Ofrecerá servicios de acompañamiento y tutorías, asesoría en tesis, cursos de LSM y actividades recreativas

La Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCDH-UATx) abrió el Centro Universitario de Lengua de Señas y Cultura Sorda “Seña Garza”, dedicado a transformar vidas a través del fortalecimiento y promoción de la Lengua de Señas, e inauguró la 2da Jornada de Lengua de Señas Mexicana (LSM), foro que genera espacios de aprendizaje, convivencia y participación para la Cultura Sorda.

La Jornada fue convocada por la Licenciatura de Educación Especial y el Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación Especial en el Teatro Universitario, en donde la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, afirmó que la Institución impulsa la inclusión, el reconocimiento de la diversidad y el respeto de la dignidad humana.

Subrayó que el Modelo Humanista Integrador Basado en Capacidades (MHIC) es ejemplo de lo que se puede lograr a través del humanismo educativo, filosofía que ha permitido que hoy la UATx y, en particular la FCDH, cuente con el primer catedrático sordo para poder atender a la comunidad sorda en el estado y el país, con lo cual se reafirma el compromiso de poner al centro la dignidad de la persona y de quienes tienen dificultades para comunicarse.

La Doctora Margarita Martínez precisó que es vital que los estudiantes universitarios de las diferentes disciplinas del saber aprendan la LSM como una forma de sensibilizarse y hacer un esfuerzo para comunicarse con esta comunidad, dado que día a día ha ido en aumento el número de personas que nacen con este tipo de dificultades.

Por su parte, el Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la FCDH, consideró que la Jornada de LSM significa un posicionamiento y fortalecimiento de una actividad que engloba principalmente a las personas sordas e impacta en los diferentes niveles educativos de la entidad. 

De igual forma, reconoció que los catedráticos Sayuri Romero Morales y Diego Alonso González Contreras son los impulsores de las actividades de promoción de la cultura sorda y del desarrollo de diferentes proyectos que son de beneficio para esta comunidad y puedan insertarse en los diferentes sectores de la sociedad. Ambos docentes tuvieron la iniciativa de abrir el Centro Universitario de Lengua de Señas y Cultura Sorda “Seña Garza”.

 En su oportunidad, el Licenciado Diego Alonso González  agradeció al Doctor Serafín Ortiz por respaldar el proyecto de creación del Centro Universitario de Lengua de Señas y Cultura Sorda “Seña Garza”, porque representa un espacio para seguir impulsando la inclusión como un derecho humano y la UATx a través de su MHIC brinda la oportunidad de fortalecer la identidad y la cultura sorda.

El Centro Universitario de Lengua de Señas y Cultura Sorda “Seña Garza” atenderá a la comunidad estudiantil sorda,  docentes y alumnos de las diferentes licenciaturas de la UATx que estén interesados en la inclusión, ofreciendo servicios de acompañamiento y tutorías a alumnos sordos, asesoría en tesis, cursos de LSM para infancias y adultos, actividades artísticas, culturales y deportivas, además, talleres para docentes e interpretación.

Esta jornada de LSM incluyó actividades deportivas, talleres, ponencias y una expoventa organizada por la comunidad sorda, con la participación de estudiantes de 8º semestre de la Licenciatura en Educación Especial y de la primaria Paz y Progreso, y con académicos sordos de la Escuela Normal Superior del Estado de Puebla. 

Presentan experiencias exitosas en la División de Ciencias y Humanidades

La reflexión sobre el papel de los cuerpos académicos (CA) en la generación de conocimiento y el fortalecimiento de la formación universitaria reunió a docentes e investigadores en el 𝐅𝐨𝐫𝐨 𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐂𝐮𝐞𝐫𝐩𝐨𝐬 𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞́𝐦𝐢𝐜𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐃𝐢𝐯𝐢𝐬𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐂𝐢𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐲 𝐇𝐮𝐦𝐚𝐧𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬, realizado en el Centro de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIE-UATx).

Durante el inicio de los trabajos, el Maestro Irving Ortiz Gallardo, Coordinador de la División de Ciencias Sociales y Humanidades, destacó que estos espacios consolidan el trabajo colegiado y contribuyen al desarrollo científico y humanístico de la Universidad, además, resaltó el trabajo de los investigadores, quienes avanzan en el cumplimiento de objetivos trazados en el Plan Institucional de Mejoramiento Acelerado.

