14 programas de Maestría y Doctorado de la Universidad Autónoma de Tlaxcala cumplieron con los lineamientos requeridos para ser dictaminados de manera favorable para su permanencia en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), en la evaluación que corresponde a la convocatoria 2025 con una vigencia de tres años.

Este resultado, es una muestra del liderazgo que mantiene la UATx y que permite reconocer el compromiso institucional y de trabajo de los coordinadores, núcleos académicos, personal administrativo, de apoyo y de los estudiantes de los diferentes programas de posgrado reconocidos por su calidad en el SNP.

Dicho programas son la Maestría en Análisis Regional, Maestría en Biotecnología y Manejo de Recursos Naturales, Maestría en Ciencias Biológicas, Maestría en Estudios de Género, Maestría en Desarrollo Educativo e Investigación, Maestría en Ciencias en Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas, Maestría en Ciencias en Sistemas del Ambiente, Maestría en Estudios del Discurso y Literacidades Académicas, Maestría Interinstitucional en Derechos Humanos, Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación Especial, Doctorado en Ciencias Biológicas, Doctorado en Ciencias Sociales, Doctorado en Investigación Educativa y Doctorado Interinstitucional en Derechos Humanos.

La convocatoria 202 para participar en el proceso de selección de permanencia o ingreso al SNP fue emitida en octubre de 2025 y consideró para la evaluación los siguientes criterios: Idoneidad del perfil de las y los profesores integrantes del núcleo académico con los objetivos del plan de estudios del programa, Infraestructura, Capacidades de atención y acompañamiento a estudiantes durante el proceso de elaboración de tesis, Tasa de graduación, Idoneidad entre el perfil de ingreso, Proceso de selección de estudiantes y el plan de estudios.

Además, Contribución del proceso de admisión a la reducción de las brechas preexistentes de desigualdad, Acciones para contrarrestar el abandono escolar, Acciones para fortalecer el desarrollo profesional de los egresados, Acciones dirigidas a fomentar la igualdad sustantiva entre los estudiantes, Congruencia y vinculación con las problemáticas, sectores y temas prioritarios para el desarrollo de la región y de México, y Acciones de retribución social y de cooperación interinstitucional.

Una de las funciones de la SECIHTI es continuar con la formación de académicos de alto nivel que contribuyan a la solución de las diversas problemáticas que aquejan al país y al bienestar de la sociedad mexicana, por ello, la Secretaría actualizó los lineamientos del SNP, los cuales tienen como propósito regular y establecer los criterios para la evaluación y el reconocimiento de los programas de posgrado que reciben becas nacionales, para que los estudiantes incrementen las posibilidades de continuar su formación académica a través de la realización de estudios de posgrado.

Formamos a los estudiantes y trazamos rutas de vida: Rector

Desde la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) respondemos a las necesidades sociales, porque además de formar a nuestros estudiantes también trazamos rutas de vida, conscientes de que la profesión que eligen será parte de ellos para siempre, aseguró el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al presidir la ceremonia de graduación de 128 profesionistas de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura (FDAyA), celebrada en el Teatro Universitario.

Acentuó que la Universidad reafirma su misión en dos dimensiones esenciales: La culturización global, que permite a nuestros egresados integrarse y aportar en un mundo interconectado, y la formación civilizatoria que impulsa la construcción de ciudadanos con valores, principios y respeto por las pautas de comportamiento que distinguen a las mujeres y hombres de bien.

En su momento, la Maestra Elvia Hernández Escalona, Directora de la FDAyA, exhortó a los egresados a ejercer su profesión con ética, sensibilidad social y responsabilidad, a mantener un compromiso permanente con el aprendizaje, la innovación y el bienestar colectivo, y a portar con orgullo los valores universitarios para contribuir a la transformación de su entorno.

En representación de sus compañeros de Licenciatura, las estudiantes Sofía Zetune Castell Blanch y Sherlyn Rosete Rodríguez, expresaron sendos agradecimientos a la UATx por haberles brindado el espacio, las herramientas y la formación que hicieron posible este logro. Reconocieron que su paso por la Autónoma de Tlaxcala les permitió adquirir conocimientos y desarrollar una manera de pensar crítica, de cuestionar con responsabilidad y de construir un futuro con visión y compromiso.

