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Docentes y enlaces de paz de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) participaron en el taller “Reflexiones sobre las estrategias para una cultura de paz” que impartió la Maestra Beatriz Paredes Rangel por invitación de la Defensoría de los Derechos Humanos de la UATx.
En la Sala de Maestros del Centro de Investigaciones Jurídico Políticas (CIJUREP-UATx),  el Doctor Armando Espinoza Juárez, Ombudsman Universitario, en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, afirmó que esta Casa de Estudios  desarrolla una serie de acciones que fomenten la cultura de paz en virtud que es urgente crear conciencia sobre la situación que impera en el país y el mundo ante  las injusticias y los actos de discriminación en perjuicio de la dignidad humana, por ello es vital construir una cultura de paz sustentada en los principios del respeto a los derechos humanos, de la democracia y el desarrollo.
 
Enfatizó que la Maestra Beatriz Paredes es una de las voces autorizadas para compartir con la comunidad universitaria reflexiones sobre las estrategias para una cultura de paz y contribuir al fortalecimiento de ambientes inclusivos y solidarios.
En su participación como ponente del taller, la diplomática mexicana y exgobernadora de Tlaxcala consideró que es necesario construir desde el claustro universitario un diálogo que sea fructífero para todos, y esta actividad se realiza en respuesta a las inquietudes planteadas por universitarias en una reunión que sostuvo con ellas para conmemorar el Día Internacional de la Mujer.
Se contó con la presencia de la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaría de Investigación Científica y Posgrado, y de la Doctora Edith Mendieta Mendieta, Responsable Institucional de Cultura de Paz.
Durante su reciente visita a la Universidad de Santa María Católica (UCSM) de Arequipa, Perú, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), renovó los lazos de colaboración que permitirán impulsar la cooperación y el intercambio académico, la investigación y la vinculación cultural entre ambas instituciones.
En un acto formal en el claustro de esa universidad sudamericana, el Doctor Ortiz signó este acuerdo de cooperación, con el Doctor Jorge Luis Cáceres Arce, Rector de la UCSM, que también busca impulsar acciones en materia de posgrado y de movilidad administrativa.
 
Fue la Doctora Roxana Gutiérrez Araníbar, Directora de Cooperación y Relaciones Internacionales de la UCSM, quien explicó en detalle los lineamientos y acciones a seguir para impulsar la formación profesional de las comunidades de la Autónoma de Tlaxcala y la Universidad Católica de Santa María.
Por lo que hace al intercambio y la cooperación académica, precisó la funcionaria, habrá una recíproca movilidad docente y de estudiantes con estancias cortas de grupos multidisciplinarios, poniendo en marcha las políticas de autorrealización y prácticas del modelo educativo. Además, se evaluará la posibilidad de crear programas de doble grado en pre y posgrado, cotejando los procesos de cada institución y los planes de estudio respectivos.
En cuanto a la investigación, la Doctora Roxana Gutiérrez indicó que se busca generar movilidad de investigadores, potenciar las líneas de investigación de cada universidad, el diseño y desarrollo de líneas de investigación de interés común, así como la vinculación con otras instituciones para la elaboración de proyectos conjuntos en busca de fondos internacionales para su desarrollo.
 
Asimismo, con la movilidad cultural se busca la participación de grupos artísticos de danza, pintura y orquesta sinfónica, entre otros, que permita compartir tradiciones y el fomento de la interculturalidad. Y con la movilidad administrativa se pretende compartir las buenas prácticas en el quehacer universitario en sus diferentes áreas de competencia.
Con el Festival Itotia “Danzándole a la vida”
Con la representación de diversas piezas musicales, grupos artísticos de la Secretaría de Extensión Universitaria y Difusión Cultural de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) celebraron el Festival Itotia “Danzándole a la vida”, en el marco del Día Internacional de la Danza, fecha con la que busca celebrar y promover a la danza como una disciplina de arte universal que une al mundo sin barreras culturales, políticas y éticas a través de la expresión corporal.
Estudiantes de las diferentes facultades de la Autónoma de Tlaxcala disfrutaron de un espectáculo lleno de color y movimiento con la presentación de mix de música urbana, Don Qu, Xote–Act III Kitri Variation (Akane Takada, The Royal Ballet), Oteas y La aparima Rapa Nui, Mix de música contemporánea, El lobo, Jacalitos, El huarachazo, entre otras.
 
