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Para servicio social y prácticas profesionales de estudiantes de la máxima Casa de Estudios
El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y el Arquitecto Alfonso Sánchez García, Presidente Municipal de Tlaxcala, signaron un convenio general de colaboración con el objetivo de que estudiantes de los diferentes programas educativos de la máxima Casa de Estudios realicen servicio social y prácticas profesionales.
Ante directivos del ayuntamiento capitalino, y secretarios, coordinadores de división y directores de Facultad de la UATx, el Doctor Serafín Ortiz afirmó que el cuarto eje de la Autorrealización tiene dos direcciones para la formación de los estudiantes, uno fincado en la consecución de metas, y el otro es el impacto social que deben concretar en la vida colectiva.
El Rector puntualizó que, como parte de sus procesos formativos, los estudiantes deben presentar el servicio social comunitario y prácticas profesionales, lo que también les permite vincularse a las tareas propias de su profesión. Enfatizó que con la base de un compromiso ético, el vínculo que estrecha la Universidad con el ayuntamiento capitalino representa un privilegio para que los educandos se inserten en las comunidades y colonias para servir a la población y obtener objetivos elevados.
De igual forma, el Doctor Ortiz subrayó que a través de las dos Casas de Autorrealización que se encuentran ubicadas en las localidades de San Esteban Tizatlán y San Sebastián Atlahapa, ambas comunidades del municipio de Tlaxcala, se brindan servicios odontológicos y de medicina general y se espera aumentar la atención a otras áreas de acuerdo a las necesidades que demande el ayuntamiento capitalino.
Por su parte, el Arquitecto, Alfonso Sánchez manifestó que esta alianza estratégica permitirá establecer las bases, lineamientos y mecanismos que permitan a los estudiantes de las diferentes licenciaturas realizar servicio social y prácticas profesionales, con la disposición de espacios para que pongan en práctica sus conocimientos, ganar experiencia y contribuir a la formación del talento que necesita Tlaxcala.
Patentizó que para el ayuntamiento capitalino es un honor ser parte de esta historia que hoy se empieza a escribir entre ambas instituciones, con la certeza de que esta colaboración conjunta traerá resultados positivos para todos los actores involucrados.
En tanto, la Doctora Nélyda Romano Carro, Coordinadora General de Servicio Social, indicó que este convenio da la oportunidad de impulsar el desarrollo profesional de los estudiantes en proceso de realizar el servicio social y prácticas profesionales, en este caso, dentro de las diferentes áreas de la alcaldía de Tlaxcala considerando su preparación académica y su perfil profesional, además, habrá una valoración del impacto que tendrá la labor de los educandos.
El Modelo Humanista Integrador Basado en Capacidades (MHIC) transita de forma exitosa a nivel nacional e internacional porque orienta la trayectoria de los estudiantes, focalizando el aprendizaje en la solución de la problemática social, afirmó el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al inaugurar el “Curso de formación profesional para docentes”, dirigido a los catedráticos de las licenciaturas en Educación Especial, Ciencias de la Familia y Gerontología Social de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano.
Al iniciar los trabajos, en formato virtual, de este foro que busca la apropiación del MHIC y el fortalecimiento de la identidad y pertenencia, el Rector de la UATx subrayó que este modelo humanista educativo se fundamenta en el cuarto eje sustantivo de la Autorrealización a través del cual se articulan la docencia, investigación y la difusión de la cultura, elementos que justifican su enfoque filosófico.
De igual forma, agregó que su carácter integrador de saberes tiene que ver esencialmente con esa histórica proyección de la educación superior de vincular teoría y práctica, por ello, esta Casa de Estudios ha adoptado la praxis como categoría epistémica que implica transformación, lo que conlleva a que al egresar los estudiantes contribuyen al desarrollo de mejores condiciones de vida de su comunidad.
Reconoció el trabajo que impulsa la Facultad de Ciencias del Desarrollo Humano por su apropiación y socialización del MHIC, el cual se proyecta en la formación de sus estudiantes con un enfoque centrado en el aprendizaje. Enseguida, los conminó a participar en programas de vinculación y movilidad docente y estudiantil para que compartan en otros escenarios las experiencias formativas que se tienen en la UATx.
Por último, el Doctor Serafín Ortiz recordó que en fechas recientes ha presentado el modelo educativo de la UATx en diferentes foros de América Latina, con especial énfasis en su visión humanista y en la integración de saberes, centrando la atención en el estudiante; y ante sus vertientes innovadoras ya se han recibido diversas invitaciones para darse a conocer en otras latitudes del continente.
Por su parte, el Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, puntualizó que la apropiación del MHIC es fundamental porque va a permitir reordenar y hacer mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes considerando las características de cada uno de los programas educativos, con énfasis en el fortalecimiento de su capacidad profesional.
Indicó que el humanismo contemporáneo es la base pedagógica que se practica en tres niveles y que tiene que ver con el estudio de los valores, la formación de los educandos apegada a la normatividad y la aplicación de conocimientos y experiencias, por ello, este enfoque humanista se relaciona con la autorrealización del ser humano que implica la consecución de fines y propósitos, y el conocimiento de la realidad social en todos sus aspectos, desde las bases de la formación profesional con perspectiva humanista para contribuir a la solución de las problemáticas sociales.
Entre los temas a tratar en el curso se encuentran Identidad y distinción: La Licenciatura en Educación Especial de la UATx, Construcción de la identidad de las y los familiólogos en el MHIC, Entre capacidades y vocación: la identidad profesional en la Gerontología Social, y Aprendizajes significativos que no se enseñan en la escuela.
