Se suma Desarrollo Humano a celebración del “Día mundial de la concienciación sobre el autismo

Con actividades académicas y artísticas que propicien un espacio de reflexión, sensibilización y aprendizaje, la Licenciatura en Educación Especial de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) se sumó a la celebración del “Día mundial de la concienciación sobre el autismo”, con el lema “Fomentar la neurodiversidad y los objetivos de desarrollo sostenible”, como una manera de fomentar el apoyo integral a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

En este evento realizado en el Aula Magna “Mtro. Raúl Jiménez Guillén” que reunió a estudiantes de los diferentes semestres del programa académico en Ciencias de la Educación, público interesado en este tema, y personal de instancias gubernamentales y militares, el Doctor Josué Camacho Candia, Director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, enfatizó que este foro permitirá replantear lo que se hace por los niños con TEA en virtud que por sus mismas condiciones se enfrentan a retos que requieren de una atención multidisciplinaria no sólo para ser comprendidos, también para que reciban diagnósticos precisos que permitan un desarrollo pleno de la persona.

Afirmó que desde esta área de la UATx se da una puntual atención a la población con TEA por los alcances y las dimensiones que tiene en el plano individual y educativo, toda vez que es un sector que va en crecimiento y requiere de la intervención de especialistas que contribuyan al estudio y a la construcción de elementos necesarios que coadyuven a su autonomía y autosuficiencia para un desarrollo de vida con calidad y de forma integral.

Por su parte, la Maestra Jessica Cervantes Carro, Coordinadora de la Licenciatura en Educación Especial, aseguró que bajo el enfoque del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades  se valoran las diferencias individuales y las coloca como punto  de partida  para construir una sociedad más equitativa y colaborativa, por lo que estas actividades buscan promover  la inclusión y la comprensión del autismo, además representa una oportunidad para establecer  puentes entre estudiantes, docentes y personas con autismo.

En la conferencia de apertura, titulada “El cerebro azul: entendiendo las neurodivergencias del trastorno del espectro autista”, el Doctor Enrique Hernández Arteaga, catedrático de la UATx, expuso que esta alteración  en el neurodesarrollo se caracteriza por presentar deficiencias en las funciones cognitivas y estereotipias; este trastorno se presenta más en hombres  y sus causas más comunes son por condiciones genéticas, consumo de sustancias durante el embarazo, malnutrición y enfermedades metabólicas.

Dijo que el TEA se presenta en tres grados, los cuales requieren de ayuda especializada para su acompañamiento y asegurar su desarrollo personal y colectivo, ya que cada una de las etapas está marcada con diferentes características y alteraciones en el neurodesarrollo.

Otras ponencias trataron el “Desarrollo de la comunicación y lenguaje en el trastorno del espectro autista” a cargo de la Licenciada Ivonne Montes Tobón y el Subteniente Félix Benítez del CRI-SEDENA de Puebla: “Abordaje de la conducta agresiva y autoagresiva en infantes con trastorno del espectro autista” por el Doctor Josué Camacho.

Además, estudiantes de los diferentes semestres de la Licenciatura en Educación Especial participaron en la actividad “Expresarte por el autismo” que consistió en pintar en una playera blanca motivos y colores alusivos al “Día mundial de la concienciación sobre el autismo”.

Más de 450 estudiantes y personal académico de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Facultad de Agrobiología y de la Licenciatura en Médico Cirujano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) participan de manera entusiasta con la Secretaría de Salud del estado de Tlaxcala en la 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐚𝐧̃𝐚 𝐍𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐕𝐚𝐜𝐮𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐀𝐧𝐭𝐢𝐫𝐫𝐚́𝐛𝐢𝐜𝐚 𝐦𝐚𝐫𝐳𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟓 de caninos y felinos.

Con esta valiosa labor se contribuye a la meta de la Secretaría de Salud de aplicar más de 400 mil dosis contra el virus de la rabia, indicó el Doctor Jesús Aragón, Coordinador de Medicina Veterinaria y Zootecnia, quien subrayó que de manera conjunta la comunidad UATx y la Secretaría de Salud trabajan en pro del bienestar animal y salud pública de Tlaxcala.

