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Expertas llaman a fortalecer la seguridad emocional en niñas y niños, durante los trabajos del 1er Congreso Internacional de Educación Inicial
La primera infancia es una etapa clave para el desarrollo integral de niñas y niños, la empatía hacia ellos ayuda a construir una niñez acompañada y segura, además, el uso de herramientas digitales requiere supervisión de madres, padres y cuidadores para prevenir riesgos, señalaron expertas que participan en el 1er Congreso Internacional de Educación Inicial y Gestión de Instituciones que organiza la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).
Al respecto, la Maestra Ana Isabel Barragán Padilla, proveniente del Estado de México, durante su intervención en la mesa de trabajo “El vínculo afectivo y el acompañamiento sensible como base del desarrollo integral en Centros de Atención Infantil”, precisó que la primera infancia es una etapa decisiva para el desarrollo integral.
Por ello, matizó, es importante generar un vínculo afectivo que les brinde seguridad emocional, confianza, regulación emocional y disposición para aprender.
La investigadora destacó que practicar la empatía con los niños es clave para construir infancias felices, seguras y acompañadas. Explicó que este acompañamiento emocional contribuye a formar adultos plenos y sensibles, capaces de generar una sociedad más humana y consciente, algo que hoy resulta fundamental.
Por otra parte, en la mesa de trabajo “Mediación lectora en la primera infancia: Observación de procesos lectores en una niña de dos años”, los Maestros Centeocihuatl Virto, Ruth Belinda Bustos, Xóchitl Soledad Virto y Manuel Reynoso, del estado de Morelos, compartieron la experiencia de la niña Mati.
Ella es una pequeña de apenas 24 meses, quien descubre el mundo a través de la lectura: Escucha, señala y se sumerge en imágenes, colores, voces y emociones. En su hogar y en la comunidad del parque, donde los libros forman parte de su día a día, la lectura compartida se convierte en una experiencia que fortalece su lenguaje, su sociabilidad y su participación.
Y con el tema “La tecnología en el desarrollo de la primera infancia”, las ponentes Pamela García García y Paola Oropeza Tamayo, egresadas de la UATx, expusieron en una dinámica presentación que la tecnología bien utilizada en los infantes fomenta el lenguaje, creatividad y pensamiento lógico, pero requiere supervisión parental ante riesgos digitales.
Puntualizaron que la educación inicial sufre cambios constantes por el avance de la tecnología, pero no se busca condenar el cambio, y como profesionales deben trabajar para crear conciencia en tiempo, contenido y supervisión con el compromiso de los padres.
Por la mañana, el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, dio una cordial bienvenida a los ponentes magistrales que participan en el Primer Congreso Internacional de Educación Inicial y Gestión de Instituciones
En la Sala de Juntas de la Rectoría recibió a la Maestra Irma Lilia Luna Fuentes, Subsecretaria de Educación Básica de la Subdirección de Educación Inicial; Maestro Ragnar Behncke Erazo de la Universidad de Chile; Maestra María Emilia López de la Universidad de Buenos Aires, Argentina.
De igual forma, a la Maestra Patricia Ximena de la Puente Estremadoyro del Instituto Cuerpo, Mente, Cerebro; Doctora Jessica Quiñones Vázquez del Banco Mundial y Académica del Posgrado en Educación Inicial, de la Facultad de Ciencias de la Educación UATx; y Maestra Lizbeth Torres Alvarado, Consultora del Banco Interamericano de Desarrollo, Instituto Nacional de Evaluación Educativa, MEJOREDU.
El Doctor Ortiz estuvo acompañado por integrantes del comité organizador del Primer Congreso Internacional de Educación Inicial y Gestión de Instituciones.
Expertas llaman a fortalecer la seguridad emocional en niñas y niños, durante los trabajos del 1er Congreso Internacional de Educación Inicial
La primera infancia es una etapa clave para el desarrollo integral de niñas y niños, la empatía hacia ellos ayuda a construir una niñez acompañada y segura, además, el uso de herramientas digitales requiere supervisión de madres, padres y cuidadores para prevenir riesgos, señalaron expertas que participan en el 1er Congreso Internacional de Educación Inicial y Gestión de Instituciones que organiza la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx).
