Firman Acuerdo Marco de Colaboración para trabajar en proyectos comunes

El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y el Maestro Ismael Carvallo Robledo, Director General del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), formalizaron un Acuerdo Marco de Colaboración para implementar actividades conjuntas en los ámbitos de la investigación, la formación profesional, la producción y la difusión educativa y cultural.

La concreción de esta nueva alianza tuvo lugar en  el  marco del Seminario de Cultura Mexicana, al que fue invitado como comentarista el Doctor Ortiz Ortiz. Durante el acto protocolario ambos directivos subrayaron la trascendencia de afianzar la colaboración institucional en la ruta que impulsa la innovación educativa, la cooperación académica y la comunicación cultural en México y América Latina.

De acuerdo a la información que dio a conocer el ILCE, la colaboración entre la UATx y el ILCE considera trabajos conjuntos en “investigación, experimentación, producción, distribución y coproducción de materiales educativos y audiovisuales, y programas de formación profesional y capacitación en modalidad presencial o a distancia”.

De igual forma, se contempla la realización de transmisiones, producciones conjuntas e intercambio de acervos audiovisuales, para promover el acceso equitativo al conocimiento y fortalecer los vínculos entre instituciones educativas.

Con bríos renovados, el ILCE y la UATx afianzan su compromiso para llevar a cabo proyectos interdisciplinarios, la innovación pedagógica y la difusión cultural, con un elevado compromiso para vigorizar una educación más inclusiva, crítica y humanista.

Se ofreció orientación sobre 28 licenciaturas a los aspirantes que buscan ingresar en el periodo Primavera 2026

La 𝐒𝐞𝐱𝐭𝐚 𝐅𝐞𝐫𝐢𝐚 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐠𝐫𝐚́𝐟𝐢𝐜𝐚 de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) brindó información de las 28 carreras que la Institución brinda en su proceso de ingreso Primavera 2026 para los egresados de bachillerato que buscan cursar una licenciatura a partir de enero de 2026.

En el Centro Cultural Universitario, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, inauguró esta actividad que organiza la Secretaría Técnica para los aspirantes y para sus familias.  Durante su mensaje, el Doctor Ortiz resaltó que en la Universidad de la Autorrealización se forman profesionales comprometidos con el desarrollo social, fortaleciendo sus capacidades y habilidades a través del 𝐌𝐨𝐝𝐞𝐥𝐨 𝐇𝐮𝐦𝐚𝐧𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐝𝐨𝐫 𝐁𝐚𝐬𝐚𝐝𝐨 𝐞𝐧 𝐂𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬 (𝐌𝐇𝐈𝐂) que impulsa una educación integral con visión transformadora.

Asimismo, informó que para el periodo 𝐏𝐫𝐢𝐦𝐚𝐯𝐞𝐫𝐚 𝟐𝟎𝟐𝟔, la UATx ofrece 28 programas educativos, entre ellos la nueva 𝐋𝐢𝐜𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐞𝐧 𝐆𝐚𝐬𝐭𝐫𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢́𝐚 𝐲 𝐇𝐨𝐭𝐞𝐥𝐞𝐫𝐢́𝐚, presentada oficialmente durante esta edición de la feria, la cual responde a las necesidades sociales y demandas laborales actuales.

El Doctor Serafín Ortiz exhortó a los aspirantes a formarse en una profesión, ejercerla e impactar en la transformación de Tlaxcala, porque la Universidad sí transforma a las personas, y prueba de ello son los miles de egresados de esta Institución. Citó que en este periodo, la Autónoma  de Tlaxcala atiende a una matrícula de 23, 916 estudiantes.

Por último, agradeció la confianza de los padres de familia para elegir a la UATx como alma mater de sus hijos, que es la casa de la sabiduría del pueblo de Tlaxcala.

Por su parte, el Maestro Roberto Carlos Cruz Becerril, Secretario Técnico, indicó que esta actividad tiene como propósito orientar a los jóvenes en la elección de su carrera universitaria a través de tres ejes: el perfil académico, el profesional y el personal.

Especificó que mediante el proceso de democratización para el ingreso a los espacios universitarios se abre esta feria para brindar información suficiente de las carreras disponibles y ayudar a los interesados a tomar una decisión que le dé certeza de su futuro profesional.

