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Tenemos la capacidad para la investigación de vanguardia: Rector
En el Auditorio Semifijo de Educación Inicial de la Torre de Rectoría, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), encabezó la Reunión de seguimiento de la actualización de los programas educativos de posgrado, reafirmando el compromiso de la UATx con la transformación educativa, la innovación y la formación de alto nivel.
Con la presencia de investigadores y titulares de los diferentes centros de investigación de la UATx, estructura directiva de la Institución, coordinadores de división y  directores  de Facultad, el  Rector asentó que la Universidad ha apostado por integrar el pregrado con el posgrado de tal forma que el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) se proyecte en especialidades, maestrías y doctorados, consolidando la continuidad académica y el desarrollo profesional de los universitarios.
Reiteró a los investigadores la necesidad de producir sabiduría, conocimiento y reconstruir lo que se ha hecho o se ha dicho, es decir, el hallazgo de la noticia o el invento, considerando nuevos horizontes como la innovación que son de especial interés para el gobierno de la república, por ello, como Universidad tenemos la capacidad, el talento, la misión y el rumbo para ser portento de investigaciones de vanguardia con impacto a nivel nacional e internacional.
En otro momento, el Doctor Ortiz subrayó que tal reconfiguración del trabajo colegiado, coloca a la máxima Casa de Estudios en un escenario de transición y concepción contemporánea educativa para consolidar las capacidades para el desarrollo humano que se relacionan con la Autorrealización y se vinculan con los sectores productivos y la vida colectiva para la búsqueda del bienestar social.
Asimismo, indicó que la educación para la vida debe preparar a los profesionales para los desafíos de su trayectoria productiva, por lo que la UATx impulsará la creación de microcursos y microcredenciales que promuevan la actualización permanente y la educación continua de sus egresados.
En su oportunidad,  la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado e investigadora emérita, reconocida por la Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación, presentó los avances del plan de trabajo alineado al MHIC y al Plan Institucional de Mejoramiento Acelerado (PIMA) que buscan fortalecer programas pertinentes, innovadores y de calidad, en un ejercicio de reorganización de los programas de posgrado con un enfoque pertinente, actual y humanista,
Destacó la importancia de trabajar de manera sincronizada con la Coordinación General del Posgrado y de Cuerpos Académicos y con la Academia de Autorrealización, para concretar una propuesta sólida y con visión interdisciplinaria. Exhortó a los investigadores de la UATx a seguir trabajando y a afianzar redes de colaboración en las diferentes disciplinas del saber, para que una vez publicada la convocatoria del Sistema Nacional de Posgrados, se presenten los proyectos pertinentes para su evaluación y seguimiento.
Por su parte, el Doctor Enrique Vázquez Fernández, Coordinador General de Posgrado, señaló que estas acciones permitirán contar con programas flexibles, sostenibles y de alta calidad, orientados a la excelencia académica y al desarrollo social.
Esta reunión contó con la presencia de las comunidades de los siguientes centros de investigación:  Ciencias Biológicas (CICB), Investigación Educativa (CIE), Genética y Ambiente (CIGYA), en Reproducción Animal (CIRA), Investigaciones Interdisciplinarias Sobre Desarrollo Regional (CIISDER), Jurídico-Políticas (CIJUREP) y Tlaxcala Biología de la Conducta (CTBC).
La Licenciatura en Educación Especial de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) realizó el Encuentro de Lengua de Señas y Comunidad Sorda, en el marco de la Semana Internacional de las Personas Sordas 2025, celebrado en modalidad virtual.
Al iniciar los trabajos, la Maestra Jessica Cervantes Carro, Coordinadora de la Licenciatura en Educación Especial, puntualizó que se impulsan actividades académicas, culturales y formativas que fortalecen la relación con la comunidad sorda, tales como el Taller de música para sordos, la Jornada de Lengua de Señas Mexicana (LSM), el Curso Básico de LSM y el 1er Club de Activación Física para niñas, niños y jóvenes sordos.
Además, remarcó que estas acciones visibilizan la importancia de reconocer la diversidad, de construir comunidad en el ámbito académico y el compromiso de la Licenciatura para seguir trabajando de la mano con la comunidad sorda.
Enseguida, el Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, al inaugurar el Encuentro, hizo hincapié en las acciones que la Facultad realiza fuera de la Universidad y en conjunto con otras instancias, por ejemplo, el Diplomado en Lengua de Señas Mexicana con PRODEP.
