La FCEA organizó este diálogo pedagógico latinoamericano

Por impulsar la investigación en el país, coordinar esfuerzos que afiancen hermanamientos y abrir un espacio para la exposición de trabajos de investigación profesional, la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCEA-UATx) fue sede del 7º Congreso Latinoamericano de Investigación en Educación y Pedagogía RELEP 2025 y del 6º Congreso Latinoamericano de Investigación de Educación Normal RELEN 2025, convocado por la Red de Estudios Latinoamericanos de Educación Normal, los días 5 y 6 de diciembre.

Dicho foro reunió a académicos, investigadores, estudiantes de doctorado y maestría de las áreas de educación normal y pedagogía pertenecientes a universidades públicas o privadas de Latinoamérica y contó con la presencia de la Doctora Nuria Peña Ahumada representante de la Dirección Académica de RELEP y RELEN.

En su mensaje de apertura, la Doctora Gloria Ramírez Elías, Secretaria de Autorrealización, subrayó que el interés permanente de la Autónoma de Tlaxcala es difundir y proyectar la investigación en el ejercicio práctico, real y pleno en el aula, y establecer rutas de indagación que logren el debate crítico entre pares.

Por su parte, el Doctor Oscar Aguilar Rascón,  representante de la Dirección Académica de RELEP y RELEN, puntualizó  la importancia de trabajar en conjunto, con ponencias de calidad compartidas  de manera presencial o virtual a través de la plataforma Vive REDESLA, lo que garantiza incrementar las posibilidades de dar a conocer enfoques y perspectivas  mediante la lupa de la pedagogía y las experiencias de normalistas en el país.

El Congreso RELEP 2025 tuvo un registro de 61 conferencias en total: 16 presenciales, 38 virtuales y 7 grabadas. En lo correspondiente al Congreso RELEN, se registraron 92 ponencias: 48 presenciales, 40 virtuales y 4 grabadas.

La Red de Estudios Latinoamericanos RedesLA es un organismo que desarrolla, difunde y divulga productos académicos válidos, científicos y tecnológicos que inciden en soluciones de problemáticas en Latinoamérica, mediante la formación de investigadores, docentes y alumnos.

Además, lleva a cabo la coordinación de proyectos colaborativos de calidad RedesLA, la cual está conformada por 6 redes de investigación a nivel Latinoamérica.

Organizaron foro para conmemorar Día Internacional contra la Corrupción

Con la finalidad de reflexionar sobre la transparencia, rendición de cuentas, ética e integridad en la vida pública, la Coordinación Institucional de Información y Transparencia de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (COIIT-UATx), realizó el panel “Fortalecimiento de la integridad institucional en la lucha contra la corrupción”, celebrado en el Auditorio “José de Jesús Gudiño Pelayo” del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (CIJUREP).

El panel fue celebrado en el marco del Día Internacional contra la Corrupción, en coordinación con el Sistema Anticorrupción del Estado de Tlaxcala (SAET), el Observatorio Universitario y la Academia de Ciencia Política.

Al dar la bienvenida, el Maestro José David Cabrera Canales, Coordinador de la COIIT-UATx, destacó que la Universidad reafirma su compromiso con la formación de ciudadanos éticos, íntegros y responsables, y con el impulso de una sólida cultura de legalidad y responsabilidad pública.

Refirió que esta actividad se deriva del convenio firmado en noviembre con el SAET, iniciando acciones conjuntas que muestran resultados y que proyectan importantes retos hacia 2026. Este esfuerzo reafirma el compromiso institucional de impulsar un trabajo coordinado entre la academia, la investigación, la justicia y la disciplina.

En tanto, el Maestro Juan Carlos Cruz Jiménez, Presidente del SAET, refirió que esta fecha no debe pasar desapercibida al representar un llamado a la lucha por la integridad y la ética en la vida pública. Subrayó que al asumir estos principios es posible construir mejores prácticas en beneficio de la sociedad.

