Trabajarán de forma conjunta propuestas para transformar sistemas alimentarios en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible

En un espacio de diálogo y colaboración que trasciende fronteras, investigadores de la Universidad de Luxemburgo de Europa, del Instituto Nacional de Ecología (Inecol) y del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias Sobre Desarrollo Regional de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIISDER-UATx), participaron en el seminario 𝐒𝐮𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐲 𝐠𝐨𝐛𝐞𝐫𝐧𝐚𝐧𝐳𝐚 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐨𝐚𝐦𝐛𝐢𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥, donde se articularon reflexiones entre el proyecto “Strategic Policy-making for Integrated and Coherent Environmental and Social Sustainability in Food Systems (SPICES) y las políticas públicas medioambientales en México”.

Con sede en el Auditorio de Educación Inicial de Torre de Rectoría, el encuentro propició el intercambio de experiencias en el diseño, implementación y evaluación de políticas orientadas a fortalecer la sostenibilidad ambiental y social en los sistemas alimentarios.

Al inaugurar los trabajos académicos, el Doctor Alfredo Adán Pimentel, Coordinador Institucional del Staff de Rectoría, destacó que la responsabilidad social y ambiental universitaria se afianza en la sustentabilidad, la vinculación con el entorno y el pensamiento crítico con acción colectiva. Agregó que la Autónoma de Tlaxcala tiene la capacidad y la obligación de transformar conocimiento en acción, orientada a la sustentabilidad y la justicia social.

En su momento, el Doctor Alfonso Lima Gutiérrez, Coordinador del CIISDER, recalcó la importancia de fortalecer los vínculos académicos para impulsar mejores políticas públicas en materia socioambiental y educación para la sustentabilidad.

De esta forma, con la intervención del Doctor Harlan Koff de la Universidad de Luxemburgo,  y de la Doctora Carmen Maganda Ramírez del Inecol, el Seminario recopiló la experiencia de investigadores y actores clave, logro que constituye una valiosa línea que es la base para orientar el diseño de estrategias de intervención más eficientes para reafirmar el compromiso de la UATx y de las instituciones involucradas con la sostenibilidad y la responsabilidad social.

El proyecto SPICES parte del reconocimiento de que los sistemas alimentarios globales, regidos por marcos políticos fragmentados y centrados en la rentabilidad, reproducen desigualdades sociales, económicas y ambientales que perpetúan la inseguridad alimentaria y el deterioro del planeta.

Frente a ello, la propuesta plantea la implementación de un enfoque de coherencia política para el desarrollo sostenible (CPDS), orientado a transformar los sistemas alimentarios en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Organización para las Naciones Unidas.

Su eje central es superar la diversidad de políticas, integrar dimensiones sociales y ambientales en la regulación de los sistemas alimentarios y responder a tres preguntas de investigación interrelacionadas que buscan articular justicia distributiva, sostenibilidad y gobernanza coherente.

Posterior al desarrollo de los trabajos, los prestigiosos ponentes fueron recibidos en por el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, en la Sala de Juntas de la Rectoría, en donde reafirmó el interés de la Autónoma de Tlaxcala por fortalecer la colaboración académica y el impulso de proyectos pertinentes y que aporten beneficios a la sociedad.

Aportan herramientas a los estudiantes para su desempeño en los ámbitos psicoeducativo, clínico, psicosocial y organizacional

Comprender la realidad también exige herramientas para transformarla y frente a los desafíos sociales actuales, la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FTSSyP-UATx) organizó el conversatorio 𝐅𝐮𝐧𝐝𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐦𝐞𝐭𝐨𝐝𝐨𝐥𝐨́𝐠𝐢𝐜𝐨𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐥𝐚 𝐞𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐮𝐧 𝐝𝐢𝐚𝐠𝐧𝐨́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨: 𝐬𝐚𝐥𝐮𝐝, 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨, 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐲 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥, realizado en el Teatro Universitario.

En coordinación con la Licenciatura en Psicología y la Academia de Praxis VI, el Maestro Miguel Ángel Hernández Montiel, Secretario de Facultad, expresó que la responsabilidad social de profesiones como la Psicología, Sociología y Trabajo Social, resulta indispensable en diversos ámbitos públicos y privados en virtud que vinculan el conocimiento teórico con la práctica profesional y contribuyen de manera significativa a la construcción de una sociedad más justa, solidaria, orientada al bienestar colectivo,  y en la cual se privilegian la paz y la convivencia armónica.

En tanto, el Maestro Gerson Yair Sandino Lelis Juárez, Coordinador de la Licenciatura en Psicología, refirió que la responsabilidad activa de los estudiantes en estas actividades académicas es absorber las experiencias de los ponentes y convertirlas en herramientas para su futuro desempeño profesional y social.

Los especialistas abordaron distintos enfoques diagnósticos en los ámbitos psicoeducativo, clínico, psicosocial y organizacional, resaltando que la labor del psicólogo permite comprender las problemáticas y contribuir a su prevención desde una práctica profesional comprometida.