El programa incluyó la participación del Maestro José Edgar Luna Rodríguez, activista y docente de LSM, con la conferencia magistral sobre “Cultura sorda, derechos humanos y resiliencia”; Licenciado Diego Alonso González Contreras, docente de la Licenciatura en Educación Especial, quien impartió un taller vivencial con expresiones básicas en diferentes lenguas de señas: Mexicana, brasileña, francesa, americana y japonesa.
De igual forma, el Ingeniero Alfonso Balderas, fundador de DeafTech y WorldDeafTech, con la ponencia “La Lengua de señas y el uso de la tecnología”, en la que mostró cómo la innovación tecnológica puede convertirse en un puente de comunicación y aprendizaje.
Al cierre del Encuentro, se destacó que la diversidad en la Educación Especial es el camino para hacer comunidad, fortaleciendo la identidad, el sentido de pertenencia y el compromiso de la Universidad con la comunidad sorda.
El Tlaxcala de la época novohispana fue un modelo de mediación
Sigue sin ser reconocido el legado de las mujeres
Construir la identidad cultural del mexicano es incluir a todas las regiones
Prestigiados especialistas mexicanos aportaron su conocimiento y experticia en la historia de México y en el legado del pueblo tlaxcalteca durante la época de la conquista, ubicándolo como un modelo a seguir por otros pueblos indígenas de esa época, durante el desarrollo del 𝐂𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨 𝐈𝐛𝐞𝐫𝐨𝐚𝐦𝐞𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 a propósito de los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚,  y que ha sido convocado por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) como parte de las celebraciones por los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 de la fundación de la ciudad capital.
Con la presencia del Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, académicos y estudiantes en el Teatro Universitario, los asistentes presenciaron excelentes disertaciones sobre el valor de la identidad y el liderazgo tlaxcalteca.
Así, la identidad tlaxcalteca en los siglos XVII y XVIII, lejos de ser un simple marcador de origen étnico o geográfico, abría puertas, ofrecía legitimidad y daba sentido a aspiraciones de gobierno, defensa o rebelión, expresó la Doctora Raquel Eréndira Güereca Durán, destacada investigadora del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), al impartir la conferencia magistral 𝐒𝐨𝐥𝐝𝐚𝐝𝐨𝐬, 𝐢𝐧𝐭𝐞́𝐫𝐩𝐫𝐞𝐭𝐞𝐬 𝐲 𝐦𝐢𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞𝐫𝐨𝐬: 𝐭𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐭𝐞𝐜𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐥𝐚𝐬 𝐟𝐫𝐨𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐬 𝐧𝐨𝐯𝐨𝐡𝐢𝐬𝐩𝐚𝐧𝐚𝐬,
La Doctora Güereca Durán destacó que el ejercicio sostenido de funciones como la vigilancia, la guerra, la traducción del náhuatl y la negociación fue lo que convirtió a los tlaxcaltecas en una nación reconocida, admirada y, en ocasiones, temida por otros pueblos indígenas, convirtiéndose así en modelo y mediadores dentro del territorio novohispano.
Asimismo, subrayó que la acción tlaxcalteca en las regiones fronterizas dejó una 𝐡𝐮𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚 𝐲 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭𝐞, visible aún hoy en archivos históricos, toponimias, prácticas lingüísticas y relatos que siguen vivos en la memoria histórica de México.
La línea de investigación de la Doctora Raquel E. Güereca Durán, se centra en la historia social de los pueblos indígenas durante el periodo virreinal, especialmente en regiones consideradas marginales de la Nueva España. Ha publicado obras como Milicias indígenas en Nueva España (UNAM, 2016), Caciques, intérpretes y soldados fronterizos. Actores indígenas en la conquista del Nayar, siglo XVIII (UNAM, 2022) y Tierra, poder y memoria. Analco, Oaxaca, siglos XVI-XIX (UNAM, 2025). La moderadora de esta ponencia magistral fue la Doctora Gloria Ramírez Elías, Secretaria de Autorrealización de la UATx-
Por otra parte, en su disertación 𝐌𝐮𝐣𝐞𝐫𝐞𝐬 𝐞 𝐡𝐢𝐬𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚: 𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐨́𝐬𝐢𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐥𝐨𝐬 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚, la Doctora María Elizabeth Jaime Espinosa, Catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la UATx, sostuvo que a pesar de que las mujeres del Tlaxcala prehispánico tuvieron voz, todavía siguen sin ser reconocidas aun cuando ellas nos heredaron los conocimientos.
