Aportan innovaciones tecnológicas orientadas a su conservación, potabilización y monitoreo

En el marco del 𝐃í𝐚 𝐌𝐮𝐧𝐝𝐢𝐚𝐥 𝐝𝐞𝐥 𝐀𝐠𝐮𝐚 𝟐𝟎𝟐𝟔, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) organizó el 𝐅𝐨𝐫𝐨: 𝐀𝐠𝐮𝐚, 𝐄𝐜𝐨𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚𝐬 𝐲 𝐆𝐞́𝐧𝐞𝐫𝐨, como un espacio de diálogo y reflexión que convocó la Secretaría de Investigación Científica y Posgrado en coordinación con la Facultad de Agrobiología.

Con la representación del Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, el Doctor Alfredo Adán Pimentel, Coordinador del Staff de Rectoría, destacó que el agua es un recurso vital que exige una responsabilidad ética para garantizar su acceso equitativo.

Dicho foro reunió en la Infoteca Central a especialistas de los ámbitos académico, gubernamental y social, quienes compartieron perspectivas en torno a su cuidado y gestión. En la jornada se abordó la relación del agua con los ecosistemas, la equidad de género y la justicia social, además de presentar carteles científicos, proyectos comunitarios aplicados en los estados de Puebla y Tlaxcala, e innovaciones tecnológicas orientadas a su conservación, potabilización y monitoreo.

Se contó con la participación del Doctor Hipólito Muñoz Nava, Director de la Facultad de Agrobiología; Licenciado Alejandro Reyes Angulo, Coordinador Estatal de Salud Ambiental de la Secretaría de Salud; y la Maestra Martha Beatriz Cuéllar Lugo, del Colegio de Postgraduados.

De igual forma, intervinieron la Maestra Silvia Castro Hernández, académica de la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología; Doctor Moisés Mecalco López, docente de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología; y Gregoria Sánchez Vallejo, integrante de Mujeres de Altamira, Huamantla. Esta mesa de trabajo fue moderada por el Doctor Juan Suárez Sánchez, Coordinador de la Maestría en Ciencias en Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas.

Nuestra formación está orientada al desarrollo de capacidades y al crecimiento personal con responsabilidad social

En la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) se conjugan saberes y praxis para potenciar el impacto de las profesiones en la sociedad mediante una formación orientada al desarrollo de capacidades y al crecimiento personal con responsabilidad social, afirmó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al presidir la ceremonia de entrega de 319 títulos profesionales de licenciatura, especialidad, maestría y doctorado, correspondientes a los distintos programas educativos que se imparten en la Institución.

En este evento realizado en el Centro Cultural Universitario, que reunió a los titulados y sus familias, e integrantes de la estructura universitaria, el Doctor Ortiz Ortiz expuso que el conocimiento se adquiere a través de tres niveles: El primero se caracteriza porque las personas sin  acudir a la escuela aprenden y conocen mediante procesos intersubjetivos, como el diálogo entre su comunidad, la lectura de periódicos y la consulta de medios digitales, lo cual es conocido como sabiduría popular y  aprendizaje de todos los días.

Por lo que respecta al segundo, especificó que la educación en todos sus niveles se caracteriza por la información sistematizada que se integra desde la educación inicial hasta llegar al posgrado, porque en las universidades se conoce la ciencia y la tecnología, y en su trayectoria formativa los individuos van incorporando conocimientos, forjando destrezas, habilidades y descubren la ciencia de frontera.

El Rector subrayó que, en el tercer nivel, las universidades a través de los programas de posgrado forman a expertos en virtud que desde estos espacios se impulsa la innovación, la investigación, se conoce la noticia, el hallazgo, el invento y la novedad, para atender las diferentes problemáticas sociales.

Sostuvo que la UATx a la largo de su devenir histórico da cumplimiento a sus funciones culturizadora global, que se centra en la apropiación del conocimiento, y la civilizatoria porque en las aulas se forman a los mejores hombre y mujeres con valores.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, precisó que la Institución les ha dado las herramientas necesarias para poner en práctica sus conocimientos y trazar su proyecto de vida, de ahí que este acto cobra relevancia significativa porque los educandos consolidan su autorrealización.