Durante la jornada, recorrieron diversas comunidades de la región norte, oriente y sur de Tlaxcala, aplicando vacunas antirrábicas y brindando orientación a la población sobre la importancia de la prevención para garantizar el bienestar de sus mascotas.

Esta actividad refuerza la formación práctica de los futuros médicos de Ciencias de la Salud, y de médicos veterinarios de la Facultad de Agrobiología, consolidando un compromiso institucional con la salud pública y el cuidado responsable de los animales.

Coadyuvar a la conciencia histórica y a enriquecer y promover la cultura de la paz, es el objetivo del Café filosófico que lleva a cabo la Licenciatura en Filosofía de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), en el marco de los 500 años de la fundación de la ciudad de Tlaxcala.

En una organización conjunta con el Museo Miguel N. Lira, adscrito al Instituto Tlaxcalteca de la Cultura, en esta nueva edición se contó con la participación de 20 asistentes, quienes reflexionaron partiendo de la pregunta ¿en qué consiste el valor de la justicia?, bajo la guía del Maestro Ricardo Cano Bonilla, filósofo y catedrático de la Facultad de Filosofía y Letras de la UATx.

En ese tenor, se vertieron algunas reflexiones, por ejemplo, el análisis y el discernimiento de la filosofía ha sido y es el camino hacia una vida caracterizada por la plenitud y la satisfacción a partir del examen racional de las creencias que condicionan su concepción de la realidad; la actividad filosófica es una parte fundamental de la cultura de una sociedad, al permitirle fomentar el pensamiento crítico ante las ideas que el conformismo y el sentido común les imponen a sus integrantes por medio de los procesos de socialización.

Además, la actividad filosófica es un quehacer que, podemos suponer razonablemente, ha acompañado al ser humano desde su aparición en la tierra y ha sido un elemento central en la evolución y transformación del mundo y de su autocomprensión hasta llegar a las circunstancias de las sociedades actuales. De tal manera que el pensamiento filosófico permea a todos los seres humanos, lo sepan o no, e influye en sus actividades cotidianas, en su manera de pensar y en su manera de actuar ante el mundo y los demás.

Bajo este contexto, la academia de profesores de Filosofía en conjunto con las autoridades del Museo Miguel N. Lira han programado la realización del Café filosófico con seis sesiones, el cual se plantea como un espacio propicio para que la sociedad tlaxcalteca interesada cultive el examen colectivo de nuestras creencias a partir de las situaciones y problemas concretos, producto de nuestro devenir histórico, en el marco de los 500 años de la fundación de la ciudad de Tlaxcala y la cultura de paz.

Es el fundamental del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades

Vincular el proceso académico con el sistema de gestión de calidad para verlo como  una herramienta  auxiliar que reduce el trabajo, simplificar al máximo el procedimiento de academias y concientizar a las autoridades de los diferentes niveles de atribuciones con respecto al procedimiento de academias, fueron los objetivos del curso introductorio al “Seminario de Integración de la Praxis Profesional” que brindó la Secretaría Académica de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) a docentes de los diversos campi.

Al poner en marcha esta jornada de capacitación, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, recalcó que la Universidad  abandera un modelo con carácter republicano  que  va  acorde  a las políticas educativas de México, por ello, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), hoy revitalizado,  tiene una proyección nacional y coloca a la UATx a la vanguardia en la educación superior, siendo un eje fundamental el Seminario de la Praxis Profesional que se aplica en los 46 programas  educativos de licenciatura.

Indicó que con la aportación atinada del Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador General del Centro de Investigación Educativa (CIE), y desde su enfoque como pedagogo, estableció en este modelo revitalizado una relación imprescindible entre constructos teóricos que son puestos en práctica bajo la perspectiva de un proceso transformador para los educandos y para la sociedad en general.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico,  enumeró los propósito de esta capacitación: vincular el proceso académico con el sistema de gestión de calidad para no verlo como una carga, sino como una herramienta auxiliar que reduce el trabajo,  simplificar al máximo el procedimiento de academias porque una premisa de los sistemas de gestión de calidad es que todo lo que se controla se puede mejorar,  por eso es necesario contar con formatos mínimos  significativos y, por último,  concientizar a las autoridades de los diferentes niveles de las atribuciones que deben tener con respecto al procedimiento de academias.