Por su parte, la Maestra Gabriela Georgina Mateos Gómez, Coordinadora General de Cuerpos Académicos, señaló que los foros impulsan la colaboración entre pares y afianza las funciones sustantivas de docencia e investigación, enriqueciendo el trabajo colaborativo que contribuya a la solución de problemáticas sociales. 

A su vez, el Doctor Felipe Hernández  Hernández, Líder del CA Gestión y Políticas Educativas del CIE, observó que la labor que impulsan es fundamental para la formación profesional y la generación de conocimiento con impacto en la colectividad.

Explicó que el Foro tuvo cuatro momentos relevantes: el panel La generación del conocimiento en la UATx a través de los CA; el análisis de problemáticas, fortalezas y áreas de oportunidad; una plenaria con los integrantes de los CA participantes para vigorizar el desarrollo de las humanidades y la investigación; y presentación de experiencias exitosas o sobresalientes que han alcanzado los CA.

El encuentro reunió a líderes e integrantes de los CA de las facultades de Ciencias de la Educación, Filosofía y Letras, Ciencias para el Desarrollo Humano y del CIE, quienes hablaron de sus experiencias y estrategias para consolidar el quehacer académico universitario.

Promueve inclusión social, envejecimiento activo, aprendizaje permanente e integración comunitaria

Para reconocer la participación y los aprendizajes desarrollados por las personas mayores en los distintos talleres impartidos por la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), se llevó a cabo la celebración por el 𝟏𝟎º 𝐚𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐩𝐚𝐫𝐚/𝐜𝐨𝐧 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐬 𝐌𝐚𝐲𝐨𝐫𝐞𝐬 y la clausura de los talleres del periodo Primavera 2026.

Durante esta jornada se contó con la participación de 170 personas mayores, docentes, talleristas y estudiantes colaboradores, quienes mostraron su beneplácito por los aprendizajes, logros y experiencias construidas a lo largo del semestre.

De igual forma, se expresó un sentido reconocimiento a la trayectoria de diez años de trabajo de la Universidad para/con Personas Mayores en favor del envejecimiento activo, la inclusión social, el aprendizaje permanente y la participación comunitaria.

Asimismo, se destacaron los alcances de una década de trabajo dedicada a promover el envejecimiento activo, la inclusión social, el aprendizaje permanente y la integración comunitaria, favoreciendo el desarrollo integral y la convivencia de las personas mayores a lo largo de la vida.

Como parte de las actividades conmemorativas, el Maestro Raúl Jiménez Guillén, Coordinador General del programa, hizo una relatoría sobre su trayectoria y principales aportaciones, mientras que la agrupación musical 𝐓𝐚𝐭𝐚 𝐁𝐨𝐲𝐬, integrada por personas mayores participantes, ofreció una presentación que puso de manifiesto el talento, la creatividad y el papel activo de este sector de la población.

Despide a estudiantes de movilidad de Argentina, Brasil, Paraguay, Colombia y México que cursaron un semestre  en la Autónoma de Tlaxcala

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) potencializa la movilidad y hace un esfuerzo gigante para que estudiantes de otras entidades del país y del mundo se atrevan a vivir otra experiencia académica con el arrojo y osadía que caracteriza a la juventud, afirmó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al presidir la reunión de Testimonios de Internacionalización e Interculturalidad de alumnos visitantes del periodo Primavera 2026, procedentes de Argentina, Brasil, Paraguay, Colombia y de las entidades de Chiapas, Guerrero y Estado de México.

En este encuentro, en el que se dejó sentir la emoción, el sentimiento y la añoranza por esta tierra tlaxcalteca, y por la experiencia de aprendizaje que se llevan de la UATx, el Doctor Ortiz Ortiz dijo estar convencido de la movilidad  como vía para la formación educativa, donde el conocimiento se transmite desde el exterior hacia el estudiante, lo que también implica dejar de lado el confort y la comodidad de sus hogares para desplazarse hacia otras latitudes, con la oportunidad de descubrir nuevas formas de adquirir conocimiento.

