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El agua superficial es una opción de desarrollo para Tlaxcala
Lo que interesa a la comunidad científica de la entidad y del país es atender los problemas locales en el tema del agua de la región Tlaxcala-Puebla, sostuvo la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), durante el “2do Foro el Agua en Tlaxcala” en el marco de la conmemoración del Día mundial del agua bajo el lema “Salvemos a nuestros glaciares”.
La Sala de Videoconferencias de la Infoteca Central fue la sede del foro que reunió a la comunidad estudiantil, docentes, investigadores y público interesado en este tema. La Doctora Martínez Gómez aseguró que el trabajo que realizan desde la academia tiene sustento en el Plan de Desarrollo Sostenible 2024-2030 que impulsa el gobierno federal actual, debido a que más de 2 millones de personas en el mundo no tienen acceso a este vital líquido y los más afectados son los niños y las niñas.
En su participación, al hablar de percepción del agua en Tlaxcala y de su opinión de Plan Nacional Hídrico, la Doctora Silvia Chamizo Checa, académica de la UATx, comentó que en un futuro las guerras que se registrarán a nivel mundial serán por la falta de agua, y los diversos cuerpos de agua de la entidad ya presentan contaminación, además de la deforestación y a la actividad agrícola de temporal. Y el Río Zahuapan registra altos niveles de contaminación, de ahí que el agua superficial es una opción de desarrollo para el estado.
Por su parte, el Maestro en Ciencias Melquiades Pérez González, Director de Expertis Consultor, comentó que la mayor parte del uso del agua se centra en la agricultura, a pesar que se conoce que se dispone de agua subterránea, y aun cuando se cuenta con cuencas de agua importantes, estas ya tienen presencia de contaminantes. Aseveró que el consumo de agua per cápita anual más elevado es el de Estados Unidos, seguido de Australia, Italia, Japón y México, además, reportes satelitales demuestran que la reserva de agua subterránea en Tlaxcala ha disminuido debido a la sobre explotación para el uso doméstico y acuícola.
En tanto, la Maestra en Ciencias Lilia Tapia López, del Centro de Investigación en Biotecnología Aplicada (CIBA-IPN Tlaxcala), subrayó que el uso de las microalgas puede ser una opción para el tratamiento de aguas residuales. Especificó que de acuerdo a lo que determina el Plan Nacional Hídrico, compete al sector académico impulsar la innovación tecnológica para el tratamiento, reúso y potabilización el agua con la inclusión de la biotecnología y la infraestructura verde, de ahí que las universidades tienen que llevar a cabo medidas de adaptación y mitigación frente a los efectos del cambio climático, incluida la restauración ambiental.
Finalmente, el Doctor Hipólito Nava, Director de la Facultad de Agrobiología, expuso que el planeta cuenta con 140 millones de kilómetros cúbicos de agua, de los cuales 97.8 por ciento se encuentra en océanos, 1.18 en los glaciares y 0.3 por ciento en agua subterránea. Afirmó que a nivel mundial México ocupa el lugar 93 en términos de agua renovable per cápita, y los países con mayor reserva de agua son Brasil, Rusia, Estados Unidos, Canadá y China, y en este rubro México cuenta con 1,014 kilómetros cúbicos, lo cual permite hacer una logística para asegurar el buen uso del agua.
Como parte de esta actividad, se organizó una exhibición de carteles con 12 trabajos que presentaron temáticas relacionadas con la contaminación del agua ¿herencia o desinformación?, Escenarios de emisiones de metano procedentes de aguas residuales de la subcuenta del Río Zahuapan, Huella hídrica de un tlaxcalteca, Sostenibilidad del Agua en tres centros de población en el estado de Tlaxcala, y La microcuenca Ixtacuixtla, Tlaxcala, entre otros.
“La hora del planeta” nos permite tomar conciencia de una participación activa
El abordaje de temas relacionados con la problemática ambiental que enfrenta la entidad tlaxcalteca en la actualidad se centra en el agua, el suelo, el aire y la pérdida de la biodiversidad, aspectos físicos y biológicos que son urgentes de atender ante el cambio climático que vive la humanidad a nivel global, sostuvo el Doctor Juan Suárez Sánchez, Coordinador de la Maestría en Ciencias en Gestión de Cuencas Hidrográficas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).
Durante la entrevista realizada en Centro Informativo de FM Centro 100.3 que conduce el escritor Yasir Zárate Méndez, el especialista de la Autónoma de Tlaxcala fue invitado para hablar de la iniciativa “La hora del Planeta” que tiene lugar este sábado 22 de marzo.
