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Con la obra “Veintidós, Veintidós” de Odín Dupeyrón
Con la puesta en escena de la obra “Veintidós, Veintidós” de Odín Dupeyrón, al Centro Cultural Universitario de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CCU-UATx) organizó la “Bienvenida cultural” para estudiantes de nuevo ingreso, actividad que forma parte del proyecto de Identidad y Pertenencia Universitaria.
El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, agradeció la magnífica disposición del actor, dramaturgo y poeta para presentar su obra ante el público universitario, el cual tuvo acceso libre a la obra. Además, reconoció la labor de la Maestra Samantha Viñas Landa, Directora del CCU, por esta iniciativa que permite a los educandos un primer acercamiento al arte.
La obra, escrita y dirigida por Odín Dupeyrón, aborda la reflexión sobre la muerte y el sentido de la vida, y generó una interacción positiva con la audiencia, pues cuestiones de la existencia de las personas y la toma de decisiones a lo largo de la vida se presentan de forma chusca o con ironía.
Así, con “Veintidós, Veintidós” que ha permanecido en cartelera por más de una década, se buscó estimular las capacidades de los estudiantes a través del arte.
Odín Dupeyrón es un actor, dramaturgo, poeta y director de teatro, nacido en la Ciudad de México. Es reconocido por su defensa del pensamiento crítico y por combatir el exceso de pensamiento mágico.
La perspectiva de cuidados que impulsa la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCDH-UATx) a través del ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑ y el taller ⯑⯑⯑⯑, ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑́⯑ ⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑́⯑ ⯑⯑ ⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑ que fortalecen el vínculo con las familias y contribuye a la formación de jóvenes con valores, bajo una visión integral y humanista llegó a la comunidad de la Secundaria Técnica No. 36 de la ciudad de Tlaxcala.
Los doctores Emilio Maceda Rodríguez y Eduardo Abedel Galindo Meneses, académicos de la Licenciatura en Ciencias de la Familia de la FCD, compartieron con padres, madres y tutores el taller ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑́⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑ ⯑ ⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑, como parte del Programa de Integración de Alumnos de Nuevo Ingreso 2025.
A través de un diálogo cercano y dinámicas participativas, los especialistas brindaron herramientas para acompañar a los adolescentes en la transición de la niñez a la adolescencia, resaltando la importancia de establecer reglas y límites con amor y respeto, lo que generó gran interés y activa participación de la comunidad escolar.
Durante su estancia invitaron a la comunidad a integrarse a los servicios universitarios con perspectiva de cuidados mediante el Programa de Pequeñas y Pequeños Universitarios y el taller de Arte, Ciencias y Diversión para después de la Escuela, con sesiones quincenales para afianzar los lazos familiares.
Para conmemorar el Día Internacional de las Víctimas de Desapariciones forzadas
En conmemoración del Día Internacional de las Víctimas de Desapariciones Forzadas y para generar conciencia colectiva ante un problema que nos afecta a todos, ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑, ⯑⯑⯑⯑⯑⯑̃⯑́⯑ ⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑́⯑ ⯑⯑ ⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑, ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑́⯑ ⯑ ⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑⯑́⯑ de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FTSSyP-UATx), estrena “Me avisas cuando llegues”, el 29 de agosto, obra que muestra la difícil situación que experimentan las personas que siguen buscando a familiares o amigos desaparecidos en nuestro país.
Estudiantes de las carreras de Trabajo Social, Psicología y Psicoterapia dan vida a personajes que buscan conmover al público y generar EspecActores en Tlaxcala: Personas que ven la puesta en escena y se convierten en actores sociales para intentar ser parte de la solución al problema expuesto.
“Me avisas cuando llegues” es una obra en la que actúan: Alejandro Coyotzi, Mariel Sánchez, María Fernanda Hernández, Alondra Palacios, Luz del Carmen Hernández, Asael Ferman, Karina Hernández, María Belén de Casa, Helena Montesinos (actriz infantil invitada), Clío Montesinos (Cantante invitada) y Miguel Ángel Vázquez (músico invitado); la dirección está a cargo de Rosalía Carrillo Meráz.
El estreno se llevará a cabo el próximo viernes 29 de agosto a las 13:00 horas en el Teatro Universitario y la entrada es gratuita.
El Rector intercambia impresiones con Pepe Gordon, creador del programa de televisión “La oveja eléctrica”
El Centro Tlaxcala de Biología de la Conducta de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CTBC-UATx) fue sede del taller “Creando vínculos entre la ciencia y la sociedad” que organizaron la Sociedad Mexicana de Ciencias Fisiológicas A.C., el Instituto de Fisiología Celular de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el CTBC, dirigido a estudiantes de posgrado con el objetivo de expandir esta iniciativa de divulgación de las neurociencias y establecer alianzas estratégicas con otras sociedades científicas.