Durante este encuentro, el Rector solicitó a los estudiantes visitantes que a su regreso a las instituciones de procedencia, comenten con sus pares que la UATx tiene un modelo educativo propio, que se ha construido desde hace 25 años para formar estudiantes que se puedan desempeñar como ciudadanos de bien e impactar con su profesión en la sociedad.

Asimismo, los exhortó a compartir sus experiencias para que sigan alentando la movilidad tanto con sus compañeros de sus países de origen como con sus pares de la Autónoma de Tlaxcala para que vayan a sus universidades, acción que también aplica para los catedráticos. Felicitó a los estudiantes por tomar la decisión de dejar sus hogares por unos meses y aprovechar su juventud para seguir aprendiendo y tener otro referente como la Autónoma de Tlaxcala.  

Por su parte, el Maestro Antonio Durante Murillo, Coordinador de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico, indicó que en este periodo se contó con diez estudiantes nacionales y 16 internacionales que cursaron programas educativos de posgrado y licenciatura; reconoció el apoyo que brinda el Doctor Serafín Ortiz al programa de movilidad para adquirir las membresías que permiten a la UATx interactuar con 420 universidades de Latinoamérica.

Los estudiantes visitantes Josep Brian Gómez de la Universidad del Estado de México; Fernanda Ortiz de la Universidad Nacional de Formosa, Argentina; Santiago García de la Universidad Autónoma de Guerrero; y Jesús Alejandro Riveros de la Universidad del Bosque de Colombia, reconocieron que su estancia en la UATx les amplió el panorama de lo que es su profesión y las posibilidades que tienen para ejercerla con ética y compromiso.

Asistieron a este acto, secretarios y directores de Facultad y los enlaces de vinculación e intercambio académico de los diferentes campi en donde los educandos realizaron su estancia.   

Investigadores, docentes y estudiantes de Colombia, Puerto Rico y México concurrieron al 𝟑𝐞𝐫. 𝐒𝐞𝐦𝐢𝐥𝐥𝐞𝐫𝐨 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐯𝐞𝐬𝐭𝐢𝐠𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧. 𝐂𝐢𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐀𝐝𝐦𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚𝐬, 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐢𝐦𝐩𝐚𝐜𝐭𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐜𝐚𝐦𝐛𝐢𝐨, organizado en modalidad virtual por la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCEA-UATx).

Desarrollado a través de la plataforma Zoom, el Doctor Víctor Job Paredes Cuahquentzi, integrante del Cuerpo Académico Estrategia e Innovación en las Organizaciones y exrector de la UATx, al inaugurar los trabajos académicos, puso de relieve que este encuentro académico es resultado del trabajo conjunto entre la Universidad Popular del Cesar de Colombia y el Cuerpo Académico Consolidado: Estrategia e Innovación en las Organizaciones de la FCEA;  en esta edición, las actividades se centran en el análisis, la estrategia y la innovación como factores clave para la transformación y competitividad de las organizaciones.

En su momento el Doctor Mario Franz Subieta Zecua, Director de la Facultad, celebró la estrecha vinculación internacional, particularmente con la Universidad Popular del Cesar, ponderando que este encuentro es una plataforma trascendental para impulsar la formación de los estudiantes de licenciatura a través de la presentación de sus proyectos de investigación.

Por su parte, la Doctora Yasmín Hernández Álvarez, Directora del programa de Administración de la Universidad Popular del Cesar, mencionó que desde el ámbito universitario se reafirma el llamado fundamental de la academia para guiar y motivar a los jóvenes investigadores, impulsándolos a generar propuestas con el potencial de impactar positivamente en la sociedad, fortalecer al sector empresarial y contribuir a la renovación de la economía actual a través de la innovación y la responsabilidad social.

El programa reunió a conferencistas y talleristas de la Universidad Ana G. Méndez Gurabo de Puerto Rico; la Universidad Popular del Cesar, la Universidad Santo Tomás y la Fundación Universitaria Juan de Castellanos de Colombia; y de México, a la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Universidad Veracruzana y Universidad de Sonora, vigorizando la colaboración académica internacional y la formación de nuevas generaciones de investigadores.