El catedrático de la Facultad de Agrobiología indicó que con acciones concretas como la que señala “La hora del planeta” que consiste en apagar las luces de casas, edificios y monumentos de las 20:30 a las 21:30 horas, programado para este día, permite que la sociedad en su conjunto tome conciencia de los diferentes problemas que vive el estado y que exige de su participación activa para el cuidado del ambiente.
Aseguró que el cambio climático global consiste en una variación del comportamiento del clima ocasionado por las actividades que realizan las personas, de ahí que se observa una fluctuación de años con lluvia, frío y calor, así como el aumento de las emisiones de gases con efecto invernadero, lo cual ha provocado un aumento en la temperatura, lo que lleva a que se presenten modificaciones en la variación natural.
Asimismo, reflexionó que sería importante que cada uno de los habitantes de Tlaxcala se sume a estas acciones, ya sea de manera individual, por colonia o ciudades, sin dejar de lado que también es vital la participación del sector industrial en general, para que con la disminución de su impacto pudieran contribuir a mejorar las condiciones ambientales en la entidad, debido a que la principal problemática que pudiera enfrentar a corto plazo sería la falta de agua.
El Doctor Juan Suárez recalcó que como académico e investigador de la máxima Casa de Estudios desarrolla la línea de investigación sobre la gestión sostenible de los recursos naturales a través de la cual ha realizado proyectos sobre el comportamiento con la biomasa de la tuna aleta amarilla en el pacífico oriental y la dinámica de la población de carpa y charal en la presa de Atlangatepec, bajo un enfoque de sistemas y en el área de cuencas se utiliza una perspectiva de unidad básica de manejo.
Ciencias para el Desarrollo Humano busca fortalecer los sistemas de apoyo y la inclusión.
Para contribuir en la construcción de una sociedad más justa y empática con la guía de los principios de inclusión y diversidad que enmarcan a la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), la Licenciatura en Educación Especial de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano conmemoró el Día mundial del síndrome de Down, bajo la dinámica “calcetines de colores” en el Auditorio “Raúl Jiménez Guillen.
El Doctor Francisco Javier Aguilar Guevara, coordinador del Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación Especial, explicó que el tema central de esta conmemoración es el fortalecimiento de los sistemas de apoyo, con el propósito de optimizar el uso planificado e integrado de estrategias y recursos para una atención individualizada que favorezca el desarrollo educativo y el bienestar de quienes reciben estos servicios. Este día, remarcó, es una oportunidad para que estudiantes y docentes reflexionen sobre los retos y derechos de las personas con síndrome de Down.
A su vez, la Maestra Jessica Cervantes Carro, Coordinadora de la Licenciatura en Educación Especial, aseveró que la Autónoma de Tlaxcala es una comunidad que valora la diversidad y se compromete a promover la inclusión y el respeto hacia las personas sin importar su identidad o discapacidad. Enfatizó que el programa educativo en Educación Especial reafirma su compromiso con la formación de profesionales que hacen la diferencia en la vida de las personas con discapacidad y la de sus familias.
Como parte de las actividades, la Doctora Lorena Alonso Rodríguez, profesora-investigadora de la Facultad, impartió la conferencia 𝐌𝐞𝐣𝐨𝐫𝐚𝐫 𝐧𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐚𝐩𝐨𝐲𝐨, donde destacó la relevancia de estrategias integrales para la inclusión educativa y social de las personas con síndrome de Down, resaltando el papel de la familia, docentes y comunidad en la creación de entornos accesibles y equitativos.
Asimismo, el Doctor Octavio César García González, de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, presentó la ponencia 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐛𝐢𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢́𝐚 𝐝𝐞𝐥 𝐒𝐢́𝐧𝐝𝐫𝐨𝐦𝐞 𝐝𝐞 𝐃𝐨𝐰𝐧: 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐥𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐧𝐞𝐮𝐫𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐚𝐥 𝐞𝐧𝐯𝐞𝐣𝐞𝐜𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨. Abordó los cambios en el desarrollo cerebral, la importancia de la estimulación temprana y los factores que influyen en el envejecimiento de las personas con esta condición.
Estudiantes del Doctorado en Educación del Centro de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIE-UATx) presentaron sus avances de investigación en el II Congreso Iberoamericano de Educación Dialógica, un espacio dedicado a la conversación, el intercambio de ideas y la cocreación de conocimientos, que tuvo como sede la Universidad de Concepción, Chile, del 12 al 14 de marzo.
En este foro tanto los estudiantes como la Doctora Mariela Jiménez Vásquez, Secretaria Académica del CIE-UATx, presentaron los siguientes avances de investigación:
Más allá de la comunicación: el papel transformador del diálogo en la relación familia-escuela, por Elizabeth Rodríguez Toachee y Miguel Escamilla Ricalday.