Al respecto, la Maestra Ana Isabel Barragán Padilla, proveniente del Estado de México, durante su intervención en la mesa de trabajo “El vínculo afectivo y el acompañamiento sensible como base del desarrollo integral en Centros de Atención Infantil”, precisó que la primera infancia es una etapa decisiva para el desarrollo integral.
Por ello, matizó, es importante generar un vínculo afectivo que les brinde seguridad emocional, confianza, regulación emocional y disposición para aprender.
La investigadora destacó que practicar la empatía con los niños es clave para construir infancias felices, seguras y acompañadas. Explicó que este acompañamiento emocional contribuye a formar adultos plenos y sensibles, capaces de generar una sociedad más humana y consciente, algo que hoy resulta fundamental.
Por otra parte, en la mesa de trabajo “Mediación lectora en la primera infancia: Observación de procesos lectores en una niña de dos años”, los Maestros Centeocihuatl Virto, Ruth Belinda Bustos, Xóchitl Soledad Virto y Manuel Reynoso, del estado de Morelos, compartieron la experiencia de la niña Mati.
Ella es una pequeña de apenas 24 meses, quien descubre el mundo a través de la lectura: Escucha, señala y se sumerge en imágenes, colores, voces y emociones. En su hogar y en la comunidad del parque, donde los libros forman parte de su día a día, la lectura compartida se convierte en una experiencia que fortalece su lenguaje, su sociabilidad y su participación.
Y con el tema “La tecnología en el desarrollo de la primera infancia”, las ponentes Pamela García García y Paola Oropeza Tamayo, egresadas de la UATx, expusieron en una dinámica presentación que la tecnología bien utilizada en los infantes fomenta el lenguaje, creatividad y pensamiento lógico, pero requiere supervisión parental ante riesgos digitales.
Puntualizaron que la educación inicial sufre cambios constantes por el avance de la tecnología, pero no se busca condenar el cambio, y como profesionales deben trabajar para crear conciencia en tiempo, contenido y supervisión con el compromiso de los padres.
Por la mañana, el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, dio una cordial bienvenida a los ponentes magistrales que participan en el Primer Congreso Internacional de Educación Inicial y Gestión de Instituciones
En la Sala de Juntas de la Rectoría recibió a la Maestra Irma Lilia Luna Fuentes, Subsecretaria de Educación Básica de la Subdirección de Educación Inicial; Maestro Ragnar Behncke Erazo de la Universidad de Chile; Maestra María Emilia López de la Universidad de Buenos Aires, Argentina.
De igual forma, a la Maestra Patricia Ximena de la Puente Estremadoyro del Instituto Cuerpo, Mente, Cerebro; Doctora Jessica Quiñones Vázquez del Banco Mundial y Académica del Posgrado en Educación Inicial, de la Facultad de Ciencias de la Educación UATx; y Maestra Lizbeth Torres Alvarado, Consultora del Banco Interamericano de Desarrollo, Instituto Nacional de Evaluación Educativa, MEJOREDU.
El Doctor Ortiz estuvo acompañado por integrantes del comité organizador del Primer Congreso Internacional de Educación Inicial y Gestión de Instituciones.
Abre las carreras de Policiolgía y Periodismo Digital además de incrementar la oferta educativa en sus unidades académicas multidisciplinarias
A partir del próximo ciclo I otoño 2026, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) ofrece las nuevas licenciaturas en Policiología y Periodismo Digital, que se suman a Gastronomía y Hotelería, para brindar un total de 50 carreras a los egresados de bachillerato. Al inaugurar la 7ª Feria Profesiográfica, el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, reafirmó el compromiso de brindar más opciones formativas a las nuevas generaciones.
