El 𝐎𝐍𝐂𝐎𝐧s𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐋𝐢𝐛𝐞𝐫𝐭𝐚𝐝, 𝐂𝐨𝐦𝐨𝐝𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐲 𝐅𝐮𝐞𝐫𝐳𝐚 contribuye a su seguridad y autoestima

Con la finalidad de contribuir al bienestar y calidad de vida de mujeres que enfrentan una mastectomía,  estudiantes de segundo y quinto semestres de la Licenciatura en Diseño Textil de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) presentaron el proyecto 𝐎𝐍𝐂𝐎𝐧s𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐋𝐢𝐛𝐞𝐫𝐭𝐚𝐝, 𝐂𝐨𝐦𝐨𝐝𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐲 𝐅𝐮𝐞𝐫𝐳𝐚, el cual da respuesta a una de las problemáticas de salud más difíciles que viven las mujeres que han padecido cáncer de mama, al proveerles de prendas diseñadas con sensibilidad y comodidad, adaptadas especialmente para ellas. 

Durante el acto efectuado en el Auditorio del Hospital General “Lic. Anselmo Cervantes Hernández” en San Matías Tepetomatitlán, los estudiantes de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura de la UATx visibilizaron una necesidad que requiere de un trato sensible, adecuado y pertinente, y que les ha permitido vincularse con pacientes sobrevivientes al cáncer de mama. Al conocer dichas prendas, las mujeres manifestaron que han podido sentirse incluidas, pues esta ropa les permite adaptarse de una manera natural y cómoda a su vida cotidiana, reforzando su seguridad y autoestima. 

La Licenciada Elvia Hernández Escalona, Directora de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura, refirió que un aspecto fundamental del proyecto es que los estudiantes no solo crearon los productos, sino que los donarán a quienes los necesiten, con especial énfasis en la importancia de la empatía y el compromiso social dentro de su formación profesional. 

En su momento, la Doctora María Guadalupe Heras Rosas, Líder Estatal del Programa de Prevención de Cáncer de la Mujer, reconoció la creatividad e innovación y el conocimiento que se refleja en el proyecto así como el esfuerzo y la dedicación de estudiantes y profesores en el diseño de estas piezas, dedicadas a quienes afrontan esta enfermedad, simbolizando su fortaleza y superación y el impacto positivo de sus experiencias. 

De igual forma, la Licenciada Vada Vanessa Hernández Arciniega, Administradora de la Unidad de Especialidades Médicas para la Detección y Diagnóstico del Cáncer de Mama, recalcó la importancia del trabajo realizado porque va más allá de lo académico y tiene un impacto real en la vida de las pacientes, con un sólido vínculo entre diseño, salud y bienestar. 

𝐎𝐍𝐂𝐎𝐧s𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐋𝐢𝐛𝐞𝐫𝐭𝐚𝐝, 𝐂𝐨𝐦𝐨𝐝𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐲 𝐅𝐮𝐞𝐫𝐳𝐚 busca contribuir al campo del diseño textil y al bienestar y calidad de vida de este sector de la población, en correspondencia con los lineamientos del Seminario de Integración de la Praxis Profesional del modelo educativo de la UATx, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, que busca vincular conocimiento y práctica para aportar alternativas de solución a las diferentes problemáticas que enfrenta la sociedad.

Firman carta de intención para tareas de investigación en materia de desarrollo social

El Centro de Investigaciones Interdisciplinarias sobre Desarrollo Regional de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIISDER-UATx) y el Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan (ITSSMT) firmaron una carta de intención para establecer un convenio de colaboración, con el objetivo de impulsar proyectos conjuntos de investigación y acciones de cooperación académica orientadas al desarrollo social, así como publicaciones en las revistas arbitradas Contraste Regional y 100CiaTec. 

La firma tuvo lugar el 3 de junio en la Residencia Universitaria de la UATx con la participación del Doctor José Alfonso Lima Gutiérrez, Coordinador del CIISDER; el Doctor Salvador Pérez Mejía, Subdirector Académico del ITSSMT; e integrantes de los cuerpos académicos Estudios de Género, Estudios de Juventud y CA-03 Gestión Estratégica y Educación para el Desarrollo Competitivo de las Organizaciones. 

Este acuerdo reafirma el compromiso institucional de fortalecer los lazos interinstitucionales, generar conocimiento y contribuir al bienestar de las comunidades.