El funcionario universitario subrayó que el proceso de admisión se sujeta a los lineamientos establecidos en coordinación con el Ceneval, que es la instancia que aplica y evalúa el examen para la educación superior.

En esta muestra educativa se instalaron 14 módulos representativos de las facultades y unidades académicas multidisciplinarias para que estudiantes del nivel medio superior y padres de familia recibieran la orientación vocacional que les apoye para definir su trayectoria universitaria.

Ambas participan en el “Segundo Congreso Internacional en sistemas sostenibles México Colombia” que inauguró el Rector de la UATx

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y la Fundación Universitaria de Popayán (FUP) de Colombia afianzan su colaboración académica y el intercambio de conocimiento con la estancia de una delegación de esa institución sudamericana que participa en el “Segundo Congreso Internacional en sistemas sostenibles México Colombia”, el cual inauguró el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz en el Auditorio Semifijo de Educación Inicial de la Torre de Rectoría.

Ante educandos, docentes y estructura directiva de la Facultad de Agrobiología y de docentes y estudiantes de la FUP, el Doctor Ortiz sostuvo que la sostenibilidad debe concebirse como un compromiso humanista, ético, y formativo que conmine a las nuevas generaciones a transformar su entorno y contribuir desde la Educación Superior a consolidar nuevos escenarios para el cuidado medio ambiente a nivel global.

De igual forma, manifestó que la sostenibilidad ambiental, desde el ámbito académico, debe proyectarse como una plataforma que promueva la acción social, y expresó su agradecimiento por la vinculación que se ha establecido con la FUP, lo que redundará en un enriquecedor intercambio de conocimientos y experiencias en beneficio de las comunidades académicas de ambas instituciones.

Por su parte, la Doctora Karen Viviana Quiñones Mosqueira, Coordinadora del Sistema de Investigación de la FUP, aseguró que este encuentro permitirá fortalecer la preparación superior de los educandos de Tlaxcala y Popayán y estrechar lazos de intercambio académico interinstitucional a través de la renovación de un acuerdo de colaboración que fortalece trabajos de investigación en diferentes áreas del conocimiento científico.

A su vez, el Doctor Hipólito Muñoz Nava, Director de la Facultad de Agrobiología, mencionó que los grupos de poblaciones humanas son los entes que crean los sistemas sociales, económicos, políticos y culturales que afectan a corto, mediano y largo plazos, y el reto es generar esquemas sostenibles como lo señala la agenda 2030 de la ONU, para erradicar la pobreza, proteger al planeta y garantizar la prosperidad. Recordó que el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) de la UATx considera impartir a los educandos la Unidad de Aprendizaje “Humanismo, autorrealización y sostenibilidad” para potencializar el desarrollo personal, profesional y social.

En este escenario, el Doctor Ortiz, impartió la conferencia magistral “MHIC: Un modelo educativo republicano”, y afirmó que este constructo de la UATx camina en el país como una propuesta educativa que promueve la academia, la investigación, la vinculación y el eje actitudinal que se sustenta a través de la autorrealización para lograr la consecución de metas y el impacto social.

Subrayó que el MHIC tiene tres caracteres a través de los cuales se promueve la formación de valores y normas, la integración se saberes y la praxis de los conocimientos mediante una formación en el sistema dual, y el desarrollo de los individuos con sentido social para lograr un mejor desempeño profesional y laboral con un alto nivel de innovación y contribuir al bienestar de la sociedad.

Enfatizó que con un enfoque educativo, el humanismo se puede observar desde tres niveles epistémicos: Valorativo, prescriptivo y óntico ontológico; desde una perspectiva cimentada en el aspecto filosófico: Normativo y socioeconómico a través de los cuales se promueve la dignidad humana, el principio propersona y la satisfacción de necesidades, la atenuación de la violencia y la relación con la naturaleza.

Finalmente dijo que, la excelencia educativa que se promueve para la formación superior, focaliza dos ejes principalmente: Resultados educativos y habilitación académica.

Al concluir su disertación, el Rector de esta Casa de Estudios otorgó a la delegación de la Fundación Universitaria de Popayán un ejemplar del libro Fundamentos y orientaciones del Modelo humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).