En tanto, María Fernanda Hernández, egresada de la Licenciatura en Derecho, en representación de los titulados, precisó que hoy emergen hombres y mujeres preparados para incidir en la sociedad, porque el mundo actual exige compromiso, ética y sensibilidad humana de sus profesionales.

Plantea una metodología centrada en la observación sistemática de las habilidades, intereses y potencial de niñas y niños

La Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCDH-UATx) llevó a cabo la presentación del libro Aproximaciones al diagnóstico cualitativo en la identificación de aptitudes sobresalientes, de la Doctora Janet Christine Boldt Sáenz, actividad que se convirtió en un espacio vital para discutir enfoques de evaluación que trascienden a las métricas tradicionales.

El Doctor Josué Antonio Camacho Candia, Director de la FCDH, encabezó la presentación con un agradecimiento especial al respaldo otorgado por el Doctor Héctor I. Ortiz Ortiz, exrector de la UATx y actual Presidente de la Comisión de Educación, Ciencia, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, por su constante apoyo al estudio de las aptitudes sobresalientes.

El evento, con sede en el Auditorio Anexo a Rectoría, se desarrolló como un espacio de diálogo académico enfocado en replantear los métodos de evaluación educativa, apostando por alternativas que superan el uso de métodos estandarizados y tradicionales.

La obra de la reconocida académica, con más de cuatro décadas de experiencia en educación especial, plantea una metodología centrada en la observación sistemática de las habilidades, intereses y potencial de niñas y niños, a partir de evidencias en su entorno cotidiano.

Por su parte, el Doctor Francisco Javier Aguilar Guevara, Coordinador del Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación Especial, dio la bienvenida resaltando el valor de la inclusión y el reconocimiento del talento desde una perspectiva integral.

Durante su intervención, la Doctora Boldt-Sáenz compartió reflexiones derivadas de su trayectoria académica, explicó que su modelo permite identificar aptitudes sobresalientes sin recurrir a pruebas tradicionales, sino mediante la participación activa de docentes y familias en procesos de observación y análisis cualitativo. Por ejemplo, por medio de entrevistas y cuestionarios se profundiza en los intereses de los menores, lo que permite detectar áreas de desarrollo potencial.

La introducción de esta publicación ofrece un contexto histórico que sitúa a México como pionero en la identificación de talentos desde épocas prehispánicas. También, incluye orientaciones para la elaboración de portafolios de evidencias, herramienta clave para documentar el desarrollo infantil.

Además, el libro reúne diversos instrumentos cualitativos diseñados en estados como Tlaxcala, Nuevo León, Tabasco, Chiapas y Sinaloa, los cuales pueden ser aplicados tanto a estudiantes como a sus familias. La obra es resultado de un esfuerzo colaborativo con especialistas como las doctoras Luz Marina Falla, Gabriela de la Torre y Mercedes Montes y la Maestra Nancy González, quienes participaron en la presentación.

Con este tipo de iniciativas la Licenciatura en Educación Especial y el Doctorado en Ciencias Aplicadas a la Educación de la UATx fortalecen su compromiso con la innovación educativa y la construcción de estrategias que reconozcan el potencial único de cada estudiante.

Su papel es relevante ante escenarios complejos que requieren soluciones con visión global y humanista

El programa educativo de Negocios Internacionales se consolida como la segunda licenciatura con mayor demanda en la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCEA-UATx), afirmó el Doctor Mario Franz Subieta Zecua, Director de la Facultad, durante la celebración del Día del Negociador Internacional 2026 que tuvo lugar en el Centro Cultural Universitario.

Ante estudiantes de Negocios Internacionales y de instituciones invitadas como la Universidad del Valle de Tlaxcala y el Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS) 303 de Santa Isabel Xiloxoxtla, el Doctor Subieta  Zecua indicó que  la Licenciatura responde a la calidad académica y trabajo  docente entre pares para que los educandos tengan una visión amplia de su desempeño profesional a través del estudio de las diferentes líneas de investigación de la entidad y del país.

Por parte, la Maestra Irene Vera Reyes, Coordinadora de la Licenciatura en Negocios Internacionales, recalcó que la formación de este profesional es una tarea colectiva que requiere compromiso, colaboración y visión compartida, toda vez que el papel del negociador internacional adquiere una relevancia importante en virtud que hoy en día se requiere de profesionales capaces de analizar escenarios complejos y dar soluciones a las diferentes problemáticas con una visión global y humanista.

