Desde el año pasado se avaló que pueden prescribir padecimientos, como parte de la evolución de esta carrera

Con el objetivo de ofrecer herramientas y conocimiento actualizados a estudiantes para su mejor desempeño profesional, la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) realizó la Jornada Académica Primavera 2026 “Evolución del rol en enfermería”.

Ante la comunidad estudiantil de Enfermería y Obstetricia, docentes y directivos,  el Doctor José Francisco Mauricio García, Director de la Facultad de Ciencias de la Salud,  señaló que el propósito de la actividad de los profesionales de la enfermería se centra principalmente en el cuidado integral de los seres humanos, tanto en la promoción, como en la prevención, restauración y alivio del sufrimiento a través de la gestión consciente del cuidado y la adaptación a las nuevas necesidades de salud pública, con una base científica.

Precisó al ser el primer contacto con el paciente, este profesional debe desempeñarse con calidez humana, ética y empatía para motivar, alentar y aconsejar al paciente para que el tratamiento que siga lo pueda realizar de manera adecuada, buscando siempre su bienestar.

Por su parte, la Licenciada en Enfermería y Obstetricia, Iztacxochilt Acevedo Hernández, Coordinadora del Programa Académico en Enfermería y Obstetricia, expuso que ante la evolución y el rol que desempeña la enfermería en el cuidado de la salud pública, desde el año pasado se avaló la prescripción de padecimientos por parte de este profesional, lo cual les permite tener una mayor presencia y contribuir al cuidado de la especie humana.

Entre los temas que se abordaron en la Jornada Académica destacan: La integración de los fármacos bajo la prescripción de enfermería, a cargo del Doctor Benigno Santiago Carrión Sesma, Jefe de la Jurisdicción Sanitaria No. 3 de Apizaco; Importancia del acompañamiento de enfermería en el proceso de duelo, por la Licenciada Gisela Andrea Morales Arrieta; y Manejo del paciente quemado en el área de extra hospitalaria, que dictó el Doctor Oscar Hernández Aquino.

Además, se brindó orientación a los estudiantes sobre la importancia de realizar pausas activas, porque combaten el sedentarismo, reducen el estrés, mejoran la circulación alivian la tensión muscular y ósea, aumentan la concentración y previenen enfermedades como la obesidad, la diabetes y los padecimientos cardiovasculares, entre otras.

Se reunió Rector con representantes de medios de comunicación, con quienes dialogó sobre temas inherentes a la Universidad

El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), y el Maestro Dante Morales Cruz, Presidente de la Fundación Universidad Autónoma de Tlaxcala (FUAT A.C.), presentaron la convocatoria del programa de donación 2026 para la vestibulación de la Torre de Rectoría – Proyecto Educa UATx, durante un desayuno con representantes de los medios de comunicación en la Residencia Universitaria.

En esta reunión de año nuevo, el Doctor Ortiz señaló que concluyó la edificación de la Torre de Rectoría y cuenta con una estructura de tipo industrial, en este momento se trabaja en su equipamiento y para ello se requiere de la participación de los diferentes sectores de la sociedad civil, ponderando su sentido de pertenencia con la Institución; las aportaciones pueden ser económicas y en especie para avanzar en la vestibulación de la Torre.

De acuerdo con dicha convocatoria, este programa estará vigente hasta el primero de agosto de 2026, las donaciones se recibirán en numerario y especie en la cuenta 65511426623 del banco Santander y en la Fundación UAT A.C.

Explicó el Rector que el edificio está destinado al proyecto de Educación Inicial para formar a quienes atenderán a este sector de la población. Recordó que se trata de un proyecto al que se han sumado 16 universidades del país pertenecientes a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

De igual forma, hizo un recuento de los alcances de esta magna obra, por ejemplo, el año pasado se inauguró en la planta baja el Auditorio Semifijo de Educación Inicial, en el primer nivel funciona la Sala Interactiva de Educación Inicial, aulas de clase para los alumnos que cursan la Licenciatura en Educación Inicial y salas de tutoría, con cual se refrenda el compromiso con el gobierno federal para el impulso de este proyecto nacional que lidera la Autónoma de Tlaxcala.

Adelantó que a finales de este mes se entregará el piso 12, el cual será destinado para las oficinas de Rectoría y también hay avances en el piso 11 que ocupará el Honorable Consejo Universitario de la UATx.