La Doctora en Historia mencionó que durante el periodo de la conquista y hasta el siglo XXI, las mujeres que daban vida eran y son consideradas importantes dentro de la comunidad. En este sentido, especificó que una de las mujeres que desempeñó un papel fundamental como puente entre dos culturas por ser intérprete, diplomática y consejera, fue la Malintzi, símbolo del mestizaje.
Ante la comunidad académica reunida en el Teatro Universitario, la investigadora dijo que en el Lienzo Memórica se presenta a esta mujer extraordinaria como eje central entre ambas culturas, además las doncellas, hijas de los señores tlaxcaltecas, son promotoras del linaje y puentes para la formación de la Nueva España.
Subrayó que los expedientes judiciales de siglo XVIII demuestran que las mujeres empiezan a recibir expresiones de violencia, dado que entre menos rangos sociales que poseían eran más maltratadas, hecho que deja ver que la violencia que se ejerce a este sector de la población es un problema cultural que se arrastra desde la época prehispánica hasta nuestros días. La ponencia magistral fue moderada por la Maestra Gabriela Mateos Gómez, Coordinadora General de Cuerpos Académicos de la UATx.
Otro de los conferencistas magistrales invitados fue el Doctor Jorge Eugenio Traslosheros Hernández, quien dictó la conferencia “La Conquista de México: Entre los prejuicios historiográficos y la historia oficial”.
El Doctor Traslosheros, Catedrático del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM, explicó que la gran República de Tlaxcala es uno de los acontecimientos históricos más interesantes que pueda haber y no solo estamos celebrando una ciudad o una entidad política, sino la fundación de una auténtica república, es decir, Tlaxcala durante más de 250 años fue una de las entidades más importantes de la monarquía de España en las Indias Occidentales.
En la conferencia moderada por la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado de la UATx, el ponente enfatizó que ir construyendo la identidad cultural del mexicano es incluir a todas las regiones y así lograr un discurso de lo que significa una cultura propiamente mexicana y entender que somos una enorme diversidad, que tenemos una gran riqueza y, desde la patria, pensarnos como una gran unidad.
Asimismo, el experto exhortó a los jóvenes a que no dejen que les capturen la imaginación, ni por las redes ni por los discursos políticos, ya que el día que esto pase se les termina la vida, y para evitarlo les sugirió que se mantengan informados, cuestionen y desarrollen un pensamiento crítico.
Sigue su curso el Congreso Iberoamericano a propósito de los 500 años de la fundación de la Ciudad de Tlaxcala, en la UATx
Dando continuidad a las actividades del 𝐂𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨 𝐈𝐛𝐞𝐫𝐨𝐚𝐦𝐞𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 a propósito de los 𝟓𝟎0 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚, investigadores de España y México reflexionaron sobre dos vertientes que convergen en la historia de Tlaxcala, el papel preponderante del Derecho y el protagonismo de las mujeres tlaxcaltecas como representantes de las alianzas ganadoras en la conquista.
En seguimiento del foro académico que organiza la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), en el marco de los festejos por los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 de fundación de la capital, este martes, el Doctor Faustino Martínez Martínez, Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, España, dictó la conferencia magistral “Panorama general del derecho y de las instituciones en el antiguo régimen: Del derecho castellano al derecho indiano, pasando por el derecho común”.
En el Teatro Universitario, el ponente precisó que la jurisdicción es la capacidad de poder y de autoridad que tiene un gobernante y es una potestad pública y legítima para establecer el orden y aplicar la justicia.
El Doctor Martínez agregó que la jurisdicción se concibe como toda acción del poder político y su mayor manifestación se observa en la sentencia judicial, en el nombramiento de un oficial, la recaudación de impuestos y la creación de leyes que son una especie de la transformación de la justicia en normas escritas.
La ponencia del investigador hispano fue moderada por el Maestro Dante Morales Cruz, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología de la UATx.
Por otra parte, la Doctora Marina Téllez González, del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), afirmó que la presencia de las mujeres tlaxcaltecas  fue preponderante a la llegada de los españoles, porque ellas fueron  su guía y  quienes dirigieron  las expediciones hacia Guatemala, Perú, y al sur y norte de lo que hoy es la república mexicana, además, ayudaron a la creación de redes que redundaron  en la consolidación de una Nueva España más fuerte.