En un Centro Cultural Universitario abarrotado por los aspirantes a ingresar a la UATx, el Doctor Ortiz Ortiz aseveró que en esta convocatoria se cuenta con un registro de ocho mil aspirantes, demanda que es satisfactoria porque esta Casa de Estudios busca brindar oportunidades a más jóvenes, por ello, agradeció la confianza de los padres de familia y los conminó para que permanezcan cerca de sus hijos, los orienten y apoyen para coronar con éxito esta trayectoria universitaria.
Indicó que en la Universidad se forma en valores y pautas de comportamiento a los educandos, quienes como profesionistas sirven y mejoran las condiciones de vida de la colectividad, y estos son aspectos que magnifican al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) a través del cual seguirán una trayectoria que les permitirá desarrollar sus capacidades humanas, personales y profesionales, para contribuir a la transformación social.
De igual forma, el Rector dijo a los jóvenes que a la UATx se viene a pensar, estudiar y producir ideas, a conocer la sabiduría humanista, científica y tecnológica, en virtud de que es en este espacio donde se consolidan los descubrimientos, los hallazgos, las innovaciones, las novedades y lo que la sociedad espera de la Institución para generar mejores condiciones de vida.
El Doctor Serafín Ortiz subrayó que el comportamiento de los universitarios de Tlaxcala es ejemplar porque hay una cultura de civilidad, con altura de miras, que conduce a los jóvenes a vivir en un escenario de salud, organización y de paz social, contextos que prevalecen en esta alma mater.
Por su parte, el Maestro Roberto Carlos Cruz Becerril, Secretario Técnico, sostuvo que en este proceso de democratización de ingreso a los espacios universitarios, del 26 al 28 de mayo se entregarán las fichas digitales y en coordinación con el Centro Nacional de Evaluación se diseñará y aplicará el examen de admisión EXANI II el 25 de junio.
Además, reconoció que gracias al liderazgo del Doctor Ortiz, la UATx se ha posicionado entre las mejores instituciones educativas del nivel superior en el país, colocándose como una universidad referente en México por su modelo educativo, su planta académica de excelencia, y la infraestructura física y tecnológica de vanguardia.
En esta 7ª Feria Profesiográfica participaron las once facultades y las Unidades Académicas Multidisciplinarias de Calpulalpan, San Pablo del Monte, Teacalco y Tlaxcala, áreas que proporcionaron información detallada y personalizada de la oferta educativa de la convocatoria de este periodo otoño 2026.
La alimentación y la nutrición representan dos grandes desafíos y una oportunidad para construir comunidades más saludables, sostenibles y equitativas en el mundo actual, aseguró el Maestro José Reyes Luna Ruíz, Coordinador de la División de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al presidir la ceremonia de inauguración del XII Simposio de investigación en alimentación y nutrición: La ciencia detrás de preparar y comer alimentos.
En el marco de la cultura de paz en la ruta de los 50 años de la UATx, ante estudiantes de la Licenciatura en Nutrición de la Facultad de Ciencias de la Salud, el Maestro Reyes Luna afirmó que este foro se convierte en un escenario para compartir experiencias, presentar hallazgos científicos, fortalecer la colaboración interdisciplinaria y promover soluciones innovadoras a los problemas alimentarios y nutricionales que enfrentamos en la vida cotidiana.
Recalcó que el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades pone al centro al ser humano para brindar estándares de calidad, capacidad y competitividad que garanticen el desempeño eficiente de sus egresados y que impacten positivamente en sus servicios.
Por su parte, el Doctor José Francisco Mauricio García, Director de la Facultad de Ciencias de la Salud, indicó que el programa académico en Nutrición genera muchas expectativas entre la población, y quienes egresan de esta Casa de Estudios sirven con compromiso y orientan a la ciudadanía en temas de nutrición y alimentación para mejorar las condiciones de salud y elevar su calidad de vida.
Abundó que la nutrición representa un área de oportunidad importante para el país porque a través de la reforma educativa que impulsa el gobierno federal se construye una nueva cultura de la nutrición, y este escenario posibilita modificar y cambiar estilos de vida que integren nueva alimentación y ejercicio físico.