Estudiantes participan en el proyecto “Construcción histórica del pueblo de San Francisco Tlacuilohcan del municipio de Yauhquemehcan”

Con la participación de especialistas del Colegio de San Luis, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),  Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), el Centro INAH-Tlaxcala y el Colegio de Historia de Tlaxcala,  la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx),  inició con las actividades del VIII Simposio Nacional sobre la Construcción de los Procesos Históricos desde las Regiones de México,  que se realiza del 22 al 24 de abril.

En su mensaje inaugural, el Maestro Irving Eduardo Ortiz Gallardo, Coordinador de la División de Ciencias y Humanidades, precisó que este encuentro académico representa un espacio de reflexión profunda y diálogo crítico en torno a las múltiples formas en que se construye la historia desde lo local y lo regional, en tiempos en los que las narrativas globales tienden a homogeneizar las experiencias humanas.

Consideró que con este foro la máxima Casa de Estudios de Tlaxcala reafirma su compromiso con la investigación humanística, la preservación de la memoria histórica y con la formación de profesionales críticos, conscientes de su entorno y comprometidos con la transformación social, porque el quehacer histórico no se agota en la especulación teórica, sino que encuentra su plenitud en el compromiso con la sociedad.

Por su parte, el Maestro Hugo Pérez Olivares, Director de la Facultad de Filosofía y Letras, sostuvo que este foro se ha convertido en un referente y responde a la formación de los educandos a través del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) que busca el mejor desempeño en el campo profesional.

En tanto, el Doctor José Juan Flores, Docente de la UATx subrayó que el Simposio que atiende la temática “Tlaxcala: otras historias, otras miradas, otras fuentes del virreinato a la época contemporánea”, es organizado por el Cuerpo Académico Historia, Coyunturas e Identidad Social, y sirve de marco para el desarrollo del proyecto “Construcción histórica del pueblo de San Francisco Tlacuilohcan del municipio de Yauhquemehcan en el periodo colonial”, a través del cual estudiantes de la Licenciatura en Historia se vinculan con dicha comunidad para realizar actividades del Seminario de Integración de la Praxis Profesional  que coloca a la vanguardia a la Institución en el abordaje de este tipo de tópicos históricos.

Entre los temas que se discutirán en mesas de trabajo destacan: Transformaciones culturales, Políticas de salud pública y Los establecimientos de poblaciones urbanas y rurales.

Además, en conferencias magistrales se hablará del xalnene y la construcción de una identidad material en la arquitectura histórica de Tlaxcala, Presencia extranjera en Baja California: Disturbios y amenazas a la soberanía nacional, el caso del mineral de El triunfo 1874-1875.

En el Centro de Investigaciones Jurídico Políticas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIJUREP- UATx) se presentó el libro Las primeras constituciones estatales de México 1824-1827, coordinado por Rosalba Mejía Albarrán y Jessica Colín Martínez, ambas del Museo de las Constituciones de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el cual aborda los  orígenes del federalismo mexicano a partir del análisis de los primeros textos constitucionales elaborados por los estados tras la Independencia.

En el Auditorio “José de Jesús Gudiño Pelayo”, la obra fue comentada por el Doctor Emmanuel Rodríguez Baca, Coordinador del Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica; el Doctor Raúl Ávila Ortiz y Maestra Melanie Flores Velázquez, ambos catedráticos de la UATx, y moderado por el Doctor Omar Vázquez Sánchez, Coordinador del CIJUREP.

Los comentaristas resaltaron que entre 1824 y 1827 las entidades federativas construyeron sus propias constituciones, definiendo aspectos fundamentales como la organización del poder público, los derechos de la ciudadanía, la vida municipal y la relación entre los estados y la federación. Asimismo, enfatizaron en la diversidad de contextos regionales que influyeron en estos procesos y que dieron forma a un modelo federal único.

De igual forma, refirieron que estos primeros ejercicios constitucionales sentaron las bases del Estado mexicano y de su sistema jurídico actual, mostrando así que el federalismo no fue solo una decisión central, sino el resultado de múltiples procesos locales.

Con este propósito, el texto permite reflexionar sobre los procesos de creación constitucional que iniciaron en 1824 en los 19 estados fundacionales de la república, su legado e importancia, y divulgar los aportes de estas expresiones pioneras a la construcción jurídica del país a 200 años de promulgación.

Las primeras constituciones estatales ofrecen respuestas distintas porque no se encuentra en ellas una definición universal de la nación mexicana, ni de sus habitantes en virtud que la nación era entendida como la federación o unión de los estados y territorios que la componían, mientras que los estados tenían tanto territorialidad como habitantes.

Durante su estancia en la II Cumbre de Rectoras y Rectores México–España que organizan la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) en la Universitat de Jaume I, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz tuvo la oportunidad de intercambiar impresiones con líderes educativos de ambos países.

Con una amplia proyección para la Universidad Autónoma de Tlaxcala, nuestro Rector estableció vínculos que permitirán avanzar en temas estratégicos como innovación educativa, transición digital, ciencia abierta, sostenibilidad, equidad de género, movilidad y cultura de paz.