Representan una valiosa oportunidad para contar con un diseño profesional que dignifique los espacios públicos: Alcalde

En un ejercicio académico relevante que vincula la formación profesional con el compromiso social, aportando soluciones creativas y viables para el desarrollo urbano y comunitario, estudiantes de octavo semestre de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) presentaron el proyecto “Mercado Municipal para el Municipio de Benito Juárez, Tlaxcala”.

En sesión de cabildo del ayuntamiento de Benito Juárez y con la participación de ocho equipos de trabajo, el proyecto se centró en concebir un espacio arquitectónico funcional, moderno y sostenible, que responda a las necesidades de la comunidad, que fomente la economía local y fortalezca la identidad cultural del municipio.

Como producto de la Actividad Integradora, los estudiantes de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura entregaron estudios demográficos, análisis de sitio, de orientación, de vientos dominantes y asoleamiento y también se anexaron planos, renders de maqueta virtual y maqueta en físico.

Al respecto, Rubén Becerra Cerón, Presidente Municipal de Benito Juárez, manifestó su satisfacción y agradecimiento por la exposición de los proyectos en virtud que representan una valiosa oportunidad para contar con un diseño profesional que dignifique los espacios públicos y brinde utilidad y esparcimiento a la comunidad.

Asimismo, señaló que las propuestas entregadas serán revisadas en conjunto con el cabildo y el comisariado con el propósito de seleccionar aquella que se convierta en una obra de impacto para el municipio.

Por su parte la Licenciada Elvia Hernández Escalona, Directora de la FDAyA, destacó que la praxis profesional promovida por el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, es entendida como un ejercicio académico que fortalece la formación universitaria al vincularla directamente con las necesidades reales de la comunidad, generando proyectos de impacto social que enriquecen el aprendizaje de los estudiantes y contribuyen al desarrollo de la sociedad.

Esta gestión fue coordinada por el presidente y secretario del Colegiado de la FDAyA, Arquitecto Abel Gutiérrez Morales, y Arquitecto Adán Israel Lobatón Ordoñez, respectivamente.

Se fortalece vinculación y cooperación con IES del país y del extranjero para impulsar internacionalización e interculturalidad

En el periodo de primavera 2026, en su calidad de Embajadores de la UATx, 56 estudiantes de licenciatura y posgrado de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), realizarán movilidad e intercambio académico en Instituciones de Educación Superior (IES) nacionales e internacionales; los educandos participaron en el evento de presentación e información que organizó la Coordinación de Enlace Internacional, vinculación e Intercambio Académico (CEIVIA).

Ante padres de familia y enlaces de movilidad de las diferentes facultades y unidades académicas multidisciplinarias, el Maestro Mauro Sánchez Ibarra, Secretario de Rectoría, en representación del Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, indicó que esta Casa de Estudios orienta su trabajo académico a la docencia, investigación, difusión de la cultura y la autorrealización, aspectos mediante los cuales centra la formación humanista de sus educandos.

En el Auditorio de “Movilidad e Intercambio Académico” de la Infoteca Central, subrayó que para la Institución es de vital importancia la educación integradora que se ofrece mediante la filosofía del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, de ahí que es fundamental el papel que desempeñan los estudiantes, porque son los protagonistas de este cambio que se gesta en las universidades del país y enfrentarán los desafíos de los nuevos escenarios.

Por su parte, el Maestro Antonio Durante Murillo, Titular de la  CEIVIA,  dijo que el programa busca fortalecer la vinculación y cooperación académica de la UATx con otras IES del país y del extranjero para impulsar la internacionalización y la interculturalidad.

Abundó que para este periodo de primavera 2026, los estudiantes realizarán movilidad nacional en 12 universidades del país y en IES de Argentina y Colombia, en las cuales cursarán un semestre; conminó a los estudiantes a conducirse con una mentalidad abierta y empática para compartir sus experiencias educativas con pares de otras latitudes y enriquecer su formación profesional.

Los estudiantes Evelyn Pamela Cortés Vázquez y Mauricio Torres Serrano, de las licenciaturas en Médico Cirujano y Comunicación e Innovación Educativa, en representación de sus compañeros, coincidieron en señalar que esta oportunidad les permitirá descubrir nuevas formas de aprender y ejercer su profesión, además de su crecimiento personal, reconocieron la labor importante que realiza el Rector de la UATx para ubicar a esta Casa de Estudios entre las mejores de México.