Expresó su más sincero agradecimiento por la participación en este foro, reconoció el compromiso de quienes contribuyen al fortalecimiento del combate contra la corrupción, en un ejercicio exitoso que impulsa reflexiones y propuestas orientadas a consolidar instituciones más transparentes y responsables.

El panel estuvo conformado por la Doctora Vida Inés Vargas Cuanalo, Magistrada Claudia Cervantes Rosales, Magistrada Mildred Murbartián Aguilar y Maestro Juan Carlos Cruz Jiménez; fue moderado por el Maestro Marco Antonio Cortés Corichi.

La educación universitaria para el posgrado contempla cuatro caracteres teoréticos: Procesos educativos, heurísticos, prácticos y actitudinales: Rector

Con el propósito de actualizar los programas de posgrado que se imparten en la máxima Casa de Estudios, y alinearlos al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), presidió la Reunión de seguimiento para la renovación de la currícula de las ofertas educativas de maestría, especialidad y doctorado, en la Residencia Universitaria.

Ante coordinadores de los diferentes programas de posgrado y de integrantes de la estructura de gobierno universitario, el Doctor Ortiz dictó la conferencia “Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades: Un modelo educativo republicano”. En su exposición, afirmó que el modelo se finca en el pensamiento crítico y el socio-construccionismo que conduce a la conformación de la personalidad de un individuo en dos horizontes civilizatorio y culturizador global.

Recalcó que los ejes de la educación universitaria para el posgrado contemplan cuatro caracteres teoréticos: Procesos educativos como la docencia y los conocimientos; Heurístico con un enfoque en la investigación e innovación; Práctico al integrar la vinculación e inclusión desde las aptitudes y destrezas; y Actitudinal porque se caracteriza por la autocomprensión y el pensamiento crítico e innovación.

De igual forma, el Doctor Serafín Ortiz expuso que los elementos que guían al MHIC siguen siendo el humanismo que se caracteriza por el fortalecimiento de valores y normas; integrador por la obtención de los saberes y la praxis; las capacidades que conducen al desarrollo humano con sentido social, el desempeño profesional y laboral de alto nivel e innovador; y la contribución al bienestar con justicia social, elementos que permitirán potencializar las capacidades y saberes de los educandos de posgrado.

Por otra parte, enfatizó que para el posgrado se integra la autocomprensión que conlleva un proceso determinado con el fin de que quienes realicen estudios superiores se autorreconozcan, se autodeterminan y se autorrealicen e integra diez elementos tales como Apropiación del conocimiento, Habilitación epistémica, Encuadre teorético, Diseño metodológico, Destrezas metodológicas y técnicas, Experimentación y prueba, Procesamiento de datos, Acopio informativo, Instrumentación tecnológica y Ethos científico.

Para concluir, el Rector insistió que es necesario que a nivel nacional se clasifiquen los posgrados en los rubros de investigación y experticia, de acuerdo con la disciplina en la que se desempeñan y preparan los profesionales, aspecto que ha sido propuesto en foros nacionales de educación superior.

En tanto, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, precisó que darán continuidad a los trabajos de actualización y revitalización de los programas de posgrado, para que también se brinde una formación enfocada en el humanismo, y para ello tendrán acercamiento con los egresados y empleadores a fin de tener una perspectiva amplia de la pertinencia e impacto de cada uno de los programas educativos.

Como parte de estas actividades, el Maestro Antonio Durante Murillo, Coordinador de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico, compartió con los asistentes el proceso que deben seguir los estudiantes de posgrado para realizar intercambio y movilidad académica a nivel nacional e internacional.

Estudiantes de tercer y noveno semestres de la Licenciatura en Diseño Textil de la Facultad de Diseño Arte y Arquitectura de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FDAyA-UATx) presentaron la exposición de moda y arte textil “Raíces contemporáneas tlaxcaltecas” y el 1er. Coloquio interno de resultados “La investigación/acción en el diseño textil” en el Museo de la Memoria.

