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En el CCU el Rector también presidió el inicio de la Jornada de Formación y Profesionalización Docente
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) crece y avanza para seguir en la ruta de transformación de la sociedad tlaxcalteca, aseguró el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la máxima Casa de Estudios en la entidad, al presidir la inauguración de la Jornada de Formación y Profesionalización Docente Primavera 2026 y la Entrega de Estímulos a la Permanencia Académica a 1,908 académicos.
En el Centro Cultural Universitario, con la presencia del Doctor Luis Armando González Placencia, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), exrector e investigador de la UATx, el Doctor Ortiz presentó las Reglas de Trabajo Académico que ensamblan la actividad educativa mediante el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).
Subrayó que estas diez Reglas de Trabajo Académico consisten en: 1. Justificar, describir y explicar el alcance de las teorías, 2. Preparar o sugerir sus formas epistémicas y metodológicas, 3. Dar cuenta de la evolución histórica de las instituciones, 4. Explicar el contexto económico, social, cultural y político de la ciencia, la tecnología y las humanidades y su impacto en la sociedad, 5. Elaborar científicamente sus construcciones teóricas proyectadas en la praxis, 6. Proponer distinciones conceptuales para esclarecer los fenómenos culturales y naturales, 7. Encarar discusiones pedagógicas, filosóficas y políticas para la formación de sus alumnos, 8. Describir y practicar técnicas y métodos en el proceso de enseñanza -aprendizaje, 9. Ponderar principios cívicos y democráticos, y 10. Proponer reglas para la evaluación del aprendizaje.
Por su parte, el Doctor Luis Armando González, indicó que ante el escenario mundial que se vive en la actualidad, las Instituciones de Educación Superior en México enfrentan diferentes retos en donde alcanzar una soberanía académica y científica se convierte en un aspecto importante que fortalece esta tarea. En segundo lugar, dijo que con la presencia de las nuevas tecnologías emergentes prevalecen temores del rol que juega la inteligencia artificial en la pedagogía y en la docencia, además, el país vive un momento de transición en los diferentes esquemas y criterios académicos como el Sistema Nacional de Posgrados, el Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras, con un perfil social que se vincule con las problemáticas de la colectividad.
En tanto, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, mencionó que este encuentro es un acto del compromiso con la excelencia educativa y con la misión de la UATx, de formar a profesionales capaces de transformar a la sociedad desde un enfoque humanista, ético y crítico, que permite estimular el desempeño académico, de ahí que las jornadas brindan las herramientas pedagógicas que permiten convertir el conocimiento especializado en experiencias de aprendizaje significativo.
En su oportunidad, el Doctor Favián Aquiáhuatl Denicia, Secretario Técnico del Comité para el otorgamiento del Bono Académico, explicó que por séptima ocasión se entrega este estímulo económico, y se logró cubrir a 82 por ciento de profesores que conforman la planta docente de la UATx, a quienes se evaluó considerando su desempeño ante grupo, tutorías, gestión, puntualidad, asistencia, alineación del MHIC y la participación en los seminarios de integración de la praxis profesional, entre otros.
En representación de los docentes, tanto el Maestro Julio César Vázquez Méndez como la Maestra María del Carmen García Varillas, profesores de las facultades de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología, y de Ciencias para el Desarrollo Humano, coincidieron en reconocer la labor de gestión del Rector de la UATx para otorgar este estímulo, el cual fortalece el sentido de pertenencia y renueva el compromiso de la comunidad académica para seguir abonando a la formación de las futuras generaciones de profesionales que contribuirán a la transformación del estado y la región.
Durante este acto, se entregó de manera simbólica a los académicos e investigadores el estímulo que reconoce su trabajo docente de cada una de las facultades, unidades académicas multidisciplinarias y de centros de investigación.
Y en el lobby del Centro Cultural se realizó la tradicional partida de rosca de reyes de la que fueron partícipes los académicos de la Autónoma de Tlaxcala.
La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCS-UATx) llevó a cabo la Ceremonia de Graduación de 87 estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano, generación 2020–2025, en el Teatro Universitario.
Ante estudiantes, padres de familia, tutores y estructura directiva de la Facultad, durante la formal ceremonia, el Maestro José Reyes Luna Ruiz, Coordinador de la División de Ciencias Biológicas, destacó que la labor médica implica el cuidado de la vida y del bienestar social, por ello, la vocación de la Medicina se forja con estudio constante, sensibilidad, ética y espíritu de servicio.