Entre las universidades destino de los embajadores UATx se encuentra la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Instituto Politécnico Nacional, y las universidades autónomas de Aguascalientes, Baja California Sur, Nuevo León, Querétaro, Hidalgo, Estado de México, Guadalajara, Universidad Michoacana de san Nicolás de Hidalgo, Universidad Veracruzana y Universidad Nacional Autónoma de México.

Además, a nivel internacional se incorporarán a la Universidad Nacional de Córdoba y Universidad Nacional de Formosa, Argentina;  Universidad Simón Bolívar de Barranquilla, Universidad de Caldas, Universidad El Bosque Bogotá, Universidad ECCI-Bogotá y Universidad Nacional De Catamarca.

Imparte Rector ponencia magistral sobre el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades

Ser académico de educación superior en una universidad es uno de los oficios más elevado porque genera pensamiento, conciencia y produce ideas, por ello, es una profesión  que requiere de un gran compromiso, consideró el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx),  al dictar la conferencia magistral “Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades: Un modelo Republicano”, como parte de las  actividades del Curso de inducción para aspirantes a  docentes de nuevo ingreso Primavera 2026, convocado por la Secretaría Académica.

En el Auditorio de la Residencia Universitaria, el Doctor Ortiz ofreció un panorama amplio del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) y del eje de Autorrealización, el cual implica dos aspectos: La consecución de metas y su impacto para transformar su entorno próximo.

Expuso que dicho constructo educativo tiene cuatro ejes: 1. Teorético – Educativo porque se enfoca en la docencia y los conocimientos, 2. Heurístico – Investigación que inicia en la innovación y descubrimiento, 3. Práctico, al focalizar la vinculación e inclusión con sus actitudes y destrezas, y 4. Actitudinal porque se centra en la concreción de metas e impacto social.

Abundó que el MHIC focaliza tres direcciones que son el Humanismo que se integra de la filosofía y la experiencia (formación en valores y normas); Integrador porque se cimenta en los saberes y praxis (sistema dual); y Capacidades porque propicia el desarrollo humano con sentido social, el desempeño profesional y laboral de alto nivel e innovación y contribuye al bienestar con justicia social, hecho que ha permitido que los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana tengan similitud con este modelo y se inserten para conducir una formación  humanista en el país.

Asimismo, prosiguió el Rector en su exposición, la Autorrealización indica un proceso que se desarrolla en tres momentos: Autorreconocimiento, Autodeterminación y Autorrealización, lo cual implica  la introyección de valores y normas, integración de las unidades de aprendizaje y de las capacidades, articulación entre teoría y práctica, atención a prácticas profesionales, capacidades de saberes y formas de comunicación, desempeño de capacidades, respuesta al bienestar personal y social, responsabilidad  con impacto social de la profesión y justicia social.

El Doctor Ortiz subrayó que esencialmente la Universidad cumple dos funciones, una civilizatoria porque además de preparar a profesionistas, se forma a ciudadanos que contribuyen al bienestar de la sociedad y, la otra, es culturizadora global porque a través del desempeño de los profesionales se educa a la población.

Insistió que el MHIC se enfoca en el humanismo integrador contemporáneo que pondera a la dignidad humana como principio fundamental, aspecto que resalta las cualidades y actitudes que desarrollan las personas con el propósito de alcanzar un beneficio global de la sociedad.

El Rector mencionó que ante este escenario de cobertura universal y gratuidad educativa, la Autónoma de Tlaxcala trabaja en un esquema progresivo para que más jóvenes en edad de cursar un programa educativo de licenciatura puedan incorporarse a sus aulas. Y los 47 programas de Licenciatura se complementan con el Seminario de Integración de la Praxis Profesional para que los estudiantes atiendan las necesidades más sentidas de la colectividad.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, expuso que este curso de inducción es fundamental porque la UATx asume esta responsabilidad de acompañar a los docentes con el fin de que tengan las herramientas necesarias para guiar, facilitar y ser un referente ético, con el fin que los estudiantes puedan construir conocimientos, cuestionen la realidad y desarrollen competencias que les permitan transformar su entorno.