Será la primera vez que lo organiza una universidad de Latinoamérica; Tlaxcala brinda condiciones óptimas por sus investigaciones y centros de avistamiento
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) será la primera sede en Latinoamérica del Simposio Internacional sobre Luciérnagas 2025, debido a condiciones favorables como el hecho que México cuenta con el segundo lugar en biodiversidad en todo el mundo y Tlaxcala cuenta con un grupo de investigadores, liderado por la Doctora Sandra García de Jesús, que desarrolla metodologías de estudio en todos los aspectos, principalmente, en la estimación de los tamaños de las poblaciones de luciérnagas útiles para hacer sostenible su manejo, a lo que se suman los municipios de Nanacamilpa y Calpulalpan considerados como las dos grandes zonas de avistamiento, anunció el Doctor Juan Suárez Sánchez, investigador de la Facultad de Agrobiología de la máxima Casa de Estudios.
En entrevista en Radio Universidad, ambos investigadores ofrecieron pormenores de este foro que tendrá verificativo en la Autónoma de Tlaxcala del 29 al 31 de julio y que reunirá a especialistas de más de 20 países.
La organización del Simposio Internacional sobre Luciérnagas 2025 está a cargo de los integrantes del Cuerpo Académico de Estudios de Sistemas Naturales y Artificiales de la Facultad de Agrobiología, quienes ya cuentan con un largo recorrido en el estudio de las luciérnagas, impulsando también actividades de divulgación para el conocimiento y cuidado de estos insectos del bosque.
El Doctor Sánchez especificó que el simposio está divido en tres partes, el pre-simposio que inicia el 27 y 28 de julio con un taller que abordará la taxonomía, ecología y la diversidad, el cual permitirá conocer las diferentes especies de luciérnagas dado que México cuenta con una variedad importante.
En tanto, la Doctora Sandra García de Jesús refirió que en los últimos años se ha observado una reducción en la población de luciérnagas a nivel mundial, debido a la contaminación lumínica, el cambio de uso de suelo y de pesticidas, y a pesar de estas condiciones en el municipio de Nanacamilpa se tienen 4 avistamientos más para este año.
El simposio se organiza cada tres años desde 2007, y en esta edición ofrece ponencias magistrales, mesas orales y de trabajo para generar un diálogo de saberes entre los académicos, investigadores y pobladores, con el fin de aportar soluciones a diversas problemáticas en torno a las luciérnagas.
Como resultado del trabajo colaborativo que realiza la comunidad universitaria de la Maestría en Ciencias en Sistemas del Ambiente del Centro de Investigación en Genética y Ambiente de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIGyA-UATx) de manera conjunta con la presidencia de comunidad y pobladores de San Diego Metepec y la Asociación Civil Tlalli Atoktli, se efectuó el “Segundo Tequio por el Ambiente”, acción que permitirá mejorar el ecosistema para la flora y la fauna nativas del Cerro San Gregorio.
Con estas actividades de campo se ha logrado que esa zona árida tepetatosa se convierta en un espacio con árboles y plantas nativas, lo cual es el reflejo de la permanencia en el trabajo para dar su tiempo a los procesos biológicos y ecológicos a fin de que germine la semilla en esta región del municipio de Tlaxcala.
A cuatro años de que iniciaran las primeras acciones que impulsó el grupo de investigadores que desarrollan la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento “Estudio y Manejo de Ecosistemas” del CIGyA, con el liderazgo del Doctor Oscar Cuecuecha y la Doctora Elizabeth García, con la colaboración de la Asociación Civil Tlalli Atoktli, se muestra su compromiso con este proyecto que busca mejorar el entorno del Cerro San Gregorio, al cual se suman estudiantes y docentes de la máxima Casa de Estudios.
Durante este tiempo se llevaron a cabo acciones de conservación y fertilización orgánica a los árboles plantados hace tres años y se hizo limpieza de maleza, con la entusiasta y dedicada participación de comunidad universitaria UATx y presidencia de comunidad de Metepec.
La Facultad de Odontología marca ruta en el país para coadyuvar con un compromiso ético y moral en la atención de los problemas que agobian a la sociedad tlaxcalteca en el ámbito de la salud pública y bucal, afirmó el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al presidir la ceremonia de graduación de 54 estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano de la generación 2021-2025.
En evento realizado en el Centro Cultural Universitario, con la presencia de la estructura directiva y docente de la Facultad y de la Institución y de familiares de los graduados, el Doctor Serafín Ortiz, aseguró que la Autorrealización, como cuarto eje sustantivo, se fragua en la trayectoria de formación de estudiantes y docentes, porque son quienes comparten su experticia y sabiduría para trazar una ruta de vida en su ejercicio profesional.
Indicó que la Autónoma de Tlaxcala tiene un compromiso con la sociedad, por ello, a través de los dos ejes de la Autorrealización los educandos alcanzan sus metas y contribuyen a la transformación de su entorno con mejores condiciones de vida.
Por su parte, la Doctora Nohemí Lima Hernández, Directora de la Facultad de Odontología, sostuvo que esta ceremonia de graduación representa una gran satisfacción porque se reconoce el trabajo y dedicación de los estudiantes, a quienes exhortó a seguir preparándose en uno de los programas de posgrado que les ofrece esta área universitaria, dado que a 50 años de su existencia han egresado más de dos mil profesionales especializados en la atención bucodental. Agradeció la solidaridad y el apoyo de la Doctora Elvia Ortiz Ortiz, Coordinadora General de Planeación Institucional y madrina de la generación 58.
En tanto, Araceli García Nava, en representación de los egresados, agradeció a los padres de familia por su apoyo y a los docentes por haber compartido sus conocimientos y experticia e impulsarlos para que con herramientas sólidas enfrenten los retos que les impone la sociedad actual, y conminó a sus compañeros a seguir el camino de la preparación y a portar con orgullo las siglas de esta Institución.