En tanto, el Doctor Ángel Díaz Barriga explicó que el Seminario de la Praxis Profesional y el proyecto del plan de estudios son los rubros que tienen mayor impacto en la UATx, lo que engloba la relevancia de este trabajo que se constata a través de las actividades que realizan las diferentes áreas universitarias.

Abundó que la figura del coordinador de división y de licenciatura juega un papel preponderante, puesto que ellos son quienes deben identificar problemáticas y necesidades que aparecen en el colegiado, además de brindar flexibilidad para aprender en el camino aunado a la relación de la praxis profesional con el perfil del egresado y con el sentido social de una universidad pública.

El investigador emérito hizo hincapié en que es fundamental el rol de los directivos porque deben acompañar a los coordinadores de división y de carrera a buscar alternativas de solución a las diferentes problemáticas sociales que se han identificado, por eso es necesario que el Seminario de Praxis Profesional se desarrolle con la participación de todos los docentes, ya que el plan de estudios es un proyecto vivo que se construye en cada semestre.

La capacitación se llevó a cabo en el Auditorio Interactivo “Manuel de Lardizábal y Uribe” de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología.

Desarrollo Humano brinda talleres para el desarrollo de capacidades en niños y adultos

Promover el desarrollo de capacidades de las infancias,  las familias y la comunidad, y fomentar las relaciones saludables, la diversidad y la interculturalidad, son objetivos de los talleres 𝐂𝐮𝐥𝐭𝐢𝐯𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐥𝐢́𝐦𝐢𝐭𝐞𝐬 𝐲 𝐫𝐞𝐠𝐥𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐡𝐨𝐠𝐚𝐫 𝐝𝐞𝐬𝐝𝐞 𝐞𝐥 𝐚𝐦𝐨𝐫 𝐲 𝐥𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐧𝐮𝐫𝐚 y 𝐀𝐫𝐭𝐞, 𝐂𝐢𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐲 𝐃𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐨́𝐧 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐝𝐞𝐬𝐩𝐮𝐞́𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐞𝐬𝐜𝐮𝐞𝐥𝐚 𝐏𝐲𝐏𝐔, que brindan los Servicios Universitarios con Perspectiva de Cuidados de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).

El taller para adultos 𝐂𝐮𝐥𝐭𝐢𝐯𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐥í𝐦𝐢𝐭𝐞𝐬 𝐲 𝐫𝐞𝐠𝐥𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐡𝐨𝐠𝐚𝐫 𝐝𝐞𝐬𝐝𝐞 𝐞𝐥 𝐚𝐦𝐨𝐫 𝐲 𝐥𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐧𝐮𝐫𝐚 está dirigido a madres, padres, cuidadores y público en general. Su objetivo es proporcionar herramientas para una disciplina basada en el amor y el respeto, ofreciendo estrategias para el cuidado y desarrollo emocional de los niños, guiadas por especialistas en la materia.

Por su parte, el taller infantil 𝐀𝐫𝐭𝐞, 𝐂𝐢𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐲 𝐃𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐨́𝐧 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐝𝐞𝐬𝐩𝐮𝐞́𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐞𝐬𝐜𝐮𝐞𝐥𝐚 𝐏𝐲𝐏𝐔 atiende a niños de 6 a 12 años, está a cargo del programa Pequeñas y Pequeños Universitarios y brinda un espacio creativo y dinámico donde pueden explorar el arte y la ciencia.

En esta cuarta sesión, con la colaboración especial de las estudiantes Andrea y Sinaí, de la Licenciatura en Artes Visuales de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura de la UATx, guiaron una actividad de pintura sobre emociones. A través de esta experiencia, los niños plasmaron sus sentimientos en playeras, combinando arte y reflexión.

Ambos talleres se realizan de manera quincenal los miércoles y forman parte del programa que impulsa el Cuerpo Académico 𝐅𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐬, 𝐂𝐮𝐢𝐝𝐚𝐝𝐨𝐬 𝐲 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐀𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐧̃𝐚𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨, integrado por las licenciaturas en Ciencias de la Familia y Educación Especial.

Las sesiones continuarán realizándose cada dos semanas hasta el 4 de junio. Las inscripciones pueden ser vía correo a la dirección pequeñThis email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. o llamar al 246 46 21533.