Dijo a los graduados que ellos representan la excelencia académica y el espíritu humanista que distingue a la UATx a través de su modelo educativo, por lo que los exhortó a desempeñarse con responsabilidad, ética y respeto ante la confianza que les otorguen sus futuros pacientes.
A su vez, la Maestra Irma Lumbreras Delgado, Secretaria de Facultad de Ciencias de la Salud, subrayó que la trigésima generación de la Licenciatura en Médico Cirujano marca su formación bajo los principios del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, caracterizados por su compromiso con la sociedad.
En representación de los graduados, Jesús Omar Susana Becerra agradeció a los padres de familia el apoyo brindado para alcanzar sus metas profesionales y a los docentes por su acompañamiento y compartir con ellos conocimiento y experiencia durante su trayectoria universitaria.
El acto solemne concluyó con el Juramento ético del médico, con el cual los graduados reafirmaron su vocación y el compromiso ético de su ejercicio profesional.
14 programas de Maestría y Doctorado de la Universidad Autónoma de Tlaxcala cumplieron con los lineamientos requeridos para ser dictaminados de manera favorable para su permanencia en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), en la evaluación que corresponde a la convocatoria 2025 con una vigencia de tres años.
Este resultado, es una muestra del liderazgo que mantiene la UATx y que permite reconocer el compromiso institucional y de trabajo de los coordinadores, núcleos académicos, personal administrativo, de apoyo y de los estudiantes de los diferentes programas de posgrado reconocidos por su calidad en el SNP.
Dicho programas son la Maestría en Análisis Regional, Maestría en Biotecnología y Manejo de Recursos Naturales, Maestría en Ciencias Biológicas, Maestría en Estudios de Género, Maestría en Desarrollo Educativo e Investigación, Maestría en Ciencias en Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas, Maestría en Ciencias en Sistemas del Ambiente, Maestría en Estudios del Discurso y Literacidades Académicas, Maestría Interinstitucional en Derechos Humanos, Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación Especial, Doctorado en Ciencias Biológicas, Doctorado en Ciencias Sociales, Doctorado en Investigación Educativa y Doctorado Interinstitucional en Derechos Humanos.
La convocatoria 202 para participar en el proceso de selección de permanencia o ingreso al SNP fue emitida en octubre de 2025 y consideró para la evaluación los siguientes criterios: Idoneidad del perfil de las y los profesores integrantes del núcleo académico con los objetivos del plan de estudios del programa, Infraestructura, Capacidades de atención y acompañamiento a estudiantes durante el proceso de elaboración de tesis, Tasa de graduación, Idoneidad entre el perfil de ingreso, Proceso de selección de estudiantes y el plan de estudios.
Además, Contribución del proceso de admisión a la reducción de las brechas preexistentes de desigualdad, Acciones para contrarrestar el abandono escolar, Acciones para fortalecer el desarrollo profesional de los egresados, Acciones dirigidas a fomentar la igualdad sustantiva entre los estudiantes, Congruencia y vinculación con las problemáticas, sectores y temas prioritarios para el desarrollo de la región y de México, y Acciones de retribución social y de cooperación interinstitucional.
Una de las funciones de la SECIHTI es continuar con la formación de académicos de alto nivel que contribuyan a la solución de las diversas problemáticas que aquejan al país y al bienestar de la sociedad mexicana, por ello, la Secretaría actualizó los lineamientos del SNP, los cuales tienen como propósito regular y establecer los criterios para la evaluación y el reconocimiento de los programas de posgrado que reciben becas nacionales, para que los estudiantes incrementen las posibilidades de continuar su formación académica a través de la realización de estudios de posgrado.
Formamos a los estudiantes y trazamos rutas de vida: Rector
Desde la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) respondemos a las necesidades sociales, porque además de formar a nuestros estudiantes también trazamos rutas de vida, conscientes de que la profesión que eligen será parte de ellos para siempre, aseguró el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al presidir la ceremonia de graduación de 128 profesionistas de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura (FDAyA), celebrada en el Teatro Universitario.
Acentuó que la Universidad reafirma su misión en dos dimensiones esenciales: La culturización global, que permite a nuestros egresados integrarse y aportar en un mundo interconectado, y la formación civilizatoria que impulsa la construcción de ciudadanos con valores, principios y respeto por las pautas de comportamiento que distinguen a las mujeres y hombres de bien.