En este encuentro con los medios de comunicación, el Doctor Serafín Ortiz estableció un diálogo con los asistentes, dando respuesta a diversas preguntas sobre la convocatoria, los proyectos para 2026, el modelo educativo de la UATx, crecimiento de la matrícula y de los programas educativos y financiamiento, entre otros. Reconoció su labor para difundir el quehacer educativo de la UATx y los exhortó para que sigan apoyando a la Universidad en esta tarea formativa y seguir posicionándose como una de las mejores universidades del país.

Con la presencia de los Secretarios de la UATx y de integrantes del Patronato Pro Donaciones, el Maestro Dante Morales Cruz, adelantó que se rifarán una casa, un automóvil y otros artículos más, se organizará una cena de gala y habrá otros eventos para tal fin, de los cuales se darán a conocer más detalles en las siguientes semanas.

Sigue su curso la Jornada de Formación y Profesionalización Docente Primavera 2026 de la UATx

Con una profunda reflexión del papel que juega el docente en la trayectoria académica del estudiante y el cuidado primordial del cerebro para generar una mayor plasticidad neuronal y, en lo general, una mejor calidad de vida, el Doctor Eduardo Calixto González, Jefe del Departamento de Neurobiología del Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñiz” fue invitado  por la Secretaría Académica de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) para impartir la conferencia “El cerebro docente desde la perspectiva de la Neurociencia”.

La Jornada de Formación y Profesionalización Docente Primavera 2026, organizada por la Unidad de Profesionalización Docente de la máxima Casa de Estudios, reunió a la comunidad docente en el Centro Cultural Universitario, en donde el experto precisó que acciones como dormir más de seis horas, comer adecuadamente y hacer ejercicio son aspectos fundamentales para que el cerebro humano y, en especial, el de un profesor tenga un buen estado de salud.

Explicó que un docente presenta cambios en sus redes neuronales que le permiten desarrollar la capacidad de enseñar y de estructurar de mejor manera el conocimiento en las primeras etapas de vida académica de los seres humanos. Insistió en que de acuerdo con la actividad académica y cotidiana que realiza, el cerebro puede ser adaptable, resistente a los cambios y da claridad a los objetivos de las personas que van adquiriendo conocimientos.

De igual forma, el Doctor Calixto González subrayó que el cerebro docente cada momento mejora su calidad, pero es importante saber dirigirlo y organizarlo para que no se enfrente a consecuencias negativas y se adapte a circunstancias históricas; es necesario que los docentes tengan una dinámica permanente de actualización de temáticas y contenidos, por ello, los conminó a leer algo nuevo por lo menos una vez a la semana.

El ponente insistió en que los docentes hagan valer su compromiso y su palabra en el aula, tomando en cuenta que las emociones también son fundamentales para que estudiante y profesor puedan conectar y avancen en el logro de resultados en el aprendizaje.

En otro momento, indicó que un cerebro docente se caracteriza por tener buena memoria y lineamientos para apoyar a la resolución temprana; incluso, en esta era digital y de información, a un cerebro juvenil le cuesta más trabajo reconocer el aprendizaje en la etapa formativa que a uno que cuenta con una estructura y una estrategia específica.  Participó como moderadora de la disertación, la Doctora Guadalupe Velázquez, Catedrática de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UATx.

El Doctor González centra su línea de investigación en el estudio de los procesos neuronales que explican las adicciones a diversas drogas y modulación de conductas sexual, ansiedad y depresiva por diferentes hormonas y neurotransmisores, así como en recuperación funcional neuronal. Ha sido acreedor a diferentes galardones, entre otros, el Premio Sociedad Mexicana de Psicología, el Reconocimiento por Trayectoria Cumbre Internacional del conocimiento México, que otorga el Senado de la República.

Incluye temáticas transversales como evaluación institucional, inclusión, innovación tecnológica y cultura de paz, entre otras

Para la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) la resignificación de la evaluación de los programas educativos demanda cambios profundos en las prácticas de rendición de cuentas ante la comunidad universitaria, refirió la Doctora Lorena Alonso Rodríguez al impartir la conferencia 𝐋𝐚 𝐫𝐞𝐬𝐢𝐠𝐧𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐞𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐬𝐮𝐩𝐞𝐫𝐢𝐨𝐫, dirigida a docentes de las facultades y unidades académicas multidisciplinarias, realizada en modalidad virtual.

En el marco de la 𝐉𝐨𝐫𝐧𝐚𝐝𝐚 𝐝𝐞 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐲 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐃𝐨𝐜𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐏𝐫𝐢𝐦𝐚𝐯𝐞𝐫𝐚 𝟐𝟎𝟐𝟔, que organiza la Unidad Institucional de Profesionalización Docente, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, destacó la importancia de la formación docente como un proceso permanente, enmarcado en un modelo humanista e integrador.