Para acercarlos a su realidad laboral

Poniendo en práctica conocimientos y capacidades, 64 estudiantes integrados en 12 equipos de la Licenciatura en Administración de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) participaron en la Práctica del simulador MKT360: De la idea a la realidad.

El Doctor Mario Franz Subieta Zecua, Director de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas, puso en marcha los trabajos y explicó que la intención es acercar a los estudiantes a la realidad que vivirán en el ejercicio de su profesión, por ello, el simulador de marketing se abrió a educandos de quinto, sexto y séptimo semestres de los planes de estudio 2018 y 2023 del Modelo Humanista Integrador basado en Competencias y ahora por Capacidades.

Por su parte, la Maestra Larissa Sánchez Grande, Coordinadora de la Licenciatura en Administración, expresó que este tipo de foros permiten fortalecer la Unidad de Aprendizaje de Marketing, dado que son temas que se encuentran en boga en el ámbito empresarial y con ello se brindan herramientas con visión estratégica que desarrollan el pensamiento crítico.

En su momento, el Doctor Virgilio Medellín Viveros, Decano de la Unidad de Aprendizaje de Mercadotecnia, resaltó la importancia de acercar a los educandos a la práctica profesional, porque es ahí donde adquieren conocimientos, habilidades, destrezas para dar respuesta a las necesidades del sector empresarial y a la sociedad en general.

En tanto, la Maestra Luz María Aguilar Vázquez, Profesora responsable del proyecto, precisó que la Práctica del simulador MKT360: De la idea a la realidad, constó de cinco rondas en las cuales atendieron problemas específicos de marketing para resolver situaciones de crisis de las empresas; el equipo ganador tendrá un premio de seis mil pesos y el segundo lugar obtendrá un estímulo de tres mil pesos.

Integraron el jurado calificador la Doctora Acela Trevera Dávila, la Maestra Martha Patricia Galindo Franco, el Maestro Víctor Herrera Loranca y el Licenciado Irving Arturo Matamoros Galicia, quienes tomaron en cuenta la creatividad y las propuestas que los equipos aporten para cada empresa.

Además, estuvieron presentes la Maestra Mónica Sarmiento Padilla, Secretaria de Facultad, la Maestra María del Carmen Rodríguez Flandes, Coordinadora de Enlace Internacional y Extensión Universitaria.

Destacó logros del programa de Educación Inicial que lidera la UATx a nivel nacional

Invitado por el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE), el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), participó como comentarista de la ponencia 𝐋𝐚 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐲 𝐞𝐥 𝐄𝐬𝐭𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝐃𝐞𝐫𝐞𝐜𝐡𝐨, que impartió el Doctor Marcial Manuel Cruz Vázquez, Coordinador de Proyectos Educativos y Posgrado del ILCE, en la tercera sesión del Seminario de Filosofía de la Educación.

En dicho foro académico, el Doctor Cruz Vázquez propuso una reflexión crítica sobre la relación entre los derechos humanos y el derecho a la educación en México, desde una perspectiva teórica y filosófica que analiza los retos del Estado de derecho para garantizar este derecho fundamental, así como las contradicciones entre un orden jurídico liberal y una educación que, en la práctica, reproduce desigualdades sociales.

Por su parte, el Doctor Ortiz Ortiz destacó la importancia de repensar los fundamentos del Estado moderno y avanzar hacia un modelo republicano, abierto a nuevas interpretaciones desde la teoría crítica.

Esta visión, prosiguió, se alinea con el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) de la UATx, que orienta la vida universitaria de la Autónoma de Tlaxcala y coloca al estudiante en el centro del proceso educativo.

De igual forma, el Rector habló sobre la excelencia académica, la gratuidad, el carácter laico, la equidad y la inclusión, subrayando la necesidad de formar individuos críticos, comprometidos con la transformación social, la praxis profesional y la autorrealización.

En otro momento de su intervención, el Doctor Serafín Ortiz enfatizó en la apuesta por la educación inicial, dirigida a profesores, cuidadores y tutores de niñas y niños de 0 a 3 años, como base de una sociedad más justa y humanista.

Para concluir su intervención, coincidió con el pensamiento kantiano al recordar que “debemos obrar de acuerdo con una máxima que pueda convertirse en una ley universal”, reafirmando el compromiso ético que debe acompañar toda acción educativa.