Al disertar la ponencia “Las mujeres nobles de Tlaxcala: Piedra angular de las alianzas y los nuevos linajes de conquista, siglo XVI”, la experta sostuvo que las mujeres tlaxcaltecas representaban las alianzas ganadoras en la conquista y generaron una suerte de interés para los conquistadores.
La Doctora Marina Téllez expuso que el hecho de que los señores tlaxcaltecas dieran a los conquistadores españoles a sus hijas doncellas, las colocaba en un estatus mayor, pues de acuerdo con traducciones del náhuatl al castellano se puede observar la variedad de denominaciones de las mujeres, es decir, si eran las hijas mayores, menores o chicas, madres, recién paridas, mancebas o esclavas, lo cual deja ver que la presencia del género femenino era numerosa.
Más adelante, la investigadora de la UNAM subrayó que en la actualidad es vital que la mujer tlaxcalteca volteé la mirada al pasado para recuperar su valor y se dé cuenta de su aportación en los diferentes ámbitos sociales y enfrente los retos que impone el siglo XXI.
La ponencia de la Doctora Téllez fue moderada por la Doctora Olimpia Guevara Hernández, Catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la UATx.
El conocimiento también transforma y protege: Investigadoras del CTBC-UATx
Con el propósito de compartir experiencias, resultados de proyectos, iniciativas comunitarias o investigaciones relacionadas con el manejo de perros sin tutor y fomentar una discusión constructiva, el Centro Tlaxcala Biología de la Conducta y la Estación Científica La Malinche de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CTBC-UATx) organizaron el  𝐅𝐨𝐫𝐨 𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐢𝐨́𝐧 ¿𝐐𝐮𝐞́ 𝐬𝐨𝐥𝐮𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐩𝐨𝐝𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐩𝐥𝐚𝐧𝐭𝐞𝐚𝐫 𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐩𝐞𝐫𝐫𝐨𝐬 𝐬𝐢𝐧 𝐭𝐮𝐭𝐨𝐫?
Ante especialistas, investigadores, activistas y estudiantes involucrados e interesados en la protección y el bienestar animal, en el Auditorio Anexo a Rectoría, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado de la UATx, resaltó el compromiso universitario de promover una sociedad empática y responsable con todos los seres vivos.
Subrayó que estos espacios permiten proponer iniciativas que la Universidad puede impulsar en favor de una sociedad solidaria y consciente.
El Foro inició con la ponencia 𝐄𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐞𝐠𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐩𝐨𝐛𝐥𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐜𝐚𝐧𝐢𝐧𝐚 𝐲 𝐟𝐞𝐥𝐢𝐧𝐚 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐞𝐬𝐭𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚 a cargo de la Doctora Silvia Yolanda Altamirano Zainos, Directora del Centro Veterinario Antirrábico, quien especificó que no todas las personas cuentan con las condiciones necesarias para ser tutores responsables y enfatizó la necesidad de políticas públicas para reducir la población de animales en situación de calle.
A lo largo de la jornada, diez especialistas abordaron temas sobre salud pública, control poblacional y ética animal, impulsando acciones conjuntas entre Universidad y sociedad.
De igual forma, en el CTBC se desarrollaron las siguientes mesas de trabajo con el objetivo de identificar prioridades y diseñar propuestas de solución: ¿Qué acciones se pueden implementar para promover la tenencia responsable y sensibilizar sobre la esterilización, vacunación y desparasitación de los perros con y sin tutor?, Desde tu experiencia ¿qué estrategia consideras más efectiva y viable para atender este problema en el contexto local?, ¿Qué papel tienen las organizaciones de protección animal en la atención a perros sin tutor y cómo podrían fortalecer su colaboración con las autoridades gubernamentales y la comunidad?, ¿Qué actores (autoridades, ciudadanía, empresas, escuelas, etcétera) deben asumir una mayor responsabilidad para reducir el número de perros sin tutor y cuáles son las acciones de cada uno de estos actores para contribuir a esta reducción?
La organización estuvo a cargo de las doctoras Itzel Arias del Razo y María de Lourdes Arteaga Castañeda, ambas investigadoras del CTBC-UATx, quienes convocaron a los asistentes bajo la premisa que estos espacios de conocimiento, análisis y diálogo reafirman que el conocimiento también transforma y protege.