En su momento, el Maestro Rodrigo Vázquez Haro, Jefe de la Unidad Institucional de Profesionalización Docente, que depende de la Secretaría Académica, destacó que este espacio constituye una oportunidad de aprendizaje y análisis crítico frente a los desafíos sociales actuales, al abordar temáticas transversales esenciales para la vida universitaria, como la evaluación institucional, la inclusión, la cultura de paz, la innovación tecnológica, los entornos sustentables, así como el funcionamiento del cerebro docente.

Por su parte, la Doctora Lorena Alonso Rodríguez, quien es Coordinadora de la Unidad Institucional de Acreditación de Programas Educativos e investigadora de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la UATx, subrayó que es necesario transitar hacia el análisis y la reflexión de los procesos, contextos e impactos, a fin de construir un camino en el que la evaluación y la mejora continua se conciban como un proceso indivisible para fortalecer las funciones sustantivas de docencia, investigación, vinculación y gestión.

Agregó que la comunidad universitaria debe reflexionar sobre la evaluación como un proceso vivo y transformador, que debe estar al servicio de la mejora continua y de la formación integral de los estudiantes. En este sentido, la UATx reafirma su compromiso con un modelo educativo humanístico e integrador, donde la evaluación se resignifica como un pilar fundamental de la calidad académica.

Formamos profesionales que impactan con su trabajo en la resolución de problemas sociales

Los odontólogos tienen plenamente identificado su objeto de estudio al centrarse en la salud pública e individual para atender los diferentes padecimientos bucodentales, afirmó el Doctor Serafín Ortiz Ortiz Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al presidir la ceremonia de graduación de 115 educandos de la generación 59 de la Licenciatura en Cirujano Dentista de la Facultad de Odontología.

Ante padres de familia, autoridades universitarias y comunidad académica reunidos en el Centro Cultural Universitario, el Doctor Ortiz sostuvo que las universidades forman a profesionales que impactan con su trabajo para resolver problemas sociales, por ello, sostuvo que la grandeza del estado se deposita en su alma mater.

Subrayó que esta Casa de Estudios forma a sus educandos bajo el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, el cual se posiciona como un modelo paradigmático para México y ha sido presentado en diferentes escenarios internacionales de educación superior, porque este modelo que se incorporó en la UATx hace dos décadas ha permitido dotar de conocimientos y herramientas a diferentes generaciones de profesionistas que contribuyen a la transformación y desarrollo de la entidad.

Conminó a los egresados a incorporarse a la brevedad al mercado laboral para involucrarse con las necesidades de la población y poner al servicio de la colectividad las tareas de su profesión, además, los invitó a continuar su preparación a través de estudios especializados para abrevar y actualizar nuevo conocimiento e iniciar trabajos de investigación para mejorar la salud dental.

Por su parte, la Doctora Nohemí Lima Hernández, Directora de la Facultad de Odontología, expuso que a lo largo de su formación han trabajado arduamente para adquirir conocimientos, habilidades y valores que les permitan destacarse en su profesión y contribuir al bienestar de la sociedad, por que la odontología es una carrera que requiere de compromiso, pasión y actualización constante.

Exhortó a los graduados a seguir constantes para mejorar sus habilidades a fin de brindar una mejor atención a sus pacientes porque la Odontología no solo cura dientes, también protege  la salud y el bienestar de las personas.

En tanto, el estudiante Diego Sarmiento Hernández, en representación de los 115 graduados,  dijo que en la UATx aprendieron que la odontología se ejerce con conocimientos, ética, compromiso, responsabilidad y humanidad, porque cada paciente es una historia y  cada tratamiento significa confianza y sus manos están llamadas a servir, por ello, agradeció a los docentes por haber compartido con ellos su experticia, su conocimiento y el amor y compromiso con su profesión, considerando que el verdadero aprendizaje no concluye en el aula sino es un proceso a lo largo de toda la vida.

Durante este acto de último pase de lista de la generación 2021-2025, que tuvo como madrina a la Doctora Elvia Ortiz Ortiz, Coordinadora General de Planeación Institucional y exdirectora de la Facultad de Odontología, se entregaron reconocimientos a las alumnas Teresa Vargas, Jimena Isabel Paredes y Diana Abril Netzahuatl, por haber obtenido los mejores promedios durante su formación profesional.

Además, los egresados recibieron su constancia que acredita la culminación de sus estudios profesionales en el programa educativo de Cirujano Dentista en la Autónoma de Tlaxcala.