La UATx abre sus puertas a estudiantes del COBAT Ixtacuixtla

La neurociencia abre la puerta a múltiples campos del saber, mejora la comprensión del conocimiento y también permite la autorregulación de las emociones, entre otros beneficios, así lo constataron estudiantes del sexto semestre del COBAT Plantel 08 de Ixtacuixtla al participar en el taller 𝐈𝐧𝐭𝐫𝐨𝐝𝐮𝐜𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐚 𝐥𝐚𝐬 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐜𝐢𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬, organizado por el Doctor Kurt Hoffman, Investigador y Coordinador del Centro de Investigación en Reproducción Animal de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIRA-UATx-Cinvestav). 

Acompañados por la Maestra Elia Martínez-Álvarez, los alumnos del COBAT tuvieron la oportunidad de acercarse al conocimiento científico de una forma amena, clara y didáctica, despertando su interés por conocer cómo funciona el cerebro. 

Durante el taller, las y los investigadores del CIRA, ubicado en el municipio de Ixtacuixtla, compartieron conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro, las emociones, la influencia de hormonas como el estrógeno y la testosterona en la conducta, y los mecanismos que intervienen en trastornos como la ansiedad o la depresión. 

En un primer momento, el Doctor Julio César Morales-Medina explicó el papel de la neuroglia como sistema inmunológico cerebral; el Doctor Ángel Melo abordó el funcionamiento del sistema nervioso, y la Doctora Ángeles Jiménez-Estrada expuso la relación entre hormonas y comportamiento. 

Más adelante, Mayra Flores presentó técnicas para estudiar el desarrollo del sistema nervioso; Lisandra Cutiño Viñales mostró el uso de microscopía en el análisis cerebral; Maribel Díaz Allende habló sobre el comportamiento animal como modelo para estudiar la ansiedad, y Alma Juárez Sánchez puntualizó cómo la observación de la conducta permite comprender procesos relacionados con la depresión. 

El Doctor Kurt Hoffman ofreció una introducción a la anatomía cerebral y dio contexto al conjunto de actividades diseñadas para despertar el interés por las neurociencias y acercar a los estudiantes a los procesos de investigación científica.

Estudiantes de la Licenciatura en Gerontología Social de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) expusieron el proceso de identificación de necesidades y problemáticas que enfrentan las personas mayores así como el diseño de estrategias de atención y la implementación de actividades centradas en su bienestar.  En sí, hablaron de sus prácticas comunitarias, centradas en la promoción del envejecimiento activo y la integración intergeneracional, pilares fundamentales del bienestar y de su formación profesional. 

Durante la clausura de actividades del programa 𝐋𝐚 𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐩𝐚𝐫𝐚/𝐜𝐨𝐧 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐬 𝐌𝐚𝐲𝐨𝐫𝐞𝐬 que organizó la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, también tuvo lugar la Presentación de proyectos de intervención gerontológica: Experiencias desde la praxis profesional, con estudiantes de segundo, cuarto y sexto semestres, quienes compartieron las experiencias obtenidas en su desempeño en el Seminario de Integración de la Praxis Profesional. 

Asimismo, mostrando un gran compromiso con su aprendizaje, personas adultas mayores también contribuyeron con la exposición de los talleres: Las emociones encarnadas en el proceso de envejecimiento – mapeo corporal, Ajedrez: inteligencia en movimiento y Resiliencia emocional en la mejor etapa de la vida. 

Por su parte, los estudiantes de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano compartieron proyectos enfocados en problemáticas relacionadas con el cuidado y la atención de personas mayores como Mueve tu cuerpo y conecta tu mente, Proyecto de desarrollo comunitario “La vida es la felicidad”, Cuidar y acompañar al envejecimiento y Economía y conocimiento en la vejez, entre otros. 

Con este tipo de actividades, la Universidad Autónoma de Tlaxcala reafirma su compromiso con la atención e inclusión de las personas adultas mayores, al tiempo que fortalece la formación académica de las y los futuros gerontólogos. 

La actividad consistió en la presentación formal de los proyectos de intervención gerontológica elaborados en diversos contextos, como casas de día, centros comunitarios y espacios institucionales. Las exposiciones promovieron el análisis crítico, la retroalimentación académica y la reflexión ética sobre el papel del gerontólogo social en el contexto local. 