En su oportunidad, Wendy Marisol García, en representación de los estudiantes de Negocios Internacionales, reconoció que la UATx les brinda las herramientas y conocimientos necesarios para desempeñarse en los diferentes ámbitos de su profesión y responden a los desafíos que les impone la globalización.

Como parte de las actividades, el Doctor Eduardo Reyes Díaz Leal, Director de la Firma de Consultores y Abogados GBI Trade & Law, especializados en negocios internacionales, comercio exterior y aduana, dictó la conferencia Futuro del ejecutivo del comercio exterior y aduanas.

Previó al acto protocolario, los estudiantes disfrutaron de la participación artística de la orquesta contemporánea que dirige el Maestro Piero Montebello.   Y se contó con la presencia de Doctor Alejandro Becerril Sánchez, Director del CBTIS 303 de Santa Isabel Xiloxoxtla, el Maestro Evaristo Ávila Velázquez, Director de Posgrados de la Universidad Madero Puebla, la Maestra Guadalupe Méndez Guevara, Directora de Ciencias Económico Administrativas, y el Maestro Enrique Herrera Fernández, Tutor de la Licenciatura en Negocios Internacionales, ambos de la Universidad del Valle de Tlaxcala.

Es un espacio de intercambio académico y profesional de alto nivel para analizar tendencias actuales, desafíos y políticas públicas

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) será sede del 1er. Congreso Internacional de Educación Inicial que se realizará del 22 al 23 de mayo, anunció el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al precisar que el programa ofrecerá conferencias magistrales, mesas de trabajo, paneles de expertos y presentaciones de carteles, y la sede será en el Auditorio de Educación Inicial y en la sala multimedia de la Torre de Rectoría.

Ante medios de comunicación reunidos en el Auditorio Semifijo de Educación Inicial en la Torre de Rectoría, el Doctor Serafín Ortiz manifestó que el Congreso tiene el objetivo de generar un espacio de intercambio académico y profesional de alto nivel, donde investigadores, docentes y especialistas internacionales analizarán las tendencias actuales, desafíos y políticas públicas de Educación Inicial con el fin de fortalecer redes y prácticas que garanticen la educación, el desarrollo y la protección de la primera infancia en diversos contextos.

Por su parte, la Doctora Elizabeth Leal Apáez, Coordinadora General del Programa Nacional de Formación e Innovación para Atender a la Primera Infancia desde las Instituciones de Educación Superior, precisó que se contará con la participación de la Pedagoga María Emilia López, quien hablará de La evaluación formativa en Educación Inicial; la experta en primera infancia Jimena Lazcano Norori abordará  el tema El estado de la política educativa en materia de Educación Inicial; el investigador Ragnar Behncke conversará acerca de El juego y la crianza colaborativa, y la Maestra Patricia de la Puente Estremadoyro expondrá la ponencia Construyendo habilidades sociales y emocionales desde la crianza.

También intervendrán la Subdirectora de Educación Inicial de la SEP, Irma Luna Fuentes, con el tema La Nueva Escuela Mexicana y el trabajo con las familias y la comunidad; la Especialista en alianzas estratégicas Jessica Quiñones Vásquez disertará sobre el Acompañamiento y monitoreo de la práctica educativa: El caso de la Educación Inicial en México; y la Consultora en educación Lizbeth Torres Alvarado hablará de la Autorregulación: Un ejercicio de aprendizaje para cuidadores.

La Maestra Diana Itzel Cuatepotzo Díaz, Coordinadora de la Licenciatura en Educación Inicial y Gestión de Instituciones, indicó que la convocatoria se cerrará el próximo 13 de abril, y las líneas de investigación que sobresalen son Gestión en Instituciones de Educación Inicial, Innovación psicopedagogía, inclusión, equidad, resiliencia, bienestar y atención oportuna de la primera infancia y desarrollo infantil.

También asistieron a esta presentación, se contó también con la con la presencia de la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, y el Maestro Alejandro Pilar Molina Badillo, Director de la Facultad de Ciencias de la Educación.