La identidad de docentes en formación en el contexto de las reformas curriculares 2022 en México: una mirada dialógica, por Miguel Escamilla Ricalday y Mariela Sonia Jiménez Vásquez.
Factores familiares, económicos y laborales en las trayectorias escolares de estudiantes de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, por Yesenia Lázaro Olaya.
Asimismo, se estableció mediante acta constitutiva la Sociedad Internacional de Educación Dialógica que preside Carles Monereo Font de la Universidad de Barcelona, España, y se designó a Miguel Escamilla Ricalday como vocal y representante por México, nombramiento que patentiza un reconocimiento al trabajo doctoral que desarrolla bajo la tutoría de los doctores Mariela Jiménez y Carles Monereo.
Indispensable impulsar acciones individuales y colectivas para revertir efectos del cambio climático y del cambio global
Iniciativas como “La hora del planeta” propician un cambio en la mentalidad de las personas aunque son prácticas que no siempre generan modificaciones de gran impacto, coincidieron en señalar la Doctora Stephanie Elizabeth Hereira Pacheco, enlace en la Red Universitaria de Sostenibilidad Ambiental (REUSA), y la Maestra Gema Lilia Galindo Flores, ambas investigadoras del Centro de Investigación en Ciencias Biológicas (CICB) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).
Invitadas por Centro Informativo de FM Centro 100.3 que conduce el periodista Erick Fernández Dávila, las investigadoras abordaron diversos factores para revertir tendencias negativas que vive el planeta, ponderando la importancia de implementar acciones individuales y colectivas. “La hora del planeta” es una acción que consiste en apagar las luces de casas, edificios y monumentos de las 20:30 a las 21:30 horas del próximo sábado 22 de marzo.
La Doctora Stephanie Elizabeth Hereira subrayó que al momento no se cuenta con indicadores que demuestren un tipo de ahorro o beneficio por mantener apagado el suministro de energía eléctrica, por ello insistió que es necesario que durante esa hora se pueda reflexionar sobre el uso indebido que se hace del planeta.
Recordó que, con el protocolo de Montreal de 1987, al que se unieron 197 países, se logró la disminución del agujero de la capa de ozono al restringir el uso de clorofluorocarbonos en aerosoles, refrigerantes, aires acondicionados, espumas y la construcción de plásticos y se espera que en 2045 se logre una disminución considerable.
En tanto, la Maestra Gema Lilia Galindo expuso que aun cuando la sociedad y los gobiernos están tomando conciencia del daño ambiental que se tiene hoy en día, es necesario implementar acciones de manera individual y colectiva para el uso de energías limpias y renovables, la reutilización de la basura, la disminución de contaminantes en el sector industrial, disminuir el uso excesivo de automóviles y de gases de efecto invernadero.
La investigadora remarcó la importancia de las políticas públicas porque se enfrenta el cambio climático y el cambio global que de manera integral nos permite ver y experimentar las consecuencias que tienen las malas acciones que hacemos en contra del planeta.
Dijo que indicadores como los cambios de temperatura excesivos, la pérdida de la estacionalidad, la disminución del agua, los periodos cortos de épocas de lluvia, afectan las condiciones de vida de la sociedad en la actualidad.
Sostuvo que el incremento de 1.5 grados en la temperatura ha provocado que se tengan las condiciones actuales climatológicas y, de llegar a aumentar otros 5 grados para 2050, podría estar en riesgo la vida humana porque se generaría un cambio en el planeta, lo cual provocaría una disminución en la producción de los alimentos, la productividad en el campo, la ganadería, porque se requerirá de un mayor uso de energías para tratar de sobrellevar estos cambios. Es fundamental, concluyó, que las autoridades gubernamentales instrumenten políticas públicas enfocadas a la conservación del planeta.
Las investigadoras exhortaron a la ciudadanía a sumarse a “La hora del planeta”, que se realizará el próximo sábado 22 de marzo de 20:30 a 21:30 horas, tiempo que se puede utilizar para reflexionar en familia sobre la importancia de realizar acciones para reducir el tiempo de ducha y de lavado de manos, utilizar el agua de lluvia, reciclar productos y utilizar diversos tipos de energías, entre otras actividades.
La iniciativa “La hora del planeta” surgió en 2007 con el propósito de generar una conciencia global sobre el cambio climático y sus consecuencias en Sídney, Australia, como un acto simbólico para reflexionar acerca de la problemática ambiental que vive la humanidad.
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