Los estudiantes de la Licenciatura de Gerontología Social también se refirieron a la evaluación de resultados y aprendizajes obtenidos. Asistieron el Maestro Raúl Jiménez Guillén, Coordinador del Programa Universidad para/con Adultos Mayores; la Maestra Susana Corona Ordaz, Coordinadora de la Licenciatura en Gerontología Social; estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano.

15 propuestas en el “Foro del Seminario de Integración de la Praxis Profesional Primavera 2025”

Innovación, creatividad, talento, conocimiento y recuperación de los saberes locales, son algunas de las características de los 15 proyectos que presentaron 73 estudiantes de los diferentes programas académicos de licenciatura de las facultades y unidades académicas multidisciplinarias campus Calpulalpan y campus San Pablo del Monte de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), en el “Foro del Seminario de Integración de la Praxis Profesional Primavera 2025”, los cuales fueron asesorados por 46 docentes.

La  Unidad Institucional de Profesionalización Docente de la Secretaría Académica organizó la exposición en el Centro Cultural Universitario, ahí ante la comunidad estudiantil, docente y directiva de la Institución, el Maestro Roberto Carlos Cruz Becerril, Secretario Técnico, indicó que el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) se posiciona  como un paradigma a la vanguardia, acorde a las exigencias educativas y sociales actuales del país y una parte fundamental de su filosofía se centra en el Seminario de Integración de la Praxis Profesional,  el cual permite acercar  los conocimientos de sus educandos para  coadyuvar a  la búsqueda de soluciones de las diferentes problemáticas que enfrenta la sociedad.

Indicó que aspectos como la solidaridad, el humanismo y la universalidad son rasgos que caracterizan la formación humanista que reciben los estudiantes en la UATx y que les permite transformar la realidad, dado que esta Casa de Estudios siempre impacta en el desarrollo y crecimiento de sus pueblos al impulsar los saberes de las ciencias, la tecnología y las humanidades.

Por su parte,  el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, afirmó que el  Seminario de la Praxis Profesional es un puente vital entre la formación académica y el compromiso con la sociedad, porque es la experiencia directa donde los educandos descubren el verdadero sentido de su vocación, toda vez que es una herramienta estratégica de articulación entre el saber, el hacer y el ser. Recalcó que cada práctica que se efectúa es una inversión en tiempo y esfuerzo con la ciudadanía y es un espejo que permite reflexionar acerca de la formación que se brinda de acuerdo a la realidad, por ello, la UATx apuesta por fortalecer estos espacios como momentos especiales en la identidad profesional de los egresados.

En tanto, Lilu Estephany Cundapi Jiménez, estudiantes de la Licenciatura en Contaduría, con la representación de sus homólogos, manifestó que esta experiencia formativa no es una materia más, sino es una herramienta que los reta, los conecta con la realidad y los impulsa a llevar el conocimiento aprendido en el aula a entornos reales en donde se encuentran los verdaderos desafíos. Reiteró que la praxis profesional representa la oportunidad de descubrir su vocación, conocer la complejidad del mundo profesional, descubrir sus capacidades para construir nuevos escenarios que permitan tener mejores condiciones sociales, económicas y culturales.

Esta actividad se diseñó en cuatro rondas en las que estudiantes de las diferentes licenciaturas que forman parte de las divisiones de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología; Ciencias Biológicas, Ciencias y Humanidades, y Ciencias Económico Administrativas, presentaron 15 proyectos que muestran los saberes adquiridos en las aulas y su aplicación en las diferentes ramas del conocimiento.

Los proyectos son: Optimización del proceso de saponificación para la elaboración de jabones de uso doméstico a partir de aceite comestible usado, Diseño y elaboración de decorado en mobiliario para área lúdica, Taller XpressARTE de vocablos náhuatl, Atención de la salud bucal en grupos vulnerables.

De igual forma, Intervención para el cumplimiento de las buenas prácticas de higiene en un comedor escolar, Propuesta de restauración en la Barranca La Martinica Tlaxco, Tlaxcala; Estrategia de Comunicación para la paz que contribuya en la prevención de la violencia escolar, Feria de Promoción de lenguas originarias, Funcionalidad y dependencia de las personas adultas mayores tlaxcaltecas.

También, Esferas Mickey, Sistema de costos para una pequeña empresa, Caso taller máscaras de huehues Pedro Amador, Situación de las personas privadas de su libertad en centros de reinserción social del estado de Tlaxcala, Percepción de las familias de Amaxac de Guerrero con un integrante que padece alguna enfermedad crónico degenerativa y Plataforma de seguridad denominada Xaltoapp.