En su visita a la sala de conferencias del CTBC y en un acto de salutación al escritor, periodista y divulgador de la ciencia en México, Pepe Gordon, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la máxima Casa de Estudios, sostuvo un breve diálogo con el prestigiado divulgador de la ciencia y refirió que con el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, la Universidad da respuesta a la sociedad para lograr mejores niveles de equilibrio y convivencia pacífica, para que desde las profesiones se impacte en la solución de problemas propios de la sociedad.
De igual forma, el Doctor Serafín Ortiz elogió el trabajo que realizan los investigadores y estudiantes de posgrado para divulgar el conocimiento científico, porque es a través del trabajo intelectual y el manejo adecuado de la tecnología y los instrumentos como se fortalece la cultura de la divulgación e innovación para el pensamiento nuevo.
Por su parte, Pepe Gordon, quien es creador del programa de televisión “La oveja eléctrica” que se transmite por Canal 22, acompañado por el productor de televisión Froylán Lopéz Lavín, dijo que cuando se comparte la imaginación surgen nuevas condiciones que plantean la posibilidad de crear abundancia de conocimiento y de estrategias para resolver los diversos problemas, por ello, resaltó la importancia que un grupo de jóvenes se reúnan para adquirir herramientas y conocimientos que les ayude a la difusión de la ciencia, el arte y la imaginación, para transformar las comunidades y trascender en la búsqueda del bien común.
Entre los temas que se abordaron se encuentra Por qué es importante la investigación científica en México, Por qué debemos promover la divulgación científica, Cómo fomentar el interés científico entre quienes la financian, Cómo difundir y comunicar la ciencia eficazmente, y Cómo preparar materiales para prensa, redes sociales y televisión.
Este taller se realizó del 13 al 15 de agosto y fue impartido por destacados investigadores y divulgadores científicos nacionales e internacionales como Geraldine Castro, Periodista especializada en ciencia, medio ambiente y bioarte; Katherine González, Neurocientífica e investigadora titular de la Universidad de Florida; Lana Grasser, Profesora adjunta del Departamento de Psicología del Instituto Ben L. Silberstein para la Salud Cerebral de la Universidad estatal de Wayne; Alex Grizzel, Profesor Educador de Neurociencia y Defensor de la Ciencias de la Universidad de Emory.
Además, Adam Katz, Director de Promoción y Capacitación de la Sociedad de Neurociencias; Diane Lipscombe, Directora del Instituto Robert J. y Nanci D. Carney para la Ciencias del Cerebro; Lori McMohon, Vicepresidenta de Investigación de la Universidad de Virginia; y Aleida Rueda, Periodista Científica y Miembro de la Red Mexicana de Periodistas Científicos. La coordinación estuvo a cargo del Doctor Francisco Fernández de Miguel del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM, y de la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado de la UATx.
La educación significa formar humanos que se conduzcan con rectitud para formar una sociedad justa, reflexionó el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al encabezar la ceremonia de graduación de 189 egresados de tres licenciaturas que imparte la Facultad de Ciencias de la Educación.
El pasado viernes 22 de agosto, en el Centro Cultural Universitario, se efectuó el solemne acto de entrega de constancias a estudiantes que culminaron su formación en las licenciaturas de Ciencias de la Educación, Comunicación e Innovación Educativa, generaciones 2021-2025, y Educación Inicial y Gestión de Instituciones, generación 2022-2025.
Durante su mensaje a los graduados, el Doctor Ortiz puntualizó que educar tiene como misión formar hombres y mujeres de bien para el pueblo de Tlaxcala. Además, subrayó, la Universidad consolida su misión con el Modelo Humanista Integrador Basado en Capacidades que contribuye en esta tarea, ya que inculca valores y prescripciones de conducta.
A su vez, el Maestro René Xochipa Pérez, Director de la Facultad de Ciencias de la Educación, externó su beneplácito por este nuevo logro de la Autónoma de Tlaxcala e invitó a los nuevos profesionistas a continuar su actualización ya que los mismos cambios de la sociedad lo demandan.
Por su parte, Yaredt Tomay Madrigal, en representación de sus compañeros, reconoció la labor de la Universidad y la valía del modelo educativo, porque les brindó las bases para tener una visión de la educación con humanismo y una profesionalización de alto impacto para la sociedad mexicana.
Para concluir, el Maestro René Xochipa y el Maestro Omar Habib Martínez, Secretario de la Facultad, entregaron reconocimientos a los mejores promedios académicos y destacaron el esfuerzo y la excelencia de todos los graduados.