culturas, además las doncellas, hijas de los señores tlaxcaltecas, son promotoras del linaje y puentes para la formación de la Nueva España.

Subrayó que los expedientes judiciales de siglo XVIII demuestran que las mujeres empiezan a recibir expresiones de violencia, dado que entre menos rangos sociales que poseían eran más maltratadas, hecho que deja ver que la violencia que se ejerce a este sector de la población es un problema cultural que se arrastra desde la época prehispánica hasta nuestros días. La ponencia magistral fue moderada por la Maestra Gabriela Mateos Gómez, Coordinadora General de Cuerpos Académicos de la UATx.

Otro de los conferencistas magistrales invitados fue el Doctor Jorge Eugenio Traslosheros Hernández, quien dictó la conferencia “La Conquista de México: Entre los prejuicios historiográficos y la historia oficial”.

El Doctor Traslosheros, Catedrático del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM, explicó que la gran República de Tlaxcala es uno de los acontecimientos históricos más interesantes que pueda haber y no solo estamos celebrando una ciudad o una entidad política, sino la fundación de una auténtica república, es decir, Tlaxcala durante más de 250 años fue una de las entidades más importantes de la monarquía de España en las Indias Occidentales.

En la conferencia moderada por la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado de la UATx, el ponente enfatizó que ir construyendo la identidad cultural del mexicano es incluir a todas las regiones y así lograr un discurso de lo que significa una cultura propiamente mexicana y entender que somos una enorme diversidad, que tenemos una gran riqueza y, desde la patria, pensarnos como una gran unidad.

Asimismo, el experto exhortó a los jóvenes a que no dejen que les capturen la imaginación, ni por las redes ni por los discursos políticos, ya que el día que esto pase se les termina la vida, y para evitarlo les sugirió que se mantengan informados, cuestionen y desarrollen un pensamiento crítico.