En su momento, la Maestra Elvia Hernández Escalona, Directora de la FDAyA, exhortó a los egresados a ejercer su profesión con ética, sensibilidad social y responsabilidad, a mantener un compromiso permanente con el aprendizaje, la innovación y el bienestar colectivo, y a portar con orgullo los valores universitarios para contribuir a la transformación de su entorno.
En representación de sus compañeros de Licenciatura, las estudiantes Sofía Zetune Castell Blanch y Sherlyn Rosete Rodríguez, expresaron sendos agradecimientos a la UATx por haberles brindado el espacio, las herramientas y la formación que hicieron posible este logro. Reconocieron que su paso por la Autónoma de Tlaxcala les permitió adquirir conocimientos y desarrollar una manera de pensar crítica, de cuestionar con responsabilidad y de construir un futuro con visión y compromiso.
Será un puente de diálogo constructivo con las autoridades universitarias para impulsar un entorno propicio para el bienestar del estudiantado
Para fortalecer las acciones que impulsa la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, tomó protesta a los integrantes de la Agrupación de Padres de Estudiantes Universitarios (APADESU), la cual será presidida por la Doctora Aurora Lucero Reyes.
En este encuentro, realizado en el Auditorio Anexo a Rectoría, se contó con la participación de madres y padres de familia, secretarios, coordinadores de división, directores de facultad y de las unidades académicas multidisciplinarias de Calpulalpan, San Pablo del Monte y Teacalco, también asistió el comité de la Federación de Estudiantes (FEUAT).
En su mensaje, el Doctor Ortiz Ortiz destacó el clima institucional favorable que prevalece para el desarrollo del trabajo educativo, el crecimiento sostenido de la Universidad, la trascendencia del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el incremento de la oferta educativa, la consolidación de la infraestructura y el posicionamiento universitario logrado a través del desempeño profesional de sus egresados.
Hizo hincapié en que hoy se requiere de la solidaridad de los padres de familia y tutores para que acompañen la formación profesional de sus hijos en esta ejemplar universidad, porque siempre requieren de su guía, del fortalecimiento de valores y de la buena conducta.
Más adelante, el Rector expuso a los padres de familia que en la UATx la Autorrealización se conduce en dos direcciones: El logro de metas y propósitos, con una conducta guiada por principios y valores; la segunda, se refiere al ejercicio de su profesión con impacto en la vida colectiva para la resolución de problemas de la sociedad.
El Doctor Serafín Ortiz dijo a los asistentes que la Rectoría estará siempre abierta al diálogo, con disposición para trabajar con los padres de familia y la FEUAT para que siempre haya un ambiente de armonía y de respeto al desempeño estudiantil y la libertad de cátedra con orden y con cero tolerancia para prácticas como el acoso.
Por su parte, la Doctora Aurora Lucero Reyes agradeció la confianza depositada para encabezar los trabajos de la APADESU y recalcó que este grupo comparte un objetivo común: Acompañar y apoyar el desarrollo educativo de sus hijas e hijos. En este sentido, asentó que la agrupación será un puente de diálogo constructivo, transparente y respetuoso con las autoridades universitarias, orientado a impulsar un entorno propicio para el aprendizaje y el bienestar del estudiantado.
En su intervención, Jessica Ahuactzin, Presidenta de la FEUAT, enfatizó que el trabajo conjunto entre autoridades, padres de familia y estudiantes es fundamental, ya que esta alianza estratégica permitirá generar acciones para prevenir la deserción escolar, modernizar estructuras académicas y fortalecer condiciones que favorezcan el aprendizaje y la salud de la comunidad universitaria.
En Lengua de Señas Mexicana, la ciudadana Luz María González Camacho, expresó su agradecimiento al Rector por considerar la inclusión de padres y madres de familia en actividades que contribuyan a mejorar la atención para sus hijos, ya que ella encontró en la UATx la oportunidad para la formación profesional de su hija, quien también padece sordera.
En la APADESU sus integrantes se avocarán a la atención de diversas tareas designadas para las secretarías de educación, investigación, cultura, fomento deportivo, cuidado del medio ambiente, apoyo a la movilidad, salud y promoción universitaria, lo que permitirá articular acciones en beneficio de la formación integral del estudiantado.