El Día Internacional de la Danza fue proclamado el 29 de abril de 1982 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura por iniciativa del Comité Internacional de Danza. La fecha elegida tiene coincidencia con el natalicio de Jean-Georges Noverre, un influyente bailarín, coreógrafo y creador del ballet moderno.
La UATx cuenta con los grupos artísticos de Baile moderno dirigido por el Maestro Ernesto Rojano Tonix; Danza clásica a cargo de la Maestra Cibele Lozano Castillo; Danzas polinesias bajo la conducción de la Maestra Asselin Iraynai Cisneros Apango; Danza contemporánea con la guía de la Maestra Rosa Romero Olivera; y el Ballet folklórico universitario a cargo de la Maestra Ana Amalia Díaz.
Para dar continuidad al ciclo de conferencias magistrales denominado 𝐃𝐢𝐚́𝐥𝐨𝐠𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐑𝐞𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢𝐨́𝐧 𝐁𝐢𝐨𝐞́𝐭𝐢𝐜𝐚: 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐈𝐝𝐞𝐧𝐭𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐲 𝐏𝐞𝐫𝐭𝐞𝐧𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐔𝐀𝐓𝐱, se efectuó la ponencia 𝐄𝐥 𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝐩𝐞𝐫𝐭𝐞𝐧𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐮𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐨𝐪𝐮𝐞 𝐛𝐢𝐨𝐞́𝐭𝐢𝐜𝐨, que impartió el Doctor José Salvador Arellano Rodríguez, investigador de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en el Auditorio Anexo a Rectoría de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).
Invitado por invitación de la Coordinación General del Staff de Rectoría de la UATx y la Comisión Estatal de Bioética, el conferencista subrayó la necesidad de propiciar espacios de reflexión inter y multidisciplinarios desde una perspectiva bioética que contribuyan a fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad institucional.
 
Además, habló de la experiencia de la Autónoma de Querétaro en temas de bioética, con un enfoque filosófico y énfasis en el sentido humano, por ejemplo, los trabajos sobre responsabilidad social, ética e identidad institucionales de los que se hace partícipes a toda la comunidad estudiantil y docente.
Ante estudiantes de las licenciaturas en Odontología y Ciencias de la Salud de la UATx, el Doctor Arellano, quien es profesor-investigador de tiempo completo de la Facultad de Filosofía de la UAQ, destacó la importancia de fomentar valores éticos en la comunidad universitaria y remarcó, que desde una perspectiva individual, el carácter un rasgo distintivo en el ser humano ya que lo hace consciente de sí mismo y de lo que hace de manera habitual.
El MHIC es visto como una propuesta que fortalece la educación superior en Latinoamérica
El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, presentó en el Aula Magna de la Torre Santa María de la Universidad Católica de Santa María (UCSM) de Arequipa, Perú, el Modelo Humanista Integrador Basado en Capacidades (MHIC) que impulsa una formación integral, con enfoque humanista, innovador y un alto compromiso social, implementado de forma exitosa en esta Casa de Estudios desde hace dos décadas, y que fue considera en la UCSM como una valiosa propuesta para fortalecer la educación superior en América Latina.
Por invitación del Doctor Jorge Luis Cáceres Arce, Rector de la UCSM, el Doctor Serafín Ortiz sostuvo un fructífero diálogo con integrantes del cuerpo directivo de esta Institución, con quienes compartió los fundamentos y la ruta que ha trazado la Autónoma de Tlaxcala en la implementación del MHIC y también expuso los criterios de la excelencia educativa.
Habló de los tres ejes del MHIC: el humanismo como base filosófica, la integración de saberes y el desarrollo de capacidades, lo que conlleva un proceso de transformación del educando para trazar una ruta de vida que lo conduzca a realizarse profesionalmente, debido a que a su paso por la universidad recibe una preparación formativa y performativa que le permite adquirir elementos que lo hacen diferente para desarrollar las diez características del homo  universitatis.
 
Recalcó que hoy en día el gobierno federal ha impulsado la creación del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior que tiende a la excelencia educativa en el país, el cual opera bajo los criterios de la innovación, excelencia e interculturalidad, por ello, subrayó que la excelencia educativa es sinónimo de optimización de saberes, de la academia y de resultados, aspectos que contribuyen a la formación integradora que reciben los educandos en las aulas basada en saberes y la práctica, lo que encamina a una preparación universal.
 
El Doctor Ortiz puntualizó que en la Autónoma de Tlaxcala el Seminario de Praxis Profesional es un elemento vital del MHIC porque cruza los nueve semestres de los 46 programas educativos de licenciatura y, a través de él, se logra la función integradora de saberes y su práctica mediante la vinculación con la problemática y las necesidades de la sociedad en general y en los diversos sectores productivos.
 
Aseguró que en la Autónoma de Tlaxcala se trabaja en un esquema para alcanzar la excelencia educativa desde el marco de los principios constitucionales tales como obligatoriedad, equidad, inclusión y excelencia, lo cual se complementa con la capacidad académica y de saberes, para asegurar la permanencia y la conclusión de la formación profesional de los estudiantes.
 
En este sentido, el Doctor José Villanueva Salas, Vicerrector de la UCSM, agradeció la visita del Doctor Serafín Ortiz y sus aportaciones porque consideran que el modelo educativo de la Autónoma de Tlaxcala es una valiosa propuesta para fortalecer la educación superior en América Latina.