Será un puente de diálogo constructivo con las autoridades universitarias para impulsar un entorno propicio para el bienestar del estudiantado

Para fortalecer las acciones que impulsa la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, tomó protesta a los integrantes de la Agrupación de Padres de Estudiantes Universitarios (APADESU), la cual será presidida por la Doctora Aurora Lucero Reyes.

En este encuentro, realizado en el Auditorio Anexo a Rectoría, se contó con la participación de madres y padres de familia, secretarios, coordinadores de división, directores de facultad y de las unidades académicas multidisciplinarias de Calpulalpan, San Pablo del Monte y Teacalco, también asistió el comité de la Federación de Estudiantes (FEUAT).

En su mensaje, el Doctor Ortiz Ortiz destacó el clima institucional favorable que prevalece para el desarrollo del trabajo educativo, el crecimiento sostenido de la Universidad, la trascendencia del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el incremento de la oferta educativa, la consolidación de la infraestructura y el posicionamiento universitario logrado a través del desempeño profesional de sus egresados.

Hizo hincapié en que hoy se requiere de la solidaridad de los padres de familia y tutores para que acompañen la formación profesional de sus hijos en esta ejemplar universidad, porque siempre requieren de su guía, del fortalecimiento de valores y de la buena conducta.

Más adelante, el Rector expuso a los padres de familia que en la UATx la Autorrealización se conduce en dos direcciones: El logro de metas y propósitos, con una conducta guiada por principios y valores; la segunda, se refiere al ejercicio de su profesión con impacto en la vida colectiva para la resolución de problemas de la sociedad.

El Doctor Serafín Ortiz dijo a los asistentes que la Rectoría estará siempre abierta al diálogo, con disposición para trabajar con los padres de familia y la FEUAT para que siempre haya un ambiente de armonía y de respeto al desempeño estudiantil y la libertad de cátedra con orden y con cero tolerancia para prácticas como el acoso.

Por su parte, la Doctora Aurora Lucero Reyes agradeció la confianza depositada para encabezar los trabajos de la APADESU y recalcó que este grupo comparte un objetivo común: Acompañar y apoyar el desarrollo educativo de sus hijas e hijos. En este sentido, asentó que la agrupación será un puente de diálogo constructivo, transparente y respetuoso con las autoridades universitarias, orientado a impulsar un entorno propicio para el aprendizaje y el bienestar del estudiantado.

En su intervención, Jessica Ahuactzin, Presidenta de la FEUAT, enfatizó que el trabajo conjunto entre autoridades, padres de familia y estudiantes es fundamental, ya que esta alianza estratégica permitirá generar acciones para prevenir la deserción escolar, modernizar estructuras académicas y fortalecer condiciones que favorezcan el aprendizaje y la salud de la comunidad universitaria.

En Lengua de Señas Mexicana, la ciudadana Luz María González Camacho, expresó su agradecimiento al Rector por considerar la inclusión de padres y madres de familia en actividades que contribuyan a mejorar la atención para sus hijos, ya que ella encontró en la UATx la oportunidad para la formación profesional de su hija, quien también padece sordera.

En la APADESU sus integrantes se avocarán a la atención de diversas tareas designadas para las secretarías de educación, investigación, cultura, fomento deportivo, cuidado del medio ambiente, apoyo a la movilidad, salud y promoción universitaria, lo que permitirá articular acciones en beneficio de la formación integral del estudiantado.

Con la finalidad de afianzar las actividades que realiza cada área de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) en el rubro de calidad, el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, presidió la Reunión de Revisión al Sistema Institucional de Autogestión de la Calidad (SIAC) por la alta Dirección, en donde se expusieron avances, resultados y oportunidades de mejora que muestran, con un enfoque estratégico, el desempeño del sistema.

Ante los responsables de impulsar la mejora continua de la UATx y acompañado por el Contador Público Víctor Manuel Díaz Díaz, Coordinador Institucional de Gestión de la Calidad, el Doctor Serafín Ortiz manifestó que dar seguimiento a cada proceso en la formación de profesionistas de excelencia es el principal objetivo del SIAC.

Mencionó que la gestión de la calidad en la educación constituye un proceso sistemático, continuo y participativo para que las instituciones cumplan con estándares óptimos de desempeño, garanticen la pertinencia, equidad y eficacia del servicio educativo y promuevan la mejora continua en todos sus referentes.