Ante padres de familia y público en general, en la sala “Maestro Luis Reyes García”, en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, el Arquitecto Miguel Moisés García de Oca, Secretario Administrativo, indicó que a través de la formación que imparte la Institución bajo la filosofía del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) y el Seminario de Integración de la Praxis Profesional, los educandos ponen en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas en escenarios reales para atender las diferentes problemáticas  que presenta la sociedad.

Por su parte, la Licenciada Elvia Hernández Escalona, Directora de la FDAyA, refirió que ambas actividades reflejan la misión y visión de esta área universitaria, donde el arte textil y el diseño interactúan como disciplinas vivas, capaces de transformar realidades. Hoy en día se requieren de diseñadores capaces de reconocer que la actividad textil es un medio a través de cual se preservan identidad, raíces y tradiciones de este arte.

Bajo el título “Raíces contemporáneas tlaxcaltecas”, estudiantes de tercer semestre de Diseño Textil presentaron sus proyectos del Seminario de Integración de la Praxis Profesional, mediante el cual exploraron la riqueza cultural de esta la entidad desde una mirada actual, crítica y sensible, con el objetivo de comprender cómo su simbología, materiales, técnicas y narrativa continúan presentes, adaptándose y resignificándose en la actualidad.

Por lo que respecta al 1er. Coloquio interno de resultados “La investigación/acción en el diseño textil”, representa una transición hacia la profesionalización plena, porque es un ejercicio donde el estudiante presenta una propuesta innovadora y sostenible que demanda sensibilidad social, pensamiento crítico, habilidades metodológicas para proponer soluciones reales.

Este evento, contó con la presencia del Doctor Francisco Martínez Hernández, Director del Museo de la Memoria; del Licenciado Alfredo Vázquez Sánchez, Secretario Técnico B del SNTE;  y del Maestro Adrián Grada, Secretario de la Facultad.

Rector agradece su labor y solidaridad que refleja los valores humanistas y de responsabilidad social

La Fundación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FUATx), en colaboración con la Facultad de Ciencias Económico Administrativas, llevó a cabo el 𝟏𝐞𝐫 𝐄𝐧𝐜𝐮𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐞 𝐑𝐞𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐄𝐬𝐭𝐚𝐛𝐥𝐞𝐜𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐒𝐨𝐥𝐢𝐝𝐚𝐫𝐢𝐨𝐬, con la participación de 85 negocios aliados para fortalecer la colaboración social y los apoyos que brindan a la comunidad universitaria.

Durante el encuentro que se realizó en el Salón Alfolí del Hotel Señorial, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, en su calidad de Presidente Honorífico y fundador de la FUATx, señaló que la sociedad civil no podría comprenderse sin la escuela, la empresa, la iglesia y las distintas organizaciones sociales que, sin ser parte del poder público, contribuyen al desarrollo colectivo.

Además, reconoció y agradeció la labor de los establecimientos aliados al destacar que su solidaridad refleja los valores humanistas y de responsabilidad social, construyendo un escenario de grandeza y prosperidad para Tlaxcala.

En su intervención, el Maestro Dante Morales Cruz, Presidente de la FUATx, agradeció el compromiso permanente de los establecimientos con la comunidad universitaria, y también la presencia del Maestro Juan Méndez Vázquez, Exrector de la UATx, quien asistió con la representación de los asociados de la FUATx, lo que reafirma el respaldo institucional a esta red de aliados solidarios que impulsa acciones que transforman vidas y fortalece la presencia social de la Fundación.

Por su parte, el Doctor  Mario Franz Subieta Zecua, Director de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas, subrayó que dichas alianzas fortalecen la profesionalización de los negocios aliados mediante la capacitación continua.

Como cierre de actividades, se impartió el 𝐓𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫 𝐝𝐞 𝐌𝐚𝐫𝐤𝐞𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐃𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥 𝐲 𝐕𝐞𝐧𝐭𝐚𝐬 a cargo de la Doctora  Acela Trevera Dávila y del Maestro Víctor Herrera Loranca, docentes de la Ciencias Económico Administrativas, quienes compartieron herramientas para mejorar el posicionamiento y la proyección de los establecimientos participantes.