Acotó que se busca que los docentes tengan un perfil basado en cinco características: 1.  Dominio académico sólido, 2. Capacidad pedagógica, 3. Compromiso humanista y ético, 4. Apertura a la innovación y a la tecnología, y 5. Vocación de servicio y liderazgo, aspectos que se sustentan en el MHIC porque es la vía que permite la formación integral con el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales y emocionales, para contribuir a la transformación social.

Con presencia en más de 50 plataformas, la emisora celebra su 24 aniversario

Radio Universidad cumple una función civilizatoria y culturizadora al difundir el conocimiento que se genera en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), y permite que la sociedad se apropie de la sabiduría humanística, científica y tecnológica y, a su vez, la transforme en conocimiento útil para la ciudadanía, afirmó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, durante la transmisión especial por el 𝟐𝟒 𝐚𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐑𝐚𝐝𝐢𝐨 𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝 𝟗𝟗.𝟓 𝐅𝐌.

Además, el Doctor Serafín Ortiz recalcó que la emisora se consolida como un orientador de las actividades universitarias, con presencia estatal, nacional y proyección internacional. Enfatizó que la radio universitaria permite que la sociedad sea testigo del crecimiento de la UATx a través de la ampliación de sus planes y programas de estudio y de su infraestructura, reafirmando que la Autónoma de Tlaxcala sí contribuye a la transformación social.

Con presencia en más de 50 plataformas, Radio Universidad refrenda su compromiso con la comunidad, fortalece la comunicación institucional y la identidad académica, y es una plataforma valiosa para la difusión del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, cuyo impacto trasciende al ámbito internacional.

Por otra parte, en esta emisión conmemorativa del 7 de enero, el Doctor Héctor Israel Ortiz Ortiz, Presidente del Patronato de la Radiodifusión de Tlaxcala y Presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso de Tlaxcala, felicitó al Doctor José Guadalupe García López, Director de la emisora, y a todo su equipo por llevar durante más de dos décadas conocimiento, cultura y la filosofía universitaria a los hogares de Tlaxcala, con un alcance nacional y presencia global.

Sillas de ruedas y andaderas pediátricas fueron convertidos en dispositivos lúdicos

Bajo los principios del diseño humanista y con una visión centrada en el ser humano, estudiantes de la Licenciatura en Diseño Automotriz de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) entregaron dos sillas de ruedas y dos andaderas al Hospital Infantil de Tlaxcala (HIT), como resultado del trabajo realizado en el 𝐒𝐞𝐦𝐢𝐧𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐱𝐢𝐬 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝟑, en un proyecto de colaboración académica y social entre ambas instituciones.

Como parte del compromiso social y del modelo de formación integral que distingue a la UATx, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, el proyecto 𝐃𝐢𝐬𝐞𝐧̃𝐨 𝐲 𝐌𝐨𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐒𝐢𝐥𝐥𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐑𝐮𝐞𝐝𝐚𝐬 𝐲 𝐀𝐧𝐝𝐚𝐝𝐞𝐫𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐞𝐥 𝐁𝐢𝐞𝐧𝐞𝐬𝐭𝐚𝐫 𝐄𝐦𝐨𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐍𝐢𝐧̃𝐨𝐬 𝐇𝐨𝐬𝐩𝐢𝐭𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐝𝐨𝐬 busca transformar equipos en desuso en dispositivos lúdicos tematizados.

De esta forma, los prototipos fueron intervenidos creativamente por los estudiantes de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura para convertirse en vehículos de fantasía, como naves futuristas, personajes y módulos de aventura, lo que transforma por completo la percepción del equipo médico tradicional.

Estas piezas, además de apoyar la movilidad, ayudan a reducir el estrés y la ansiedad de las y los pacientes pediátricos, al hacer más amable y lúdica su experiencia hospitalaria, reflejando el compromiso de la UATx con la responsabilidad social al vincular el conocimiento, la creatividad y la sensibilidad humana en proyectos con impacto real que fortalecen la formación profesional del estudiantado y contribuyen al bienestar de la niñez tlaxcalteca.

Otro logro es que se cultiva entre los estudiantes y entre la sociedad una cultura que fomenta la sostenibilidad mediante el reciclaje creativo y la rehabilitación de equipos, los cuales vuelven a cumplir una función social dentro del HIT.