Previo al acto inaugural, estudiantes de octavo semestre realizaron la presentación oral de los proyectos “Evaluación del impacto de la suplementación con vitamina C en la recuperación muscular post entrenamiento en mujeres deportistas de artes marciales en la región de Tlaxcala”, “Factores dietéticos y de estilo de vida asociados a la inflamación intestinal en estudiantes de bachillerato general oficial Lázaro Cárdenas de San Lorenzo Almecatla, Puebla”, “Análisis de actividad probiótica en pico de gallo fermentado” y “Proceso salud enfermedad y prácticas alimentarias asociadas a la prevención del cáncer gástrico en población adulta de San Pablo del Monte”.
Además, la Doctora Casandra Vázquez Cruz dictó la conferencia “Cómo prevenir el cáncer desde la alimentación” y se exhibieron 20 carteles de estudiantes de séptimo y octavo semestres relacionados con temas de Nutrición infantil, Adolescente, Enfermedades crónicas, Consumo de alimentación y composición corporal, Nutrición deportiva y rendimiento físico, Ciencias de los alimentos y antioxidantes e inocuidad y seguridad alimentaria.
Analiza con estudiantes de Derecho los alcances de esta teoría
Las reglas de la Argumentación Jurídica son adecuables al trabajo administrativo, legislativo y judicial, y no solo son privativas de los jueces, afirmó el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al impartir la conferencia magistral “Las Reglas de la Argumentación Jurídica”.
Como parte del Simposio de la Academia y Colegiado de Argumentación Jurídica, dirigido a estudiantes de 6° A, 7º U y 8º semestres de la Licenciatura en Derecho de la Terminal de Relaciones entre Particulares, de la Facultad de Derecho Ciencias Políticas y Criminología (FDCPyC), el Doctor Ortiz precisó que las decisiones de las y los jueces pueden ser percibidas como correctas e incorrectas, justificables o injustificables en virtud que depende de la perspectiva de cada individuo.
Indicó que las seis reglas de la Teoría Estándar de la Argumentación Jurídica de Robert Alexi permiten dar solución a casos difíciles, porque para dictar una sentencia se requiere de la interpretación, el enfoque de la ciencia, revisar la jurisprudencia, la razón y el valor de la prueba, aspectos que deben impactar en todas las decisiones sociales y de manera especial en las sentencias de los tribunales.
En su calidad de presidente de la Academia de Argumentación Jurídica de la FDCPyC, el Doctor Serafín Ortiz subrayó que la Argumentación Jurídica es una construcción teórica contemporánea que surge en 1978 y es traída a México por especialistas en Derecho, y a Tlaxcala llega gracias a los estudios que él venía realizando en esta disciplina y se imparte en la UATx a través de la licenciatura y el doctorado, y el objeto de estudio se centra en revisar las decisiones de jueces y juezas.
En otra parte de su intervención, afirmó que las novedades en la ciencia del Derecho devienen de procesos de cambio, de situaciones económicas, sociales, culturales y políticas, indicadores que llevan a la transformación del Estado, el cual tiene cuatro elementos: Población, territorio, ordenamiento jurídico y gobierno, los cuales dan origen a los diferentes modelos de Estado, sea liberal, social, interventor o estado constitucional de Derecho.
En su mensaje, el Maestro Rodolfo Leonardo Ortiz Gallardo, Director de la FDCPyC, recalcó que la realización de este simposio representa una valiosa oportunidad para fortalecer el diálogo académico en torno a uno de los pilares fundamentales de la formación jurídica contemporánea, toda vez que el ejercicio de la ciencia del Derecho exige profesionistas capaces de conocer la norma, interpretar, analizar, debatir y construir razonamientos sólidos desde una perspectiva crítica, ética y profundamente humana.
Asistieron el Maestro Andrés Temoltzi Teomitzi, Secretario de Facultad; Licenciada Inés Carvente Báez, Coordinadora de la Licenciatura en Derecho; Doctor Isidoro Méndez Reyes, Secretario de la Academia de Argumentación Jurídica; y docentes de la Facultad.