El Rector puntualizó que quienes forman parte de la UATx deben asumir el compromiso de garantizar que los procesos académicos y administrativos se desarrollen con eficacia, transparencia y orientación al logro de los resultados.

En su momento el Contador Público Víctor Manuel Díaz recordó que el objetivo de la reunión es dar cumplimiento al requisito 9.3 de la Norma ISO 9001-2015, la cual establece que la alta Dirección debe revisar la idoneidad, eficacia y funcionalidad del Sistema de Calidad, además, se reafirma el compromiso institucional con la excelencia y el desarrollo académico.

A su vez, el Doctor Alfredo Adán Pimentel, Coordinador General del Staff Universitario, felicitó a los responsables de calidad en virtud que la revisión constante de los procesos garantiza que la Universidad ofrezca servicios y una alta educación para los jóvenes.

Durante la reunión expusieron resultados y fortalezas de sus respectivas áreas, la Maestra Guadalupe Cruz Becerril de la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología; la Maestra Lourdes Lobatón Lozano de la Facultad de Filosofía y Letras; y el Doctor Francisco Muñoz López de la Secretaría Técnica.

Lo entregó la Respetable Logia Simbólica Tlaxcallan No. 8, por su labor humanista y académica

En reconocimiento a su labor humanista, social y a su trayectoria académica, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), recibió el Galardón al Ciudadano Ejemplar que le otorgó la Respetable Logia Simbólica Tlaxcallan No. 8, en el marco de su XIII aniversario.

Durante la ceremonia, el pasado 12 de diciembre, celebrada en el Patio Vitral del Congreso del Estado de Tlaxcala, el Doctor Serafín Ortiz agradeció esta distinción y refrendó el gran compromiso de la Universidad con la sociedad tlaxcalteca.

Ante miembros de la Respetable Logia Simbólica Tlaxcallan No. 8, de integrantes de la estructura universitaria y de invitados especiales, el Rector también habló del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades y de la trascendencia que ha tenido en la educación superior de Tlaxcala y su difusión dentro y fuera de México, como una sólida propuesta en la formación de nuevas generaciones de universitarios.

Recordó que el MHIC es un paradigma educativo que los universitarios de Tlaxcala han construido a lo largo de más de cinco lustros, poniendo al frente el humanismo, el humanismo integrador de saberes contemporáneos y se caracteriza por signar tres horizontes.

El Doctor Ortiz explicó que el primero se refiere al humanismo valorativo, de cuño filosófico, que encara los valores que más honramos y respetamos los mexicanos: Libertad, igualdad, seguridad y la propiedad, representados por la dignidad humana.

Y, enseguida, un humanismo prescriptivo de carácter normativo que direcciona todas sus actividades pro persona en beneficio de la persona, es un entramado de pautas de comportamiento más amplios en la sociedad que comprende normas de carácter moral, religiosas, jurídicas, sociales y consuetudinarias.

Entre las pautas que mencionó de forma enunciativa el Doctor Ortiz Ortiz, están las siguientes:  Coexistencia, sinceridad, confianza, credibilidad, respeto, solidaridad, honestidad,  equidad, pertenencia,  tolerancia, responsabilidad social, inclusión y paz social, todas ellas direccionadas en beneficio de la persona.

Y en cuanto al humanismo óntico ontológico, precisó que es la pauta que señala la actividad cotidiana que hacemos en la trayectoria educativa en la Universidad para formar hombres y mujeres que impacten en la vida colectiva.

Y se plantea en dos ejes: En el orden social y económico y en el orden de la sostenibilidad.  Por lo que hace al primer horizonte, implica solventar necesidades a través de las profesiones y de la formación de nuestros estudiantes, porque las profesiones están conectadas directamente con la problemática social de nuestro pueblo y de México.

En el segundo horizonte, concluyó el Doctor Serafín Ortiz, debemos tener un comportamiento deseable para preservar un medio ambiente sano. Por ello, recalcó, desde Tlaxcala hemos abanderado un modelo emblemático del humanismo en México y emblemático de la formación de hombres y mujeres, quienes a través de esta ruta y en el contexto de estas tres direcciones del humanismo educativo, podemos transformar al país.